M’ENCANTA LLEGIR!!!

Us proposo que escolteu aquesta cançó del Club Súper 3 i us deixeu portar per alguna lectura!!!

M’han transportat les paraules,
m’he ficat a dins dels altres,
he viscut la seva història
i he vist el que imaginaven.

He tret secrets d’algun savi,

trucs i encanteris fantàstics,
estranyes maneres de viure
que em fan petar de riure.

El cim més alt del planeta,
la lluna més maca i més plena,
el cap del més tocat de l’ala,
secrets de monstres i fades.

M’encanta llegir abans d’anar a dormir:
sense moure ni un peu puc arribar a tot arreu.

Llegint puc saber el que passava
quan una bruixa volava,
saber com fer anar una joguina.
Llegint puc saber com s’arriba
al cim més alt del planeta
la lluna més maca i més plena,
el cap del més tocat de l’ala,
secrets de monstres i fades.

M’encanta llegir abans d’anar a dormir
sense moure ni un peu puc arribar a tot arreu
i mai no sabreu d’allà on vinc perquè he estat llegint.

EL CABÀS LECTOR A 1r!!!


El “Cabàs lector” és una iniciativa de la Biblioteca Municipal de Santa Susanna i els centres escolars del municipi. S’inclou dins el PLA LOCAL DE LECTURA.
Amb el cabàs lector pretenem involucrar a la família i intentem fomentar la visita a la biblioteca Municipal del poble!
En que consisteix aquesta proposta?
– Cal acompanyar al vostre/a fill/a a visitar la Biblioteca Municipal del poble.
– El vostre/a fill/a haurà d’escollir de 5 a 6 llibres que li agradin i vulgui compartir amb els seus companys de classe.
– L’endemà els haurà de portar a la classe i presentar-los a la resta de companys
– – Durant una setmana els contes estaran a la classe perquè la resta dels companys en puguin gaudir.
– Al cap d’una setmana el vostre/a fill/a els retornarà a la biblioteca Municipal de Santa Susanna.

Conte “EL PEIX IRISAT” a P-4!!!

“El peix irisat” de Marcus Pfister és el conte que hem explicat a la biblioteca amb mig grup de P-4
El peix Irisat és el peix més bonic de tot l’oceà i llueix unes escates brillants del color de l’arc de Sant Martí. A ell li agradava molt passejar-se davant dels altres peixos lluint les seves escates i deixant de banda als altres peixos. Un dia un peix li va demanar una escata, però ell tot orgullós es va negar i va seguir el seu camí, des d’aquell dia tots els peixos de l’oceà li giraven l’esquena i no volien saber res d’ell.
El peix Irisat preocupat va anar a parlar amb el pop Octopus, per explicar-li la seva situació. El pop li va donar un consell que el va ajudar a solucionar el seu problema.
En aquest àlbum es treballen diferents valors: l’amistat, el compartir, l’empatia, entre d’altres.
La sorpresa l’hem tingut quan s’ha acabat el conte, ja que el peix Irisat també ens ha regalat una escata brillant per cada un de nosaltres!!!

També hem aprofitat una estoneta per mirar els contes de la biblioteca!!!

CABÀS LECTOR A 1r!!!


El “Cabàs lector” és una iniciativa de la Biblioteca Municipal de Santa Susanna i els centres escolars del municipi. S’inclou dins el PLA LOCAL DE LECTURA.
Amb el cabàs lector pretenem involucrar a la família i intentem fomentar la visita a la biblioteca Municipal del poble!
En que consisteix aquesta proposta?
– Cal acompanyar al vostre/a fill/a a visitar la Biblioteca Municipal del poble.
– El vostre/a fill/a haurà d’escollir de 5 a 6 llibres que li agradin i vulgui compartir amb els seus companys de classe.
– L’endemà els haurà de portar a la classe i presentar-los a la resta de companys
– – Durant una setmana els contes estaran a la classe perquè la resta dels companys en puguin gaudir.
– Al cap d’una setmana el vostre/a fill/a els retornarà a la biblioteca Municipal de Santa Susanna.

CONTE “Neda que Neda” a P-5

NEDA QUE NEDA de Leo Lionni
Una feliç munió de peixets vivia en un racó qualsevol del mar. Tots eren vermells. Només un d’ells era tan negre com la closca d’un musclo. Nedava més de pressa que els seus germans i germanes. El seu nom era Neda-que-neda.
La història de Neda-que-neda, com tots els llibres de Leo Lionni, convida a pensar i aprendre valuoses lliçons vitals. El valor de la diferència i el respecte per a qui -per cultura o aspecte físic- no comparteix les característiques comunes, es reflecteix a les primeres pàgines d’aquest clàssic de la literatura infantil de tots els temps.
Encara més, la superació de les pròpies pors, la força de voluntat per gaudir del que ens envolta malgrat les adversitats que es presentin i la solidaritat amb els nostres semblants
Val a dir, que el fons del mar (com la vida) és fascinant i també perillós. Però no ens podem quedar sempre amagats.
Neda-que-neda mostra als seus amics com, amb enginy i treball en equip, poden superar un perill!!
Un missatge per als lectors: la unió fa la força!!!