projecte afa
Un altre bloc d'XTECBlocs
Jardiner/a
17 anys
DESCRIPCIÓ
Persona en continu contacte amb la naturalesa la tasca fonamental de la qual és mantenir i preservar el bon estat de plantes i flors mitjançant el cultiu i cura de les mateixes. Segons el seu nivell educatiu i grau d’especialització, es poden distingir professionals en paisatgisme, arboricultura, decoració, etcètera.
APTITUDS ESSENCIALS
- Amor per a la naturalesa i els animals
- Bon estat físic
- Habilitat manual
QUÈ ESTUDIAR
Formació Professional de Grau Mig: Tècnic/a en Jardineria
Estudis Universitaris de Grau Mig: Enginyer/a Tècnica/o Agrícola, Especialitat en Hortofructicultura i Jardineria
Altres Estudis: Curs de jardiner/a, operaris/es de vivers i jardins
SORTIDA LABORAL
Autònom, empresa privada, oposició, producció i venda de plantes ornamentals, empreses dedicades a la jardineria, floristeries, servei públic: cura imanteniments de parcs i jardins en institucions públiques, urbanisme i decoració, monitor/a en educació ambiental.
Secretari/a
17 anys
DESCRIPCIÓ
Facilita la feina de seus superiors ajudant-los amb la correspondència, les trucades, reunions, control de l’agenda, reserves de viatges, etcètera. Haurà detenir coneixements d’ofimàtica i d’idiomes, a més de capacitat de redacció i elevades qualitats humanes tals com l’organització i la fiabilitat.
APTITUDS ESSENCIALS
- Dinamisme, entusiasme
- Capacitat de comunicació, relació social, amabilitat
- Capacitat per treballar en equip, cooperació
- Capacitat d’organització, rigorositat, disciplina
QUÈ ESTUDIAR
Formació Professional de Grau Mig: Gestió administrativa
Formació Professional de Grau Superior: Secretariat, Administració i finances
Altres estudis: Garantia social en “auxiliar d’oficina”
SORTIDA LABORAL
Empresa privada, oposició, qualsevol departament o àrea d’una empresa pública, empreses privades (oficines, gabinets d’advocacia, assessories, periòdics, etcètera).
Treballador/a social
17 anys
DESCRIPCIÓ
Professional de l’acció social que s’ocupa de fomentar el benestar social de l’ésser humà i la prevenció i atenció de dificultats i/o manques socials de les persones, famílies, grups i del medi social en el qual viuen. Proporciona informació, orientació i ajuda psicosocial a persones amb qualsevol tipus de problema. Fomenta la integració social de persones marginades, immigrants, persones amb disminució psíquica o física, etcètera.
APTITUDS ESSENCIALS
- Capacitat per treballar en equip, cooperació
- Capacitat de comunicació, relació social, amabilitat
- Paciència, calma, ponderació
- Capacitat de raonament i reflexió
- Capacitat d’observació
- Autoritat
QUÈ ESTUDIAR
Formació Professional de Grau Superior: Integració social
Estudis Universitaris de Grau Mig: Diplomatura en Treball Social
Estudis Universitaris de Grau Superior: Llicenciatura en Sociologia
SORTIDA LABORAL
Autònom, empresa privada, oposició, administració autonòmica i local, organitzacions no Governamentals (ONG), empreses privades, treballador/a autònom/a.
Cuiner/a
17 anys
DESCRIPCIÓ
Especialista en l’elaboració de receptes culinàries. La seva feina consisteix a elaborar tot tipus de plats de menjar per a la seva posterior degustació per part de la clientela. Han de ser capaços de preparar menús que, a part de d’agradar al paladar de qui els prova, causin grata impressió visual, així com conjugar aspectes dietètics i de salut.
APTITUDS ESSENCIALS
- Capacitat d’improvització
- Habilitat manual
- Creativitat, facultats artístiques, imaginació
- Capacitat per treballar en equip, cooperació
QUÈ ESTUDIAR
Formació Professional de Grau Mig: Tècnic/a en serveis de restaurant i bar, Tècnic/a en cuina
Formació Professional de Grau Superior: Restauració
Estudis Universitaris de Grau Superior: Escoles de cuina
SORTIDA LABORAL
Autònom, empresa privada, treballador/a de qualsevol empresa amb servei de cuina (restaurants, bars, hotels, hospitals, etcètera), xef de cuina
Material didàctic per l’aplicació de tallers externs
Descàrrega de materials per l’aplicació del taller extern de cetre: Aprenent d’avaluador de riscos laborals. (2 Paquets de fitxers)
Graelles
18 anys
Dossiers de premsa
18 anys
Setmana cultural / Març
Proposta de treball en relació al programa AFA
- Xerrada amb l’ associació de comerciants de Castelldefels per conèixer les necessitats laborals de la localitat.
- Taula rodona d’experiències professionals amb ex- alumnes de l’IES (de PGS i altres) dins la programació de l’espai de la TIL (Tribuna Laboral de Centre).
- Divendres solidari
- Venda de productes de l’hort conreats pels alumnes
- Representació d’obra de teatre a centres de primària i/o a una residènciesde gent gran com activitats d’aprenentatge servei per el coneixèment mutuu intergeneracional.
Trabajadores
18 anys
Payasea el payaso,
el carpintero
carpintea y herrajes
hace el herrero.
Mineral de la mina
saca el minero
y compone relojes
el relojero.
El escritor escribe,
rumba el rumbero,
hace el mago su magia,
luce el lucero.
El barrendero barre,
trova el trovero,
cuece, guisa, asa, fríe
el cocinero.
Campea el campesino,
cuenta el cuentero
y cartas para todos
trae el cartero.
El médico medica,
el pregonero
pregona y zapatea
el zapatero.
El músico musica,
cruza el crucero,
el segundo secunda,
prima el primero.
Hace pan en el horno
el panadero,
su canción de colores
canta el cantero.
Payasea el payaso,
cuenta el cuentero,
hace el mago su magia:
obra el obrero.
DAVID CHERICIÁN
Camins
18 anys
Camins que ara s’esvaeixen
Camins que hem de fer sols
Camins vora les estrelles
Camins que ara no hi són
Van deixar-ho tot, el cor encès pel món
Per les parets de la mort sobre la pell
Eren dos ocells de foc sembrant tempestes;
Ara són dos fills del sol en aquest desert
Mai no és massa tard per tornar a començar
Per sortir a buscar el teu tresor
Camins, somnis i promeses
Camins que ja són nous
No és senzill saber cap a on has de marxar
Pren la direcció del teu cor
Mai no és massa tard per tornar a començar
Per sortir a buscar el teu tresor
Camins que ara s’esvaeixen
Camins que has de fer sol
Camins vora les estrelles
Camins que ja són nous
Comentaris recents