Aprovar un Pla d’Atonomia vol dir acceptar dos principis bàsics.

En primer lloc entendre que si bé tots els centres educatius tenen uns objectius bàsics marcats pel Departament d’Educació, i en aquest sentit tos han de treballar per la mateixa cosa, és a dir la bona formació, aprenentatge i educació dels alumnes, cadascun dels instituts té una realitat diferent que el fa particular. Cal doncs que cada centre a partir de la seva realitat, estudiant quin és el punt de partida, els interessos dels seus alumnes i de les seves famílies dissenyi el camí propi i diferenciat que li permeti assolir  els objectius generals marcats així com aquells més específics que el centre decideixi.

En segon lloc un Pla d’Autonomia vol dir treballar a partir d’un Pla estratègic.

Què vol dir un Pla estratègic

Dissenyar un Pla estratègic vol dir elaborar una estratègia, un camí per assolir uns objectius que ens hem marcat. Vol dir tenir uns objectius a mitjà termini, unes estratègies, unes activitats i unes polítiques  previstes que ens portin realment allà on volem arribar.

Axí el Pla estratègic que al llarg d’aquest curs hem d’elaborar ha de marcar els nostres objectius en un plaç de quatre anys. Ens cal doncs saber molt bé el punt de partida i on volem arribar, ens cal dissenyar unes bones estratègies i activitats i sobretot ens cal treballar en equip i aportant tots el nostre esforç.

Per ampliar la informació mireu el document adjunt  Pla d’autonomia1.ppt. Apartat de documents