Art i historia

Bon dia, classe.
Amb la visita al Macba ja hem fet una bona introducció pràctica a l’art contemporani, però encara no l’heu investigat prou. Per fer-ho aplicarem el sistema de treball que ja domineu. Entreu a la site de l’optativa per cercar informació i feu un ppw amb les tendències pictòriques del s. XX.  Però us poso dos dificultats afegides: a la site les he col.locades desordenades, i a la vostra presentació hauràn de seguir l’ordre cronològic. L’altre entrebanc és que falten videos d’alguns autors i/o tendències, problema que haure de solventar vosaltres tot cercant-ne per incloure´ls al vostre bloc. Teniu de temps per fer aquesta feina fins divendres 1 de juny
.

Bon dia, classe

Avui us proposo una feina diferent: una webquest sobre un dels pintors més personals que ha donat la pintura espanyola. Vosaltres coneixeu el seu nom pel premis de l’Acadèmia de Cinema, que aixì l’homenatjen. Però us heu aturat mai a pensar de qui és el bust que representa el premi aconseguit?. Quins mèrits deu haver fet aquella persona?. Per respondre aquests interrogants, entreu en aquest link:

WEBQUEST SOBRE FRANCISCO DE GOYA

Bon dia, classe.

Avui us proposo una feina diferent per treballar les imatges: els trencaclosques. Entreu en aquesta web:

Només cal seguir les indicacions per generar un puzzle que haureu de posar al vostre bloc amb l’embed corresponent. Feu un de cada: arquitectura, escultura i pintura.
Teniu temps per fer aquesta feina fins divendres 22 d’octubre

Bon dia, classe.
A la site ja teniu tota la informació per realitzar l’anàlisi d’una obra pictòrica. Les feines a fer amb aquest apartat son quatre:

1. Fer una presentació amb l’Impress amb els diferents tipus de pintura. LLegiu la informació a la site.Cal que poseu titol i aurtor de l’obra.
2. Transformar la presentació amb l’slideshare i penjar-la al vostre bloc. Si treballeu amb els GoogleDocs us podeu estalviar la part de transformar amb l’slidesahare.
3. A la site us he posat exemples de tècniques pictòriques. Feu una entrada al vostre bloc explicant la diferència entre elles.
3. Fer el comentari de dues pintures, una renaixentiste i una altre neoclàsica, segons la pauta de la site.

Teniu temps fins dimarts 18 d’octubre.