NENS I NENES DEL 2008 DEL PUIG D'ARQUES

Després d’haver anat a mercat i haver comprat plantes, flors i planter, n’hem trasplantat! També hem pogut veure, en vídeo, com creixen les plantes per dins la terra!

Com sempre treballarem els continguts establerts pel departament de la Generalitat de Catalunya a través de:
– la tardor, amb totes les coses que els nostres nens i nenes ens porten, observant l’entorn, explicant-ne coses…
– anirem al mercat -sinó plou- dimecres per veure les fruites que es troben aquesta època, les parades que hi ha…
– treballarem la llengua i l’inici a l’escriptura -escoltar sons- a partir de paraules relacionades amb la tardor o altres temes d’interès pels nens i nenes,
– acabarem el nostre collaret de fang -la sorpresa de la setmana anterior- i el pintarem amb colors ben diversos.
– farem anglès amb l’Anna,
– anirem a psicomotricitat amb en Dani,
– amb la Dolors farem plàstica i imatge,
– farem càlcul mental a través del quinzet i comprant productes del supermercat,
– farem joguines de taula com les construccions, els piuets, els animals, els enfilats…
continuarem amb els trencaclosques, que tant agraden a tots els nens i nenes…
i ens començarem a preparar per la castanyada que celebrarem el 31 d’octubre a la tarda.

Aquesta setmana propera treballarem:
– Dibuixem els amics i en parlem.
– Explicarem un conte “Un follet en el test” i el treballarem a l’aula.
– Farem anglès amb la Mònica.
– Farem Psicomotricitat amb la Carme.
– Anirem a passejar pel camp a recollir flors i a veure els canvis que ens porta la primavera (si no plou).
– Aprendrem una nova cançó: L’estel.
– Acabarem fent les últimes lletres que ens falten presentar de l’abecedari (una petita presentació).
– Farem racons a l’aula de joc: contruccions, animals, sèries…

S’acosta Sant Jordi, el dia 23 d’abril, i estem ben posats amb aquesta llegenda de dracs i cavallers.
– Treballarem el nom de Sant Jordi i la lletra J, com són els cavallers i què porten.
– Parlarem de les princeses i com es vesteixen.
– Farem el nostre drac i el petit detall.
– Representarem el conte amb les nostres minidisfresses.
– Jugarem a construccions, a enfilar, al domino i al memory.
– Dibuixarem un drac i farem un castell.
– Anirem al pati on som cavallers que correm i lluitem, dracs ferotges i princeses.
– Farem psicomotricitat on apareixen papallones voladores, passem per tobogans i carreteres, es fan casetes amb coixins, tigres, etc. Un espai on cada nen pot jugar amb el joc que desitja i pel que està preparat.

Dedicarem aquesta propera setmana i les següents a la magnífica llegenda de Sant Jordi, patró de Catalunya. L’explicarem als vostres fills, començarem a fer petites representacions teatrals, els seus personatges… i treballarem la plàstica amb la motivació d’aquesta llegenda.
També treballarem:
– Noves lletres, les paraules i els sons.
– Tindrem nous protagonistes.
– Introduirem el concepte del número 3 i el començarem a treballar.
– Farem el nostre drac de Sant Jordi -per això és molt important l’ouera de cartró-.
– Farem un altre petit detall per aquesta diada.
– Treballarem els personatges i la seva descripció.
– Anirem al pati a jugar.
– Farem psicomotricitat.
– Jugarem a racons.

Com que arriba la primavera començarem a treballar aquest temps tan magnífic i també els animals, entre ell el llop (i la por que ens fa).
– Farem racons.
– Començarem a descobrir els noms dels companys.
– Jugarem amb les construccions, els encaixos i enfilarem.
– Anirem al pati a fer curses amb els carretons, a jugar a sorra fina, a fer de metges, a fer de monstres…
– Treballarem les lletres de l’abecedari
– jugarem amb els nombres
– Farem anglès amb en Monkey i la Rocket
– Anirem psicomotricitat a saltar, jugar amb els coixins, fer de gegants, construir una casa…

Aquesta setmana la dedicarem als animals i descobrirem també el llop.

• Explicarem el cap de setmana i farem el dibuix. Les vostres explicacions al full ens van molt i molt bé.
• Treballarem les quantitats, en especial l’1 i el 2, identificant la seva grafia (com el dibuixem).
• Explicarem el conte de la caputxeta vermella i el llop. Ens servirà per parlar del llop, el personatge dolent que menja. També treballarem la realitat i fantasia.
• Treballarem noves lletres així com els noms dels companys.
• Farem jocs com el domino i trencaclosques.
• Anirem al pati a còrrer amb el tren, a fer sorra fina i a jugar amb els amics.
• Baixarem a psicomotricitat a jugar amb els coixins, les estructures, els caminets i saltant a la piscina.
• Farem anglès amb en Monkey.
• Coneixerem més coses dels animals, les seves parts i com són.
• També tindrem nous protagonistes.

Pares i mares dels pollets i aneguets,
Com sabeu us fem arribar el DIBUIX del cap de setmana a la Carpeta. Us volem donar les gràcies per com participeu en aquesta activitat: TOTS els pares ajudeu a que els vostres fills/es ens expliquin coses i les intentem representar. Aquest dilluns us mostrarem les seves creativitats.
MERCI

Aquesta propera setmana celebrarem a l’escola la SETMANA CULTURAL. La dediquem al còmic, i per ambientar-lo a l’etapa d’educació infantil a ELS BARRUFETS.
Sí, els petits ninots blaus i blancs que tots coneixem.
Ho farem a través de tallers internivells (nens de p3, p4 i p5 barrejats) tractant un tema en concret:
– Quins barrufets trobem
– Els barrufets i les seves expressions i emocions
– On viuen
– I com són
Tot això a través del llenguatge del còmic.
A l’aula anirem complementant tot el treball del còmic i dels barrufets amb activitats ben diverses.
El dijous 16 de febrer celebrarem dijous gras a la tarda sortint a berenar (ja se us informarà).
Divendres 17 celebrarem al festa de carnaval a l’escola, amb una petita disfressa que farem a l’aula així com una xocolatada).
Serà una setmana ben intensa i tota plena de novetats pels nostres grans alumnes de P3.

• El dia 30 de Gener celebrarem la DIADA DE LA PAU: a la tarda, sortirem tots els nens de l’escola al pati a cantar la cançó del MÓN SERIA MÉS FELIÇ i portarem un missatges, de pau i felicitat.
• Després durant la setmana, continuarem treballant la pau i amb elles les emocions que ens fan estar contents i tristos.
• També treballarem les lletres, els números escrits, la geometria, la lògica amb activitats manipulatives, etc
• Farem un mural dels colors de l’hivern i treballarem ja cançons per preparar-nos per Carnaval.
• Farem anglès.
• Anirem a psicomotricitat amb la Carme.