Exercicis per a practicar els instruments idiòfons
Amb els alumnes de 1r d’ESO hem construït instruments musicals amb material reciclat: llaunes, ampolles, cartró…En primer lloc cada alumne ha hagut d’elaborar un projecte on hi constés el dibuix de l’instrument que volien construir tot indicant el material que s’utilitzaria i quines serien les seves parts.
El requisit imprescindible que havien de tenir tots els instruments és que tinguessin algun material que vibrés (corda, aire, paper, …) i una caixa de ressonància per amplificar el so.
La veritat és que els resultats d’aquests treballs han estat molt bons i els alumnes han demostrar tenir molta imaginació, enginy i destresa. Enhorabona a tots!!
Aquí podeu veure alguns exemples:
A continuació trobaràs activitats, audicions i jocs per a repassar i consolidar el que saps sobre els instruments cordòfons:
Escolta els instruments de les diferents subfamílies dels cordòfons:
Aquest trimestre interpretarem el tema principal de la banda sonora de la pel·lícula Star Wars. L’interpretarem primerament amb les flautes i després afegirem alguns dels instruments que tenim a l’aula.
Per començar a ambientar-nos podeu escoltar el tema de mà d’una orquestra de joves de Polònia.
Clicant a la paraula Seqüenciadors trobem un enllaç on hi ha la definició de què és un seqüenciador així com les diverses funcions que poden tenir i algun exemple.
Ara presentarem alguns seqüenciadors que podem trobar de manera gratuita a la xarxa:
TONY-b-MACHINE
ISLE OF TUNE
JAM STUDIO Continua llegint

Per a començar a treballar els conceptes relacionats amb la durada musical, farem un repàs amb aquesta presentació Wix elaborada per la Pilar Lacruz de l’ IES Medina Albaida. Té molta informació i moltes activitats interactives.
A veure si reconeixes aquests rítmes:
I aquests?
I per un nivell avançat:

Clicant a la imatge de sota us enllaçarà a la partitura a tres veus de la cançó tradicional anglesa, al playback de la cançó per acompanyar-vos mentre estudieu i escoltar algunes versions d’aquest tema.
La segona veu d’aquesta partitura l’hauràs de tocar amb el xilòfon. Amb aquesta aplicació podràs estudiar a casa:
Aquí teniu la gravació de la interpretació d’aquest tema amb el grup de 1r d’ESO A: