Música i tecnologia

HISTÒRIA DE LA REPRODUCCIÓ  I GRAVACIÓ DEL SO

Per a començar a endinsar-nos aprendre sobre aquest tema, primer de tot mirarem aquest vídeo i  respondrem en un paper les preguntes enllaçades sota el vídeo.

Després de veure aquest vídeo, contesta les següents preguntes:

 

Per ampliar i repassar els nostres coneixements sobre la gravació i la reproducció del so mirarem aquests  dues presentacions que tenim enllaçades a continuació,.

cinta-cassetee

 

reproduccio-musical

 

En els vídeos enllaçats a continuació podrem ampliar els nostres coneixements sobre aquest tema:

ELECTRICITAT EN LA MÚSICA

electricitat-en-la-musica

 

L’ALTAVEU

altaveu

 

EL MICRÒFON

micro

 

L’AMPLIFICADOR

amplificador

 

L’ESTUDI DE GRAVACIÓ

estudi-gravacio

 

MÚSICA DIGITAL

 

musica-digital

 

NOUS INSTRUMENTS

nous-instruments

 

COM ES FA UN DISC DE VINIL:

 

AMB ELS EXERCICIS ENLLAÇATS PODREM REPASSAR I CONSOLIDAR ELS NOSTRES CONEIXEMENTS

 

sopa

sopa

sopa

 

mp3-exercicis

 

Primer dia del conjunt instrumental del curs 2016-17

Ja hem començat les classes de l’optativa P i el primer que hem fet ha estat  presentar els instruments que toquem!

En primer lloc l’Emir, que ha fet l’esforç de portar la bateria de casa (i no es poca cosa), ens ha presentat las diferents part de l’instrument, les ha tocat i ha fet algun ritme que ha aprés amb el seu pare.

dsc_0210     dsc_0211

 

dsc_0212     dsc_0213

 

Després alguns companys han volgut provar de tocar-la i fins i tot han tocat algun ritme!

dsc_0217    dsc_0219

 

dsc_0223   dsc_0228

El Sergi  ens presenta uns instrument que li agrada molt i que fa molt poc que toca: el baix elèctric  i els companys el proven.

dsc_0230dsc_0232

 

dsc_0233

L’Alba ens ha presentat el seu instrument: l’ukele!!. L’Alba a aprés a tocar-lo de manera autodidacta! A buscat els acords per internet i practicant ja pot acompanyar un munt de cançons!

dsc_0234   dsc_0235

 

 

La música en el paper

En aquesta unitat hauràs repassar,  d’investigar, i demostrar el significat de tot un seguit de termes i signes musicals, els quals ens permeten escriure la música en el paper. Es tracta de elaborar un document amb l’explicació i demostració pràctica en la majoria dels casos dels termes o signes enllaçats en el següent document. També haureu d’ordenar els conceptes en les quatre qualitats del so: ALTURA, DURADA, INTENSITAT I TIMBRE.

documents

Cada alumne haurà d’elaborar un document individual.

El material de suport el trobareu en el moodle, enllaçat en aquesta entrada , en llibres de consulta de classe o en la web en general.

 

Material de suport:

paper

 

paper-ii

 

paperssss

 

ACTIVITATS SOBRE PARTITURES

ragtime

 

kalinka

 

gloria

Braveheart

La música de la pel·lícula Braveheart, no només serveix per analitzar la fusió entre la música i la imatge, sinó també ens permet analitzar i escoltar la sonoritat de la música antiga. A continuació trobarem l’arranjament del tema principal de la pel·lícula Braveheart:

guion-pag-1

 

guion-pag-2

Aquests curs 2016-17, amb els alumnes de l’optativa de 4rt, hem ampliat el número de veus d’aquest tema musical. Hem afegit dues més ja que també l’interpreten un baix elèctric i el sintetitzador.

Aquí teniu la partitura i properament, la gravació de la nostre interpretació!

partitura-complerta

Aquí podeu escoltar la gravació!!

Molt bé nois!!!

 

brave

 

 

Activitats inicials de música

Activitats inicials de música

En aquests primers dies de classe farem un seguit d’activitats en les que podrem mesurar els nostres coneixements de música apresos en els cursos anteriors. Tot i que no els avaluarem, hem de parar molta atenció ja què seran el nostre punt de partida de treball d’aquest curs.

Començarem amb un joc divertit: el Pasapalabra musical. IMPORTANT!!! Desactiveu l’audio!! o poseu-vos els auriculars!

pasapalabra

 

Contesta les preguntes d’aquests dos qüestionaris. A veure si t’enrecordes de tot:

elemnstttttt                                                                                   elemnst

 

 

Ara reconeixerem els instruments musicals!! Primer visualment i després auditivament:

instruents                                                                                                         sons

 

Instruments musicals

Un cop acabada la presentació de totes les famílies instrumentals, és el moment d’escoltar molta música i de fer diferents jocs per tal de poder-los diferenciar i acabar-los de conèixer.

A continuació us enllaço amb el blog de Fedac-Guissona, on han fet una magnífica recopilació de recursos i vídeos on aquesta tasca us serà molt amena i divertida!!

fedac

This little light of mine

Amb els alumnes de 1r començarem a tocar aquest espiritual negre: This light of mine, amb els instruments orff i les flautes. Els espirituals negres són un tipus de cant religiós que va sorgir en el segle XIX de la població afroamericana  als EEUU.

En aquests enllaços en podem aprendre una mica sobre aquest tipus de música

pressi

 

 

wiqui

 

 

 

 

 

Aquí tenim l’enllaç a la partitura completa: flautes i instruments orff

partitura

 

I del playback:

palyback