ENS VISITA LA GEMMA

Hem iniciat la nova xarxa d’aula i estem molt motivats i amb moltes preguntes i curiositats. El tema de la nostra xarxa és: COM SERIA LA MEVA VIDA SI FOS CEC?

La Gemma, mare de l’Alèxia, és optometrista i ha vingut aquesta setmana a explicar-nos millor com és l’ull per dins, quines són les seves parts i quina funció tenen.  Ha estat molt interessant, hem après moltíssimes coses i ens ha ajudat a entendre i a iniciar la nostra investigació. Podeu veure un petit recull fotografies fent algun experiment, manipulant les lents o montant o desmontant l’ull que ens ha portat.

Moltíssimes gràcies Gemma!

EXPERIMENT

Comencem el tercer trimestre amb l’experiment amb llegums (cigrons, llenties i mongetes). Abans d’iniciar l’experiment hem realitzat algunes hipòtesis i preguntes inicials: Quin llegum creixerà abans? Creixerà el mateix? Què passa si un dels pots no el reguem? I si a un altre no li dona la llum?

D’aquesta manera, hem fet tres grups: el grup que ha plantat llenties, el grup de les mongetes i el grup dels cigrons. A més a més, hem posat un pot amb llegums a la finestra on li toca el sol però que no reguem i un altre que sí que reguem però que el tenim dins d’una capsa, a les fosques.

Com bons professionals, estem fent un diari de les nostres observacions per respondre a les nostres preguntes inicials i comprovar si les nostres hipòtesis eren certes.

Podeu veure algunes fotografies de com hem començat i com cuidem cadascú dels nostres potets.

ANEM A L’HORT!

Aquesta última setmana del trimestre hem fet una sortida a l’hort municipal de la Sagrada Família. Hem realitzat diferents activitats i hem pogut descobrir com es poden cultivar les fruites i verdures a la ciutat. Ha estat molt interessant veure com es cultiven, com creixen i com són finalment quan les comprem. A més a més, al finalitzar hem pogut plantar una llavor per endur-nos-la a casa.  Quines ganes de veure com creix!

Podeu veure les fotografies d’aquesta sortida aquí!

MUSEU EGIPCI MIRALLETES

A primer, estem acabant la xarxa d’aula “COM ERA L’ANTIC EGIPTE?” Aquesta xarxa ha estat molt interessant i tots els nens i les nenes hem arribat a fer tants descobriments que ho hem celebrat convertint la nostra aula en un museu: EL MUSE EGIPCI MIRALLETES.

Per això, vam decidir convidar a totes les famílies. Cada infant ha estat el guia de la seva família i ha mostrat les seves elaboracions i descobriments d’aquesta xarxa per diferents racons de l’aula. A més a més, tot el grup de primer hem elaborat un conte a partir del vocabulari que hem après i l’hem pogut compartir amb les nostres famílies. Per finalitzar la visita, res millor que un ball egipci on grans i petits hem gaudit plegats.

Moltes gràcies famílies per acompanyar-nos!

 

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA

Aquesta setmana hem celebrat el dia Internacional de la dona i la nena a la ciència descobrint cada dia diferents històries de dones i ciència inspirades en personatges reals. A més a més, el passat divendres va venir a classe una mare científica per realitzar una activitat on vam descobrir diferents fenòmens químics.

L’Elisabeth ens va ensenyar què és un àtom i en què consisteix la catàlisi mitjançant un experiment molt visual barrejant aigua oxigenada, sabó líquid i també iodur de potassi. La reacció química va ser sorprenent!

Podeu veure les foto de l’experiment aquí 🙂

MOLTÍSSIMES GRÀCIES!!

 

 

CARNESTOLTES

Hem celebrat la setmana de carnaval!! Vam començar la setmana amb les consignes que ens van preparar l’alumnat de sisè : pijama, roba d’un/a familiar, pentinat divertit… i vam finalitzar la setmana amb un conjunt de propostes divertidíssimes per celebrar tots junts aquesta gran festa.

Han estat dies plens d’emocions i diversió! Aquí podeu trobar algunes de les fotografies!

 

Sortida GIMNÀSTICA

Aquesta setmana, els infants de primer han gaudit de la primera sortida d’educació física d’enguany. L’activitat, organitzada pel CLUB GIMNÀSTIC BARCELONA i l’Institut Barcelona Esports, ens ha permès conèixer de ben a prop la gimnàstica artística i viure-la de primera mà, ja que hem tingut l’oportunitat d’experimentar exercicis en alguns dels aparells característics d’aquest esport (anelles, trampolí, terra, barra d’equilibri, paral·leles).

En primer lloc, el Miquel i la Sònia, ens han realitzat un bon escalfament, que ens ha permès preparar-nos per poder continuar amb un circuit per diverses estacions en les quals hem treballat de manera molt diferent algunes habilitats com els girs i els salts, l’equilibri, la coordinació, suspensions, impulsions,…

Ha estat una experiència molt emocionant ja que hem pogut realitzar diferents activitats com els gimnastes professionals!

Aquí us deixem el recull de fotografies que us mostraran tot el que hem practicat i après sobre la gimnàstica! (Només heu de clicar sobre la imatge)

 

VET AQUÍ UN GOS, VET AQUÍ UN GAT… AQUESTA XARXA S’HA ACABAT!

Els nens i nenes de primer hem acabat la xarxa d’aula de COM ES VA CREAR LA TERRA? amb una sortida al planetari. Ha estat un bon tancament per comprovar tots els nostres coneixements i descobriments així com aprendre de nous a partir d’activitats amenes i divertides. Aquí podeu veure un petit recull de fotografies.

Som uns experts sobre la Terra, l’espai i l’univers i tenim tantes ganes d’aprendre que no hi ha xarxa que se’ns resisteixi. Quina serà la pròxima?

 

COMPTE ENRERE!!

Aquests darrers dies vam fer un taller sobre l’esmorzar saludable i la importància de la higiene bucodental. I, al començar l’últim més de l’any, hem preparat un calendari ben especial per comptar els dies que queden per les vacances. Cada infant ha portat un mitjó i els hem numerat. Cada dia agafem el mitjó corresponent i trobem una xocolatina i alguna proposta com: endevinalles, jocs, alguna idea per fer a casa amb la família…

Així el compte enrere encara és més emocionant!

 

COM ENS AGRADA INVESTIGAR!

Aquest darreres setmanes hem començat a investigar COM ES VA CREAR LA TERRA?

A partir de la teoria científica hem realitzat diferents experiments com el Big Bang, hem descobert els meteorits i les boles de foc així com també els diferents estats de l’aigua.

La nostra primera xarxa d’aula està sent molt interessant i divertida!

QUINA SETMANA!

Benvolgudes famílies, quina setmana més emocionant!

Hem començat la setmana amb una sortida al CAIXAFÒRUM on vam gaudir d’un “musical de cine”. Un espectacle ple de cançons i ritmes de diferents pel·lícules i musicals que ja coneixíem i d’altres que hem descobert arrel d’aquesta activitat. Ens ha encantat!

I, avui, els i les alumnes de 3r ens han convidat a un súper esmorzar saludable arrel de la seva xarxa d’aula. Ha estat immillorable, gràcies companys/es de 3r! Estava boníssim!

I ara amb les piles carregades ens preguntem… què ens depara la resta de la setmana??

FESTA MAJOR MIRALLETES!

Hem acabat el mes de Setembre celebrant la Festa Major Miralletes amb la cursa i el cercavila. Portem unes setmanes preparant-nos i hem pogut gaudir de la festa participant en la cursai fent una gran desfilada amb els nostres propis gegants. Quina il·lusió poder ensenyar a la resta de companys de l’escola com a les famílies les nostres elaboracions!

Han estat dies plens d’emocions, de preguntes, d’aprenentatges i de moltes ganes de passar-ho bé! Aquí teniu un petit recull de fotos dels nostres preparatius i les elaboracions finals.

Comencem Octubre amb la mateixa il·lusió! Som-hi!

COMENCEM UN NOU CURS!

Ja fa uns dies que hem començat primer amb molta il·lusió i moltes ganes de jugar, aprendre i compartir. Ja formem part de la comunitat de mitjans!

Aquests dies a través del joc ens hem retrobat i hem conegut a les noves mestres que estaran aquest curs amb nosaltres. Hem compartit tot allò que creiem que farem o que ens agradaria fer a primer.

Han estat dies de primeres vegades, primers dies d’educació física, de música, de piscina… I, a més, també hem començat a preparar-nos per la FESTA MAJOR MIRALLETES…

Segur que entre tots i totes farem que aquest curs sigui inoblidable!

 

 

 

BONES VACANCES, PRIMER!

Després d’un final de curs ben intens, ahir ens vam acomiadar de la classe de primer i ens vam desitjar unes bones vacances d’estiu.

Els nens i nenes d’I5 van venir a visitar la nostra classe (que serà la seva el curs vinent) i els hi vam explicar algunes coses que farien a primer que ara encara no fan.

Ha estat un any plè d’aprenentatges i emocions, i perquè poguem continuar “fent el pallasso” durant l’estiu, vam acabar tots amb un nas de pallasso. Hem compartit molts moments, però les disfresses, el teatre i el joc no han faltat mai, així que…Bon estiu actors i actrius!

PROPOSTA D’ESTIU

Aquest estiu us proposem que agafeu una capsa, la decoreu ben bonica i a dins hi poseu tot allò que vulgueu del que aneu fent a l’estiu. Podeu escriure el que feu algun dia especial, podeu fer dibuixos, agafar pedres boniques d’una excursió que feu, fotografies, entrades,… Els primers dies de 2n ensenyarem les capses i tots i totes podrem explicar el nostre estiu a partir d’allò que hi hagi a dins. Us hi animeu? Va, som-hi!

_________________

La lectura ens acompanya

Àlbums il·lustrats, llibres de coneixements, còmics,… a primer ens acompanyen els llibres des del primer dia. Com hem anat fent al llarg del curs, a l’aula tenim alguns llibres però per ampliar les lectures i poder tenir més novetats de tant en tant anem a la biblioteca del barri i agafem molts i molts llibres.

A la classe llegim històries, fem lectura individual, lectura en grup,…Però hi ha molts moments no previstos ens els que es comparteixen lectures entre ells i elles, comparteixen comentaris de llibres que s’han llegit, comparteixen descobriments o fins hi tot fan referències de llibres que han llegir a la rotllana o quan surt un nou tema a investigar.

Alguns llibres que hem llegit en gran grup aquestes últimes setmanes són:

______________

Ja tenim títol per la nostra obra

Ja fa uns quants dies que anem construint la nostra nova xarxa d’aula. Volem fer una obra de teatre i ja tenim definits els diferents passos que ens caldrà seguir per aconseguir-ho.

Ja tenim el guió, tenim els personatges triats i ara ens calia un títol per l’obra!

Després de pennsar diferents propostes, veure idees d’altres obres i argumentar cadascú allò que proposava com a títol, vam acabar escollint-ne un.

” UNA CASA EN PERILL”

__________

Setmana de l’arquitectura a Barcelona

Dins de la Setmana de l’Arquitectura de Barcelona celebrada la setmana passada, a la classe de primer va venir una arquitecta a fer-nos un petit taller i a aproximar-nos una mica al món de l’arquitectura.

Vam parlar de la feina d’un arquitecte, de com i qui dissenya tot el que ens envolta i el nom que reven les diferents persones que ho fan. També vam parlar sobre el significat d’un perfil urbà, sobre com ens imaginem el nostre entorn i com voldriem que fos.

Per acabar vam construir un perfil urbà entre tots. A partir de diferents retalls de cartolines vam anar construint un perfil urbà plè de colors.

Mireu, mireu,…

______________________

Ens visita el Carlos, el pare del Bruno, que és cuiner.

Avui ha vingut el pare del Bruno a explicar-nos coses de la seva feina i a ensenyar-nos a fer una recepta saludable. Hem fet “tortitas de avena”. Hem anat a la cuina de l’escola, ens hem posat els davantals i a cuinar!

A la tarda ens les hem menjat tots junts. Estaven boníssimes!

Si cliqueu la imatge podeu veure algunes fotos d’aquest dia.

________

Comencem una nova Xarxa:

VOLEM FER UNA OBRA DE TEATRE!

Els dimecres a la tarda sempre fem joc per racons (la caseta, perriqueria, racó dels missatges, construccions, restaurant, disfresses,…) El racó de les disfresses sempre té molt èxit i n’hi ha que es disfressen per mirar-se, per inventar-se disfresses amb els mocadors, per imaginar que son personatges per anar a la perruqueria o a la caseta, i també n’hi ha que es disfressen per poder fer una obra de teatre. Es reuneixen i pensen una història. Després, abans de marxar, ens ensenyen l’obra a la resta de la classe.

Amb aquest afany de fer obres, va sorgir la idea de fer una obra de teatre tots junts. Això podia ser un súper projecte! Així doncs, aquest tercer trimestre ens espera molta feina!

________________

Setmana Cultural, setmana de St Jordi

Aquesta darrera setmana ens hem endinsat a la literatura des de diferents mirades. Hem explicat contes, hem après a recomenar-los, hem fet acròstics, hem parlat del poder de les paraules, hem conegut una mica millor la llagenda de Sant jordi, hem escoltat poemes tot apreciant les rimes o els sentiments que ens provocàven,…

A més, divendres a la tarda ens vam trobar amb els nois i noies de 5è per passar una bona estona junts. Ells ens van preparar una obra de teatre i ens van fer alguns regalets de papiroflèxia. Nosaltres, els de primer, els hi vam fer uns punts de llibre amb un acròstic amb el seu nom. Després, cada alumne de 5è (el padrí) va agafar un o dos alumnes de 1r (el fillol) i vam passar una bona estona llegint conjuntament diferents contes.

Aquí trobareu algunes fotos d’aquesta trobada.

________________________

ÚLTIMS DIES DEL SEGON TRIMESTRE

Aquesta última setmana de trimestre ha estat plena de propostes una mica diferents. Hem jugat tots junts, hem buscat ous de pascua, hem fet les mones, hem ordenat les propostes que ens enudiem a casa,…Ara us ho expliquem una miqueta.

Amb la Iruka, a anglès, hem celebrat l’arribada de la Setmana Santa fent una Easter egg hunt! Havíem de buscar ous de xocolata que havia amagat l’Easter bunny per tot el sorral. A poc a poc anem descobrint tradicions sobre la cultura anglosaxona a través de jocs i cançons. Happy Easter everyone!

Acaba el trimestre i aprofitem, també, per aturar-nos un moment i pensar en tot el que hem fet al llarg d’aquests mesos. Quines sortides hem fet? Quines xarxes d’aula hem acabat? Quins han estat els millors moments? Què hem après?… Com a grup cada vegada ens cuidem més i això ho hem vist de seguida pensant en coses que abans ens passaven que ara ja no.

Endreçar les propostes que hem fet en paper també ens ha ajudat a comparar coses que fèiem a inicis de trimestre i coses que fem ara, a recordar moments que ja ni hi pensàvem,… Marxem de Setmana Santa ben carregats, no només a les mans sinó també d’experiències i aprenentatges viscuts i compartits amb el grup.

També hem hem fet la Mona de Pascua. Davantal, les mans ben netes i a pensar, en equip, com volem la nostra mona de Pascua. Cada grup podia agafar els ingredients que necessitava, però calia haver-ho planificat molt bé amb la resta del grup. Vam aconseguir aquest súper repte i entre tots vam veure com cada vegada treballem millor amb grup.

A la tarda ens vam menjar les mones, estàven boníssimes!

  

 

_________________

Sortida Hoquei Patins

Durant diverses setmanes, els nens i nenes de primer s’han endinsat en el món de l’hoquei patins. Han estat moltes sessions, en les que gràcies al Pol, hem après a utilitzar un stick, controlar la pilota i a patinar sobre patins de 4 rodes. Malgrat les nombroses caigudes, hem pogut millorar moltíssim la nostra habilitat. Tot aquest treball ha finalitzat amb la trobada al CPI La Sagrera amb altres escoles. En aquest jornada, hem pogut realitzar diversos jocs i activitats en els quals hem pogut practicar aquest esport. Tot i ser difícil, ens hem esforçat moltíssim, hem après noves habilitats i hem gaudit de practicar un esport fins ara desconegut per nosaltres. Una trobada molt emocionant i esportiva! Per veure algunes de les imatges del treball realitzat, només heu de clicar sobre la fotografia.

Ens visita el pare de l’Eric

Aquesta setmana hem tingut la visita del pare de l’èric. Ell és tatuador i ens ha explicat la seva feina i ens ha portat una maleta plena amb les eines que utilitza. Hem pogut provar de tatuar sobre una “pell de mentida” i hem vist com n’era de complicat ser tant precís per poder fer un dibuix exacte. També hem aprofitat per demanar-li ajuda en el disseny del logo que estem fent per l’exposició Miralletes. Li hem ensenyat les nostres idees i se les estudiarà. Moltíssimes gràcies! (per veure més fotografies cliqueu sobre la imatge)

_____________

Què son els logos? Quins coneixem? Ens inventem un logo per l’exposició que farem de l’escola?

A primer fa uns dies que analitzem els logos que ha tingut l’escola. En què ens fan pensar? ens agraden? Quins altres logos coneixem? Hem vist que els logos tenen un sentit, que segons els colors i les formes ens fan pensar amb una cosa o amb una altre. N’hi ha de molt cridaners, altres que només posa el nom de la marca o del model,…

Finalment ens hem animat i hem dissenyat nosaltres un logo per l’exposició que farem sobre l’escola Miralletes, els hem exposat i hem seleccionat aquells logos que creiem que tenen coses que ens agraden. Ho he fet amb cubs i facilment hem pogut veure i explicar el perquè de les nostres eleccions.

Ara ens queda feina, haurem d’agafar aquells elements que més ens agraden de cada und els logos per aconseguir fer-ne un entre tots que ens agradi. Potser necessitarem ajuda d’algun expert… La setmana que ve seguirem!

________

Continuem la xarxa sobre la nostra escola

Seguim investigant com era l’entorn de la nostra escola al llarg dels anys. Per poder conèixer més coses ha vingut l’àvia de la Balma a explicar-nos com ha anat canviant el barri al llarg del temps. Ha estat un plaer escoltar com l’entorn de la nostra escola eren camps i només hi havia la masia i un arbre; un garrofer que encara hi ha a la part de dalt del parc Miralletes.

Moltes gràcies per compartir amb nosaltres aquesta estona!

________

Dia de carnaval

Quina setmana més boja! A primer hem viscut la setmana de carnestoltes molt intensament. Hem pogut seguir tres dies les consignes i hem tingut una sortida a la fundació Mona el dimecres. Per acabar-ho, divendres vam viure un dia súper intens i esbojarrat. De bon matí ens vam mirar les disfresses de cadascú tot presentant-nos i explicant, si volíem com havíem fet la disfressa. Després vam assajar com desfilaríem per la passarel·la del pati  i tot seguit vam baixar a desfilar amb la resta de l’escola. Quan va sonar la nostra música estàvem una mica nerviosos però vam desfilar ballant i saltant i gaudint de ser models de passarel·la per un dia.

Després d’esmorzar vam fer ball i vam jugar al joc de les cadires cooperatives a l’aula de primer. Vam riure molt!

Per acabar el dia, a la tarda vam fer tallers de carnestoltes amb la resta de la comunitat de mitjans.

___________

Sortida Gimnàstica

Els infants de 1r han participat en l’activitat d’educació física sobre gimnàstica organitzada pel Club Gimnàstic Barcelona i l’Institut Barcelona Esports juntament amb altres escoles. Un cop allà, per començar hem fet una bona activitat d’escalfament per preparar el nostre cos. Seguidament, hem realitzat un circuit per diferents estacions en les quals hem fet diferents exercicis utilitzant els aparells que formen part de la gimnàstica artística (trampolí, terra, barra d’equilibri, paral·leles, …). Hem treballat de manera molt diferent algunes habilitats com els girs i els salts, l’equilibri, la coordinació, les suspensions, impulsions,…

Ha estat una experiència molt emocionant ja que hem tingut l’oportunitat de provar i realitzar diferents activitats com els i les gimnastes professionals!

Clicant sobre la imatge podreu accedir al recull de fotografies i vídeos que us mostraran tot el que hem practicat i après sobre la gimnàstica!

Un cargol

Ja fa uns dies un nen de la classe vaportar un cargol de casa. Aquest fet va crear molta expectació. Tot observant-lo van començar a aparèixer propostes:

– El podrem cuidar!, li podem fer una caseta , li posem nom? 

Seguidament van aparèixer, també, moltes preguntes: Què mengen?, Poden tenir bebes?, I si es fan caca?,… Ràpidament vam voler anar a buscar respostes a totes aquestes preguntes i aprofitant que anàvem a la biblioteca a buscar llibres d’aula, vam pensar anar a buscar llibres sobre cargols.

Ara tenim més d’un cargol, tenim els encarregats dels cargols que vetllen perquè no els falti menjar, i de mica en mica anem compartint els nous descobriments que anem fent sobre els cargols per tal de respondre totes les preguntes que van sorgir i així poder cuidar-los millor.

_________________

Anem a la biblioteca

El calendari de la classe ens indica que ja s’està a punt d’acabar el préstec de llibres que vam fer a la biblioteca. És hora de tornar-los i d’agafar-ne de nous. Així doncs, primer ens cal fer el recompte dels llibres per a veure si els tenim tots abans de carregar-los al carro. Vam agafar 45 llibres, com els podem contar?

Ràpidament hi ha alumnes que proposen fer piles de 5 llibres per així contar de 5 en 5. Altres proposen fer piles de 10, però aleshores quedarà una pila de només 5,… Altres volen contar d’un en un, però…i si ens descomptem? Així conversem una bona estona comparant i argumentant les possibles agrupacions que podem fer amb els nostres 45 llibres.

Arribem a la biblioteca i retornem els llibres. tothom vol fer el retorn automàtic de llibres. Quants en pot retornar cadascú? De nou, el pensament matemàtic ens ajuda a resoldre la situació, aquesta vegada una mica més àgilment, ja que ens trobem a la porta de la biblioteca.

Passem una estoneta xafardejant i fullejant llibres per tal de fer una bona tria dels que voldrem a la classe i finalment en triem uns quants. Quan anem a fer el préstec ens quedem al·lucinats, sense voler-ho hem agafat, de nou, 45 llibres!

___________

Juguem, imaginem i creem vincles

Al llarg de la setmana tenim diferents moments de joc, però un dels moments de la  més esperat és el dels dimecres a la tarda on fem racons de joc. Cada setmana obrim els racons de disfresses, caseta, construccions amb ninots i fustes, la perruqueria, el racó d’escriure cartes,…i alguns racons especials segons el dia (polseres, fer un cartell que hem de fer per l’escola, el restaurant,…).

Ara que hem començat el segon trimestre és molt bonic veure l’autonomia que han anat guanyant al llarg del curs. S’han establert unes normes pròpies del grup que poc a poc han anat construint ells mateixos i d’aquesta manera s’ha creat un ambient de joc on es poden crear vincles i relacions amb respecte. Si a la perruqueria cal apuntar-se a una llista i cal esperar-se a la sala d’espera, doncs ho fan, tant si van amb un bebé, com si van disfressats de dimoni, tots saben que allò està decidit i és així. És molt interessant veure com es van establint aquestes “lleis internes” i com ells meteixos son molt estrictes en el seu compliment. Gaudeixen de cada un dels espais, saben proposar-ne millores i molts d’ells s’endinsen plenament en el joc simbòlic.

En el següent enllaç podreu veure alguns d’aquests moments de joc.

___________

Ens visita la mare de la Clàudia

“Avui m’ha caigut una dent!” – Aquesta és una frase que a la nostra classe l’hem sentit moltíssimes vegades, i és que a primer, les dents de llet no paren de caure! Aquest tema ens ocupa forces estones de conversa a l’aula i per saber-ne més coses aquest dijous hem tingut la sort de tenir la mare de la Clàudia, que és pediatre a la nostra classe.

Ens ha explicat moltíssimes coses sobre les dents, com ens les hem de netejar, com ho podem fer per evitar tenir càries, perquè serveixen,…

Moltíssimes gràcies!!!

_____________________

Comencem el segon trimestre amb moltes sorpreses!

Hem començat el segon trimestre ben carregats d’energia i moltes ganes de seguir aquesta aventura de primer. Aquesta primera setmana hem celebrat els primers aniversaris de 7 anys; els de la Laia i el Pau. Hem començat a fer-ho d’una manera una mica diferent; cada vegada sabem cantar “moltes felicitats” en més idiomes i ens hem inventat una dansa al seu voltant i tot!

A més, els nens i nenes que fan l’aniversari continuen compartint allò que creuen que saben fer diferent, allò que han après, ara que tenen un any més. A través d’un objecte que alguns porten de casa, ens comparteixen el que cadascú vol a la resta del grup. Igualment, hi ha companys i companyes que també els hi volen dir algunes paraules boniques el dia del seu aniversari.
És un moment molt especial dins del grup i els infants mostren admiració, estima i respecte cap aquells nens i nenes que fan un any més.

____________

EL DIA DELS DRETS DELS INFANTS EXPLICAT PER ALUMNES DE 6È

Aquesta setmana l’Amira i l’Ayesha, dues alumnes de 6è, ens han vingut a explicar perquè celebrem el dia dels Drets dels Infants i hem conegut una mica més què son. Ja feia dies que a la classe n’haviem parlat una mica i haviem explicat algun conte però ens han explicat des de quan hi ha els drets dels infants i la importància que tenen. També hem vuist algun petit vídeo on ens ensenyen alguns dels drets que recull aquest document i com en alguns països encara no es compleixen.

Gràcies Amira i Ayesha!

__________

ANEM A LA BIBLIOTECA

Aquest dimarts 15 de novembre els de primer hem anat a la biblioteca del barri a buscar llibres sobre la nostra xarxa d’aula. Voliem buscar llibres que ens expliquéssin coses sobre carters, sobre recorreguts o sobre mapes. A més, hem volgut passar una bona estona mirant i trian altres contes per endur-nos a la classe. N’hem agafat moltíssims, sort que portàvem el carro de l’escola!

A la classe ara tenim els llibres de la biblioteca en una capsa diferent i hem hagut d’afegir un càrrec a l’aula perquè tinguem els llibres en ordre i no en perdem cap dels de la biblioteca, d’aquí a uns dies els haurem de tornar.

_______

LA VISITA DEL XAVI

Aquest dijous 10 de novembre ens ha visitat el Xavi Ruiz, el pare de la Clàudia. Ens ha estat explicant la importància de prendre decisions, ja sigui per triar el menjar que més ens agrada com per triar el recorregut més ràpid en un plànol. Ens ha estat fent jocs per tal d’acostar-nos a un concepte força complicat: LA OPTIMITZACIÓ. Ha estat molt interessant i ens ha fet veure com de ben segur els carters han de pensar com s’organitzen per tardar el mínim possible a deixar totes les cartes o paquets que han d’entregar.

Ha estat una tarda molt interessant, ens hem hagut de posar d’acord en equip, hem pensat recorreguts, hem hagut de sumar,…

Moltíssimes gràcies Xavi!!!

_______________

CONTINUEM INVESTIGANT LA NOSTRA XARXA D’AULA

Aquesta setmana hem estat mirant els recorreguts que fem  per venir  fins a l’escola. Cadascú ha marcat en un plànol, amb l’ajuda de les famílies, el camí que fem des de casa fins a l’escola.

A l’aula els hem observat tots, els hem comentat i hem vist que hi ha dues persones de la classe que viuen molt, molt a prop de l’escola. Però qui viu més a prop de les dues? Hi hem estat pensant molt i han sortit diferents idees: mirar amb una lupa el mapa per mirar millor el tros que és, mirar el temps que tarden a anar a l’escola, contar el nombre de passes que hi ha fins a casa seva… També hem mirat, posant un fil sobre el mapa, el camí que és més llarg i el que és més curt.

Dimecres vam sortir a comprovar el temps que tardem des de l’escola a casa de la Irina i el temps que tardem fins a casa el Mikhail. Amb un cronòmetre vam poder veure que tardem menys per anar a casa del Mikhail.

Vam aprofitar per mirar els noms dels carrers del voltant de l’escola i també vam poder veure que els números del carrer de casa la Irina no anaven seguits. Però això passa a tots els carrers? Ho vam comprovar, i sí, els parells en un cantó i els senars a l’altre!

____________

LLIBRES I MÉS LLIBRES

A la classe de primer hem començat el préstec de llibres. Cada dimecres anem a la petita biblioteca de la comunitat de mitjans i remenem, busquem, xafardegem,… i triem el llibre que més ens agrada per portar a casa i poder-lo mirar al llarg d’una setmana. Tenim un punt de llibre que vam fer conjuntament amb les famílies el dia de la reunió, que ens acompanya qualsevol mena de lectura i a més ens ajuda a saber de qui és el llibre. També hem hagut de firmar un contracte (amb firma hi tot!) comprometent-nos a cuidar tan bé com sapiguem els llibres així com intentar no perdre’ls.

També tenim el nostre moment de club de lectura on expliquem i parlem dels contes llegits, imaginem altres històries i expressem allò que ens ha fet pensar el conte llegit.

Però no només mirem i expliquem contes en el club de lectura, les històries ens acompanyen el dia a dia a l’aula, a primera hora algú porta un llibre de casa i el llegim, ha sortit un llibre nou i volem saber de què va, la mestra porta una història que ens pot ajudar a avançar la nostra xarxa d’aula…

Aquests són alguns dels contes que hem llegit tots junts al llarg d’aquestes setmanes. (faltarien tots els que hem llegit que han portat els infants comprats amb el vale dels sis anys…)

    

_________

FEM PANALLETS!

Aquesta última setmana no hem parat. Dimecres vam anar d’excursió al Parc Dr Plà i Armengol on vam ajudar a la castanyera a trobar els diferents ingredients per poder fer panallets. Dijous vam celebrar la castanyada a l’escola amb diferents paradetes al llarg de tot el matí i després vam fer panallets a la classe!

Mans ben netes, davantals i a fer voletes! Ens ho vam passar d’allò més bé fent panallets i a la tarda ens els vam menjar mentre gaudiem de contes de tardor. Per acabar el dia els alumnesde 6è ens van convidar al túnel del terror que havien fet, quina por!

Aquí us deixem un recull de fotografies, només cal que cliqueu la imatge.

 

____________________

Fem 6 anys i rebem una carta a casa que ens convida a comprar un llibre!

Al llarg d’aquest últim més molts nens i nenes de la classe de 1r han anat rebent a casa seva una carta de l’ajuntament de Barcelona que els convida a triar un llibre per casa seva.

Alguns han rebut la carta, altres no,…i hem començat a pensar que els que viuen més a prop de l’escola l’han rebut primer. Però qui viu més a prop de l’escola? 

Simultàniament també sorgeix la pregunta: Com han arribat aquestes cartes fins a casa?

Comencem a fer hipòtesis tot dibuixant i explicant allò que pensem cadascú de nosaltres i sorgeixen converses molt interessants on anem aprenent a rebatre les idees dels altres, escoltar-les, contradir-les,…

Aquí i així comença la nostra nova xarxa d’aula.

______________

ENS ANEM ORGANITZANT

Mica en mica a primer anem construint un clima d’aula, una manera de fer i sobretot una manera d’organitzar-nos que ens vagi bé a tot el grup. A l’assemblea, l’altre dia, vam proposar alguns càrrecs nous que ens semblaven importants. Alguns volien tenir un encarregat d’anar a mirar què hi havia per dinar, i li vam posr al nom de “Porta menú”. Aquestes dues persones, cada matí baixen, miren què hi ha de dinar o ho pregunten a la cuinera i ens ho escriuen a una pissarra. A més, aquesta pissarra la deixem al passadís perquè els de segon i tercer ho puguin veure.

Tenim el càrrec de plantes, el de llista, el de posar la data i els secretaris que van a demanar o a buscar coses per l’escola quan ho necessitem.

Fer un càrrec és tota una responsabilitat ja que és una cosa que necessita el grup i després entre totes, a la rotllana, llegim allò que han fet.

_______________

PRIMER DIA DE PISCINA!

Nervis, emoció, il·lusió, incertesa,…i moltes sensacions més són les que ens han acompanyat avui al llarg del matí al grup de primer. Alguns ja havien anat a algun curs de natació, d’altres a l’estiu havien anat a una piscina, alguns manifestàven que no els agrada gaire banyar-se, altres que els agrada molt nedar per dins de l’aigua,… Abans d’anar a la piscina hem mirat un llibre nou que ha arribat a la classe. Hem revisat que tothom portava el que necessitem per banyar-nos, i cap al Club natació Martinenc!

 ___________

Ja queden pocs dies per la Mercè Miralletes

Com cada any a l’escola celebrem la nostra pròpia festa de la Mercè. D’aquesta manera coneixem la pròpia festa de Barcelona, i després agafem aquells elements que ens agraden més i, a petita escala celebrem la festa de la Mercè Miralletes.

Cada curs s’endinsa a un dels elements de la cultura popular. Els de primer investiguem els gegants. Com són? Com es mouen? Hem vist mai un cercavila? Com es fan els gegants?

Sabem que són molt alts, fan més de 400 cm! No passarien per la porta de la classe i estirats a terra serien gairabé com la nostra classe! Després de veure els gegants que l’any passat van començar a construïr els de 6è i veure com n’és de complicat decidim fer-ne un dibuixat.

  

 

_______________

JA SOM A PRIMER!

Comencem un nou viatge a la comunitat de mitjans! Iniciem primer amb il·lusió i amb moltes ganes de jugar, aprendre i compartir. A través del joc ens retrobem els uns als altres, ens expliquem el que hem fet aquests mesos i coneixem les noves mestres que estaran aquest curs a primer.

Compartim allò que creiem que farem o ens agradaria fer a primer i tenim moltíssimes ganes de començar a investigar coses. Per començar tenim feina, ha arribat una carta a la classe una mica misteriosa, un coala ens escriu?

Ho haurem d’investigar…

_____________________________________________________________

BENVINGUTS I BENVINGUDES

AL CURS 2022-2023

 

 

 

__________________________________

Xarxa d’aula “ Com es fa la xocolata? ”

Aquests dies estem finalitzant la nostra xarxa amb una de les activitats que més ha engrescat als infants, fer trufes de xocolata. Fa dies vam estar buscant receptes fàcils per fer aquests dolços i, un cop triada, vam calcular les proporcions dels ingredients. També vam seguir, amb molta paciència, tots els passos que apareixen a la recepta. Us podem assegurar que van gaudir moltíssim fent-les i , sobretot, menjant-se-les. 

 

 

Trobada JUGUEM TOTS JUNTS

Fa uns dies, els nens i nenes de primer van participar de la trobada JUGUEM TOT JUNTS a la platja de la Mar Bella, organitzada pel Districte de Sant Martí i l’associació Joc Viu. Vam poder gaudir de 10 activitats distribuïdes per estacions on els infants van poder desenvolupar diferents habilitats motrius tot gaudint de la sorra de la platja. Enguany, no hem pogut compartir les estones de joc amb els nens i nenes de les altres escoles, però si vam poder gaudir plegats d’aquesta jornada, ja que a l’acabar vam fer un acte de comiat cadascú amb la bandera del seu color.

Un matí ple d’activitat física i diversió! Us deixem un petit recull d’imatges sobre l’activitat.

 

CONTACONTES AMB LES FAMÍLIES

Fa uns dies vam tenir l’oportunitat d’escoltar diferents contes per part d’algunes famílies de 1r. Volem agrair la seva participació i l’entusiasme que hi van posar a l’hora d’explicar aquestes boniques històries als infants.

 

      

    

 

Moltes gràcies Anna, Sara i Roser !

 

PUFF, THE MAGIC DRAGON

Els nens i nenes de 1er i de 2on hem anat a veure l’obra de teatre de Puff, the magic dragon!

Hem acompanyat en Jack Paper i en Puff en les seves aventures per trobar el tresor tot seguint el mapa, ens hem vist les cares amb la pirata Mary Read, hem cantat cançons, hem contestat algunes preguntes per ajudar en Jack… i tot en anglès! Ens ho hem passat molt bé i tots i totes hem participat en l’obra.

 

Aquí podeu veure més fotos i un breu vídeo de l’obra.

 

JOCS DE TAULA

Aquest mes de març hem aprofitat les estones de tallers de coneixement per presentar als alumnes jocs de taula relacionats amb les matemàtiques. Aquestes estones els ha permès aprendre la importància del treball en equip per aconseguir un objectiu, a utilitzar diferents estratègies per guanyar, exercitar la memòria, practicar el càlcul i l’orientació espaial. Alguns infants, engrescats per aquesta proposta, han portat jocs de casa i s’han animat a explicar a la resta de participants les normes del joc.

“La GIMNÀSTICA fa per tu!”

Els nens i nenes de 1r han participat en l’activitat d’educació física sobre gimnàstica artística, organitzada pel GRÀCIA GIMNÀSTIC CLUB i l’Institut Barcelona Esports, juntament amb altres escoles. Un cop allà, hem començat amb una activitat d’escalfament amb molt de ritme. Seguidament, hem realitzat un circuit per diferents estacions en les quals hem fet diferents exercicis utilitzant els aparells que formen part de la gimnàstica artística (anelles, trampolí, terra, barra d’equilibri, paral·leles, …). Hem treballat de manera molt diferent algunes habilitats com els girs i els salts, l’equilibri, la coordinació, suspensions, impulsions,…

Ha estat una experiència molt emocionant ja que hem tingut l’oportunitat de realitzar diferents activitats com els gimnastes professionals! 

Per acabar, els gimnastes del club ens ha fet una petita demostració d’alguns dels exercicis.

Aquí us deixem el recull de fotografies que us mostraran tot el que hem practicat i après sobre la gimnàstica!

ATENCIÓ! Per tots aquells que heu gaudit amb la gimnàstica i continueu interessats, recordeu que des del GRÀCIA GIMNÀSTIC CLUB us han convidat, amb la invitació que us hem donat, a participar en una classe gratuïta. Tan sols cal que us poseu en contacte amb el club i demaneu dia i hora! Animeu-vos!

(Per a més informació, poseu-vos en contacte amb la Sònia)

 

” Quantes dents m’han caigut?”

Primer de primària és potser el curs on comencen a caure les primeres dents a la major part dels infants. Aquests últims mesos, gairebé setmanalment, compartim estones  a l’assemblea parlant sobre les dents que han caigut i mostren orgullosos el foradet que ha deixat. Hem aprofitat per fer un gràfic on apareixen el nom de tots els infants i han de representar el nombre de dents que han caigut. Emocionades i emocionats han participat activament i, d’aquí a uns mesos, segur que tornarem a repetir l’activitat.

 

 

Tallers de coneixement

Cada setmana fem tallers de coneixement de matemàtiques. Aquests tallers es fan en grups reduïts i són de lliure circulació. Durant aquest mes de novembre les propostes han estat relacionades amb la numeració, el càlcul i la lògica. Podeu veure algunes imatges a continuació.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Taula de la tardor

Així de bonica ha quedat la nostra taula de fruites i fruits de la tardor.

Des de que ha començat la tardor, hem aprofitat per portar a l’aula fruites, fruits, fulles,branques…per tal de observar-los directament i aprofitar per treballar el vocabulari i l’escriptura.

Un altre dia, vam repartir les fruites i fruits per les diferents taules i els infants van aprofitar per a dibuixar-los i pintar-los amb les aquarel·les. 

Club de lectura

Aquests últims dies els infants de primer han gaudit molt mirant i escoltant alguns dels contes que tenim a l’aula. Aquest cop, els que més han agradat han estat ” La Cebra Camila” i ” La Castanyada”. El primer, transmet els valors de l’empatia i la generositat per tal de superar la tristesa. El segon, ben diferent, explica una de les tradicions del nostre país a través d’una història divertida amb unes il·lustracions molt boniques plenes de detalls.

 

Retrobada i festa !

Els infants de 1r es retroben fent una dinàmica, tot omplint de colors l’aula. Ha estat divertit i bonic veure les ganes que tenen de començar l’escola i recordar el nom de tots els companys i companyes.

Continuem amb la festa de la Mercè Miralletes. Als nens i nenes de primer els toca fer de gegants i gegantes. Ha estat una setmana intensa , però s’han convertit en gegantons ben originals, i cadascú amb el seu nom propi !

Setmana del 14 al 18 de juny

Aquesta és la nostra última setmana a primer i l’hem gaudit moltíssim!

Hem seguit amb els diferents ambients de joc (disfresses, supermercat, banc, la caseta, els escacs, les polseres,…) cada vegada hi ha un ambient més relaxat i cadascú sap a on vol estar i a què vol jugar.

Hem començat a posar ordre a tot el que hem fet. Classificar els fulls que tenim i fer memòria de què és cada cosa fa que ens adonem de tot el què hem viscut i hem après. Quantes coses!

Dimecres vam anar a la platja a fer l’activitat “MULLA’T JUGANT”. Va fer un dia esplèndid i vam estar jugant amb la sorra i l’aigua tot el matí. Una súper experiència! Si voleu veure més fotografies d’aquest dia cliqueu a la foto.

També hem estat assajant una petita sorpresa pels de 6è, que la setmana que ve els acomiadarem amb tota l’escola al pati.

Divendres ha estat el nostre últim dia de piscina i com que aquest any no ha estat possible que les famílies vinguéssiu a veure els vostres fills i filles hem fet un petit vídeo per tal que pugueu veure com han progressat! Tant bon punt el puguem penjar, aquí el trobareu.

Aquí us deixem més fotos d’aquesta setmana.

Setmana del 7 al 11 de juny

Dilluns vam començar amb un taller de circ al pati de l’escola. Vam poder fer un tastet de les diferents tècniques de circ i amb els nois de Kanaya Circ vam aprendre a fer anar tot el material que ens van portar!  (Cliqueu a la foto per veure’n més)

Aquesta setmana hem començat la jornada intensiva i els primers dies ens ha costat una mica adaptar-nos al nou horari i a la calor, però aprofitant el canvi d’horari hem fet noves propostes i ambients a l’aula que han sigut tot un èxit. Hem incorporat el supermercat com a espai de joc simbòlic i ells i elles han proposat afegir l’espai del “banc” on anar a treure els diners. També hem incorporat un espai amb nous  jocs de taula que algun d’ells havien demanat (escacs, speed cubes i quien es quien).

Cada nen i nena ha escollit a quin espai volia jugar però al cap d’una estona s’han començat a generar històries i connexions entre els diferents espais. Els del súper necessitaven més monedes i anaven al banc, les disfresses s’han convertit en una botiga de disfresses, els de la caseta havien de comprar el sopar,… La setmana que ve hi tornarem!

A blocs matemàtics hem estat coneixent encara més les nostre monedes; els euros. Hem estat comprant, sumant, tornant el canvi,…Us animem a ajudar al pare o la mare quan van comprar!

I…amb aquesta calor que fa hem gaudit moltíssim al parc. Entre tots i totes s’han animat a jugar amb al sorra creant un riu i dos llacs. Posant-se d’acord i ajudant-se uns als altres han aconseguit el que s’havien proposat; unir els dos llacs.

També ha sigut l’aniversari de l’Albert i ho hem celebrat donant-li el memori de la classe. Li hem amagat a la classe i entre tots l’hem anat guiant per trobar-lo! Felicitats Albert!

Podeu veure més fotografies d’aquesta setmana clicant AQUÍ 

________________

Setmana del 31 al 4 de juny

Vam començar la setmana amb la sortida al Montseny tot el dia. Va ser una súper experiència (us ho expliquem a la pàgina general de la comunitat). Si cliqueu la foto podreu veure les fotografies de l’excursió.

Hem vist el vídeo final de la Xarxa d’aula sobre els animals. Ens hagués encantat poder fer una exposició amb totes les famílies però amb aquest vídeo podreu veure les creacions que han fet tots i totes dels hàbitats dels seus animals. A nosaltres ens ha agradat molt i l’hem vist varies vegades! Podeu veure el vídeo final de la Xarxa aquí.

A xarxa d’aula hem continuat parlant sobre la por. Hem fet el nostre quadre “El Crit” tot imitant els colors i les formes d’Edvard Munch. No és gens fàcil imitar un quadre, però els nostres han quedat genials!

              

També hem començat a escriure les nostres històries de por a partir dels personatges que vam dibuixar tots i totes. Però com escrivim una història? Perquè sigui una història que ens fa falta? Fer d’escriptors d’històries no és gens fàcil; cal pensar què passarà; hi ha d’haver algun problema i algun final, cal seleccionar els personatges, escriure-la i revisar-la a veure si senten. Hem pensat diferents maneres de començar un conte i entre uns i altres ens hem anat animant amb les nostres històries.  La pròxima setmana seguirem…

Al club de lectura hem llegit un conte que s’anomena Atrapem el Monstre! La història ens demostra coma  vegades la nostra imaginació fa que ens espantem de coses que després no existeixen o no son ven bé tant terrorífiques com imaginem.

A! I l’espai de disfresses continua tenint molt èxit! i les obres de teatre cada vegada són més elaborades. Aquesta setmana un grup d’alumnes ens han representat el robatori de la princesa.

Aquí us deixem alguna foto més de la setmana.

_________________

Setmana del 26 al 28 de maig

Aquesta ha estat una setmana molt curta. Ens vam retrobar el dimecres després de molts dies sense veure’ns i tots i totes teniem moltes ganes d’ensenyar coses als companys/es i d’explicar què havíem fet i a on havíem anat. Cada vegada sabem escoltar-nos més als uns als altres així com gestionar els torns de paraula.

Hem inaugurat un espai de joc més a l’aula. El racó de les disfresses! Ha tingut molt èxit i ja hem pogut gaudir de la primera obra de teatre.

A xarxa d’aula hem continuat parlant sobre la por. Què fem quan sentim aquesta emoció? A on sentim aquesta emoció?  Tothom té por d’alguna cosa? com en iem quan la por és molt intensa? Quina cara fem quan tenim por?

Hem observat el quadre” El Crit” d’Edvard Munch i ens hem fixat amb molts detalls que ens fan pensar que aquesta persona tenia por…. O terror?

Al club de lectura, aquesta setmana hem llegit el conte: “La noche del Ratoncito Pérez” que ens va portar la Sofía Mateus. Abans de llegir-lo vam fer moltes hipòtesis sobre el conte: de què deu anar? Qui és el Ratoncito Pérez? Què fa amb les nostres dents? 

Fer hipòtesis sobre el contingut del llibre és una de les principals eines que tenim per comprendre el que llegim. Això ens ajuda a comprovar si el que estem llegint és possible que ho posi, ens ajuda a deduir què pot dir,…

Aquí us deixem més fotografies d’aquesta setmana.

____________________

Setmana del 17 al 21 de maig

Dilluns vam començar la setmana amb un espectacle d’anglès al pati. L’espectacle es deia “Wanda the witch“. Vam poder cantar i ballar i vam compartir una estoneta (a distància) amb els de 2n i 3r. Podeu veure alguna foto més aquí.

 

 

 

A més, va ser l’aniversari de la Valeria i ho vam celebrar fent-li un súper regal. El dòmino dels nens i nenes de la classe! Però no ho va tenir gens fàcil per trobar-lo….estava ben amagat i va necessitar varies pistes…

 

A la classe tenim molts llibres que tracten sobre “La Por” que ens han deixat de la biblioteca del barri i això fa que apareguin moltes converses sobre el tema.  Cadascú de nosaltres ha dibuixat les seves pors i la setmana que ve ens les explicarem. A més, estem dibuixant personatges “de por” per poder inventar-nos històries.

A blocs de llengua hem acabat les endevinalles i ben aviat us podrem ensenyar el nostre llibre d’endevinalles. També hem llegit un poema i moltes de nosaltres ja ens el sabem de memòria.

A tallers artístics aquesta setmana ens hem inspirat amb l’obra de Paul Klee tot jugant amb les diferents figures geomètriques.

 I dijous va venir la Tamara Lanowski, una arquitecta, a explicar-nos la seva feina. A més, ens va estar explicant moltes coses sobre les cases. Sabeu que hi ha algunes semblances entre les cases i les persones?

També ens va ensenyar a fer petites cases amb paper i vam poder fer la nostra casa. Qui hi viurà? quins espais hi dibuixem? com ho fem perquè sembli un llit? A on puc fer la porta? Ens van anar sorgint moltíssimes preguntes. La setmana que ve explicarem casa nostra als companys i companyes i entre tots potser podrem fer un poble…o una ciutat?

Si voleu veure més fotos d’aquesta setmana cliqueu Aquí

____________

Setmana del 10 al 14 de maig

Hem començat la setmana amb moltes coses per explicar a la rotllana, hem compartit allò que hem fet al cap de setmana, allò que ens fa il·lusió i també allò que hem somiat o que ens preocupa. Dos nens i nenes s’encarreguen d’organitzar els torns de paraula a una pissarra i a vegades no és una tasca fàcil perquè són molts i moltes els que volen explicar coses!

Aquesta setmana hem acabat la xarxa d’aula dels animals. Hem enllestit els diorames dels hàbitats dels animals que vam investigar i hem posat en comú tot allò que hem après al llarg de tots aquests dies. Finalment, cadascú ha valorat la xarxa pensant allò que li ha agradat més i allò que ha après.

     

Dijous, a la rotllana ens vam trobar una tela negre molt gran. Vam anar investigant que podria ser i què hi deuria haver a sota.  Van sortir moltíssimes idees: un animal? (vam corre a tancar la porta per si de cas), menjar?, un dibuix?…Vam anar descartant idees tot preguntant-nos si tenia volum? es movia? …

Finalment vam destapar la tela i ens van sortir unes lletres de cartró. Era un missatge? una paraula? Vam anar provant d’ordenar les lletres i vam trobar moltes paraules que tenien sentit, però finalment vam descobrir que hi podia posar LA POR. 

       

Ja fa dies que a la rotllana sorgeixen temes relacionats amb els somnis, els fantasmes, els monstres….per això hem començat a pensar quines són les nostres pors.

A blocs de llengua hem estat resolent endevinalles i escrivint-ne de noves. Ens hem animat a fer un llibre d’endevinalles inventades entre tots i totes!

     

I aquesta setmana hem fet una nova sessió de hockey amb patins!

Trobareu més fotos d’aquesta setmana AQUÍ.

____________

Setmana del 3 al 7 de maig

Aquesta ha estat una setmana plena de canvis i sorpreses! Ha estat la primera setmana sense la Núria i, tot i que la trobem a faltar, això ens ha permès conèixer noves mestres, ajudar-les i explicar-los el que fem i com ho fem,…

Per començar la setmana vam tenir un taller de batucada al pati de l’escola. Vam poder aprendre el nom dels diferents instruments i vam poder tocar algunes cançons. Cada instrument (surdo, caixes, tambors) havien de fer un ritme diferent. Va ser tot un repte!

Aquesta setmana hem seguit amb la xarxa sobre els animals. Hem començat a construir l’hàbitat de l’animal que cadascú va investigar en una capsa (diorames) . Amb molta creativitat estan quedant unes capses maquíssimes!

A llengua hem seguit fent teatre amb l’altre grup; improvisacions, petites obres a partir d’objectes,… Som uns artistes!

Aquí podreu veure més fotos de la setmana!

___________

Setmana del 26 al 30 d’abril

Comencem la setmana fent una mica de teatre! A llengua hem començat “L’escola de teatre Miralletes” cadascú s’ha inventat el seu personatge i la seva especialitat i ens hem començat a treure la vergonya i a representar petites obres.

  

A educació física hem fet la segona sessió de hoquei patins, aquesta vegada hem aprés com posar-nos els patins, com aixecar-nos i mantenir-nos quiets i hem començat a patinar! És més difícil del que sembla però sort que també ens han ensenyat com hem de caure!

També hem pujat a l’aula de música i hem tocat diferents instruments de percussió:  el triangle, la caixa xinesa, els claus o claves i els cascavells. Hem après ritmes diferents per poder acompanyar una cançó. Finalment hem acabat la sessió ballant tots junts.

Acabem la setmana amb una sorpresa molt especial! La visita de la Sònia i una tarda de comiat. Hem vist tots junts el conte del BLIPI sobre Petits Talents Científics i hem acabat amb una forta abraçada conjunta per desitjar-nos molta sort i fins ben aviat!

Aquí podreu veure el conte del BLIPI i més fotos de la setmana.

Setmana del 18 al 23 d’abril

Hem començat la setmana anant d’excursió a Sabadell, amb la comunitat de mitjans, per fer un taller de construccions mecàniques amb lego. Calia seguir les instruccions pas a pas per poder muntar engranatges, palanques i politges.

També hem anat al parc Taulí, on hem dinat envoltats de natura i hem jugat una bona estona!

 

 

Al llarg de la setmana hem realitzat moltes activitats relacionades amb Sant Jordi. Ens hem trobat amb la classe de 5è i ens hem intercanviat produccions literàries i un petit detall. Ells ens han regalat uns poemes preciosos i nosaltres els hi hem regalat ritmes molt divertides sobre animals.

El divendres hem compartit el matí amb la comunitat de mitjans i els de primer hem ballat “La Rumba de Barcelona” acompanyats dels vanos. També hem visitat la paradeta de 6è i finalment hem llegit alguns dels llibres nous que hem comprat per la classe!

Aquí podeu veure més fotos de la setmana

Setmana del 12 al 16 d’abril

Aquest dimarts hem anat d’excursió a l’Aula d’Entorn Rural Can Jordi.

Hem après moltes coses sobre els animals de la granja: com es diuen, quant pesen, què mengen, què els hi agrada, com es reprodueixen…i hem pogut gaudir de la natura.

Hem pogut veure i tocar alguns animals (conills, cavalls, vaques, ovelles, cabres, ànecs, galls i gallines, porcs, ponis, ases…) i fins i tot hem muntat a cavall!

El dijous ens ha visitat a l’escola el Pol, de la Federació Catalana de Hoquei Patins i hem començat a conèixer aquest esport. Aquesta primera sessió hem aprés a agafar l’stick, com conduir la pilota, com passar-nos-la i com marcar a la porteria. Ens ha agradat moltíssim, la setmana que ve continuarem aprenent-ne més coses!

Aquí podreu veure més fotos de la setmana.

Setmana del 6 al 9 d’abril

Ens hem retrobat després de la Setmana Santa amb moltes ganes d’explicar-nos coses.

Hem començat la setmana celebrant dos aniversaris: el de la Nasuky i la Minerva!

A la xarxa d’aula ja tenim una nova pregunta: Com els animals s’adapten al seu entorn?

Per començar hem fet una llista ben llarga d’aquells animals que coneixem i hem parlat de com són i què fan per poder viure allà on viuen.

També hem observat amb atenció un rusc d’abelles que vam trobar enterrat a la sorra i uns nous éssers que ens faran companyia durant una temporada a la classe, els cucs de seda.

A tallers artístics anem avançant en la creació del nostre punt de llibre per tenir-lo a punt pel dia de Sant Jordi!

Finalment a club de lectura hem llegit un llibre ben curiós, està escrit amb idioma insecte, un idioma que ens ha semblat molt divertit. Us animem a llegir-lo!

Aquí podreu veure més fotos de la setmana.

 

Setmana del 22 al  26 de març

Ha arribat l’últim dia del segon trimestre, comencem les vacances de Setmana Santa i per això, hem elaborat la tradicional Mona de Pasqua. Ha sigut divertidíssim i estaven boníssimess!! Clicant aquí podreu veure que boniques ens han quedat i lo bé que ens ho hem passat.

Descanseu i gaudiu molt, ens tornem a trobar després de Pasqua!

Setmana del 15 al  19 de març

Després de resoldre l’enigma i veure quins éssers ens havien envaït la nostra aula aquesta setmana ens hem dedicat a investigar i veure com podíem classificar tots aquests éssers.

Han sorgit moltes maneres diferents: segons on viuen, segons com tenen la pell, segons si són éssers vius o inerts…

 

També ens hem trobat la següent situació-problema en la qual un grup d’animals han arribat a un lloc fred pel qual no estan preparats. Què penseu que ha succeït? Es poden quedar aquí aquests animals? On els hauríem de traslladar perquè poguessin viure? Quins animals si que hi podrien sobreviure?

En petits grups, hem intentat resoldre tots aquests interrogants i hem pensat on traslladaríem cada un dels animals.

Setmana del 8 al 12 de març

Vam començar la setmana parlant sobre el dia de la Dona Treballadora, el seu origen i vam fer una dinàmica per adonar-nos de quin és el paper d’homes i dones en la nostra societat actualment. Més endavant, vam estar mirant i llegint llibres que expliquen històries de dones importants en la història i finalment, qui va voler, va poder fer el seu cartell per penjar al mural de l’escola: “Les Dones de la nostra vida”.

A tallers artístics aquesta setmana vam treballar una artista: la Sonia Delaunay. Ens vam estar fixant en la seva obra i comentant que ens deia un dels seus quadres més famosos. Seguidament, ens vam posar a interpretar-la i seguint el seu estil, cadascú va fer la seva pròpia obra d’art basada en aquesta autora.

A l’arribar a l’escola dijous ens vam trobar la porta de la classe tancada amb un missatge: diferents éssers havien envaït la nostra aula i havíem de treballar en equip per tal de poder resoldre l’enigma! Si voleu veure tot el que va passar a dins, només cal que mireu l’àlbum de fotos i vídeos d’aquesta setmana!

Setmana de l’1 al 5 de març

Hem començat la setmana acabant de fer alguns experiments de Petits Talents Científics amb les pedres: les hem mirat de ben a prop, les hem mullat, les hem trencat per veure com eren per dins…

També hem vist que el clavell que vam planar fa uns dies ha començat a créixer. No esperàvem que creixés tan ràpid!

A tallers artístics hem pogut experimentar lliurament amb el fang, hem gaudit fent i desfent diferents formes i figures i finalment hem creat diferents animals.

El dijous hem participat en l’activitat d’educació física sobre gimnàstica artística organitzada pel Gràcia Gimnàstic Club i l’Institut Barcelona Esports. Un cop allà, hem començat amb una activitat d’escalfament amb molt de ritme. Seguidament, hem realitzat un circuit per diferents estacions en les quals hem fet diferents exercicis utilitzant els aparells que formen part de la gimnàstica artística (anelles, trampolí, terra, barra d’equilibri, paral·leles, …). Hem treballat de manera molt diferent algunes habilitats com els girs i els salts, l’equilibri, la coordinació, la força,…

Ha estat una experiència molt emocionant i ens hem pogut convertir en autèntics gimnastes!

Per acabar, algunes gimnastes del club ens han fet una petita demostració d’alguns dels exercicis.

Aquí podreu veure més fotos i vídeos de la setmana

Setmana del 22 al 26 de febrer

Comencem una nova setmana visitant i experimentant a la sala Tinkering. L’altre mig grup es queda a l’aula fent ambients de lliure circulació.

D’altra banda, hem començat a realitzar els experiments per intentar donar resposta a les preguntes que cada grup s’ha fet dintre del projecte Petits Talents Científics. El grup de flors ha començat a plantar llavors d’espígol i clavell. Mentrestant, el grup d’aglans ha plantat alguns de diferents formes per veure si germinen. Cada dia fem fotos per no perdre detall del procés dia a dia!

Tant a les sessions de Psico com a Educació Física, ens seguim preparant per la sortida de gimnàstica de la setmana vinent.

Aquesta setmana a tallers artístics hem pogut fer un dibuix al natural d’una mimosa. Ens han sortit autèntiques obres d’art!

Per acabar la setmana, ens ha visitat el Martí, del Punt Verd del barri. Ens ha explicat què són els residus i quins tipus de contenidors existeixen. Entre tots, hem conversat sobre què podem llençar i què no a cadascun. També hem parlat dels residus especials que cal dur al punt verd.

Si voleu veure més imatges de tots aquests moments, tan sol heu de clicar el següent enllaç!

Setmana del 16 al 19 de febrer

Aquesta setmana a Petits Talents Científics hem fet hipòtesis tot dibuixant com ens esperàvem trobar els diferents elements que anem observant. El dijous, hem pogut anar al Parc Miralletes a corroborar les nostres hipòtesis.

Cada vegada tenim més idees del què volem saber i quins experiments volem realitzar, al parc recollim tot el que ens farà falta: més aglans, plomes, pedres… Aquesta vegada portem un plànol del parc i anem marcant on trobem cada element, al principi és una mica difícil situar-se!

A tallers artístics hem conegut l’arquitecte Antoni Gaudí. Hem vist algunes de les seves obres però sobretot ens hem fixat en el “Drac (1903)”, el símbol més emblemàtic del Parc Güell, fet amb trencadís de ceràmica. Ens hem convertit en artistes i cadascú ha fet la seva obra representant el trencadís amb la tècnica de collage.

A psico hem continuat preparant-nos per la sortida que farem pròximament. Hem practicat diferents elements de la gimnàstica artística: tombarelles endavant i endarrere, la roda, salts…

Si voleu veure més fotos de la setmana les trobareu en el següent enllaç

Setmana del 8 al 12 de Febrer

CARNAVAL!!!

Seguidament, us mostrem algunes imatges de la setmana més boja de l’any. Ens hem divertit molt complint les consignes del Rei Carnestoltes!!

Per acabar la setmana, hem celebrat la gran festa. Hem ballat tots junts, hem esmorzat botiffarra d’ou i coca de llardons, hem desfilat al pati perquè tothom pogués veure les nostres disfresses, i finalment a la tarda, hem passat una bona estona jugant. A reveure Rei Carnestoltes, fins l’any vinent!!! Clicant sobre la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos amb els millors moments de la festa.

 

No obstant, durant la setmana han anat passant altres coses. Dilluns vam començar la setmana posant punt i final a la xarxa d’aula de la sang fent un concurs sobre tot el què hem après als nens i nenes de 5è. Va ser molt emocionant!! També hem visitat el Tinkering, on cada vegada apareixen nous reptes, a psico ens estem preparant per la sortida de gimnàstica, continuem aprenent als blocs de llengua i mates, entre tots hem decidit amb quin nom volem posar al Nanosatèl·lit (podeu veure el vídeo que hem enviat al concurs)  i a tallers artístics hem elaborat la portada amb aquarel·les de la xarxa de la sang. Com veieu, una setmana molt intensa!

 

Setmana de l’1 al 5 de febrer

Aquesta setmana l’hem dedicat a la Pau i la No Violència. Tota la comunitat de mitjans hem fet varies activitats que podeu veure a l’entrada del blog de comunitat. A primer ens hem convertit ens mags i magues i hem compartit els nostres desitjos amb la resta del grup. Aquells que volien també han compartit  algun compromís personal de millora per intentar que tots estiguem més a gust i ens sentim millor.

A la nova sala Tinkering hem estrenat el tub de vent. A poc a poc anem coneixent i experimentant amb els diferents materials i van sorgint noves idees, cada vegada més elaborades!

A educació física hem fet una cursa una mica especial on calia anar ben junts i ben coordinats! 

Per últim, també hem estat de celebració. Ha sigut l’aniversari de l’Oliver i ho hem celebrat amb un petit regal!

Podeu veure totes les fotos de la setmana en el següent enllaç.

Setmana del 25 al 29 de Gener

Aquesta setmana per fi hem pogut estrenar la nova sala Tinkering! Hem baixat a fer una primera visita, conèixer quins materials hi ha, començar a experimentar i anar descobrint totes les possibilitats que ens ofereix aquesta sala. Una sala on l’experimentació, els reptes, la curiositat i els descobriments són essencials!! Podeu veure fotos i vídeos de les idees tan originals que van anar sorgint.

D’altra banda, durant aquesta setmana hem realitzat diverses activitats dins la xarxa d’aula per anar acabant de respondre les últimes preguntes que teníem pendents referents a la sang. Vam començar la setmana fent un joc de rol al parc per veure quins grups sanguinis poden donar a quines persones. També hem après a través d’un concurs que el sistema circulatori està format per tubs anomenats venes, artèries i capil·lars. Per acabar, hem comprovat quants litres de sang tenim al cos i quina quantitat significa!

Aquesta setmana, a tallers artístics, hem construir un refugi amb materials reciclats per al nostre animalet que vam crear la setmana passada. Quines casetes més maques i ben equipades!

Per veure més fotos sobre aquestes activitats, i d’altres d’educació física o de blocs de llengua o mates, no us oblideu de visitar el seguent enllaç!!

Setmana del 18 al 22 de gener

Hem començat la setmana recordant el nostre projecte de Petits Talents Científics. Cada vegada tenim més clar què vol investigar cadascú i hem fet diferents grups: els que investigaran més a fons les flors, el grup de les pedres, el dels aglans, els animals i els fruits. Hem anat al Parc Miralletes i cada grup ha investigat el seu tema amb molta atenció!

També hem escoltat poemes sobre l’hivern i n’hem après un titulat: Llega el invierno de Marisol Perales.

Al club de lectura hem conegut el conte titulat: “ El Fil Invisible” de la Míriam Tirado. Ens ha fet pensar molt en totes aquelles persones que estimem i que de vegades no podem tenir tan a prop com ens agradaria i hem fet un dibuix on cadascú representava les seves connexions.

A Xarxa d’Aula, després de fer un recull de dades dels grups sanguinis de la classe, ho hem posat en comú i entre tots hem fet un gràfic de barres.

Podeu veure totes les fotos de la setmana en el següent enllaç

Setmana de l’11 al 15 de Gener

Feliç any nou famílies! Ja tornem a ser aquí. Ens hem retrobat amb moltes ganes de veure’ns i explicar-nos moltes coses sobre les festes de Nadal. Aquesta setmana ha estat molt intensa!

A l’arribar a la classe dilluns ens vam trobar una carta màgica de Nadal, on se’ns proposava tres reptes per a l’any 2021: compartir els materials de la classe, dir-nos coses boniques i aconseguir anar cada dia de piscina amb un company diferent! Tot un repte! A més a més, vam trobar tres magnífics regals, que vam poder estrenar i jugar tota la tarda. Són genials!

Hem fet la primera sessió de pisco de l’any. Aquest cop, ens hem inventat diferents obstacles amb materials diversos per tal de crear entre tots un gran circuit motor. Han sortit idees molt creatives per desenvolupar les nostres habilitats motrius!

Hem començat el primer club de lectura l’any explicant una història molt interessant sobre un pirata, a través de la qual hem pogut construir un vaixell amb papiroflexia!

També hem realitzat una activitat de música en la qual havíem d’escoltar diferents sons i ser els primers a identificar-los tot observant un seguit de targetes. Un joc molt entretingut on calia para molt l’orella!

Per acabar, hem rebut la visita del Hao i la Dora de 5è perquè han vist que estem investigant sobre la sang i han volgut venir a explicar-nos que existeixen diferents tipus de sang. Ha estat una xerrada molt interessant, en la qual hem après moltes coses noves!! Ara farem un recull de dades, per analitzar-les i fer un gràfic dels diferents tipus de sang que tenim a la classe. Moltes gràcies Hao i Dora!

Per veure totes aquestes imatges, algunes més i d’altres moments de la primera setmana del 2021, no dubteu en clicar el seguent enllaç!

Setmana del  14 al 18 de desembre

Aquesta setmana ha estat plena de sorpreses! Ja ha arribat el tió de la comunitat de mitjans i sembla que ha vingut amb molta gana!

També hem fet la carta al personatge màgic que volguéssim (als Reis, al Pare Noel….), hem agafat idees dels catàlegs de joguines i finalment l’hem tirat a una missatgeria ben estranya, el Wally ha vingut a recollir les nostres cartes!

 

Podeu veure totes les fotos de la setmana en el següent enllaç!

Setmana del  7 al 11 de desembre

Continuem aquesta setmana obrint els mitjons corresponents als dies del compte enrere per Nadal. A part de la sorpresa, cada dia ens toca fer una activitat: ballar una cançó, explicar un conte d’hivern, jugar al joc de la teranyina dient coses bones de nosaltres, … Podeu veure els mitjons d’aquesta setmana!

També hem continuat treballant en la nostra xarxa d’aula. Aquesta setmana en grups hem mirat els llibres de la biblioteca, hem fet activitats a l’ordinador i fins i tot, un experiment que simula la sang! Mireu, mireu!

A més, continuem aprenent i practicant la nostra cançó de Nadal…

Podeu veure totes les fotos de la setmana en el seguent enllaç!!!

 

Setmana del  30 al 4 de desembre

Ja ens trobem al mes de desembre i és per això que nosaltres hem començat el compte enrere per les vacances de Nadal!!! Cada dia mirem què hi ha dins del mitjó i hi trobem alguna proposta per fer tots junts.

També hem visitat la Biblioteca Camp de l’Arpa-Caterina Albert i ens han explicat moltes coses del seu funcionament: què hi podem trobar a la biblioteca, com trobar llibres adequats per nosaltres, com agafar un llibre, un cd o una pel·lícula de préstec i què cal fer per tenir el carnet! A més a més, ens hem endut una pila de llibres per poder saber més coses sobre la nostre xarxa d’aula sobre la sang.

Si voleu veure més imatges de la setmana, cliqueu aquí!

Setmana del 23 al 27 de novembre

Aquesta setmana als tallers artístics hem treballat el dibuix al natural, tot fent-nos retrats entre nosaltres. Sabreu reconèixer qui es qui?

Aquesta setmana ja ens hem endinsat de ple en la nova xarxa d’aula: Com és que la sang és vermella? És per això que hem estat conversant, fent-nos preguntes, dibuixant allò que ens imaginem i pensant on podem trobar les respostes a totes les nostres inquietuds!

També hem aprofitat una de les nostres sortides al parc per continuar treballant en el nostre projecte sobre PETITS TALENTS CIENTÍFICS. Ens interessa observar els canvis que hi ha al nostre entorn proper amb el pas del temps. Per això, ens hem equipat de lupes, plaques de petri, caixes, pots i els ipads per poder agafar mostres i enregistrar tot allò que ens crida l’atenció i poder fer-ne un seguiment.

Per acabar la setmana, cadascú ha inventat un títol per al conte de la Sofía i l’osset. A més, tothom ha creat el seu propi mar i ha dibuixat dins una finestreta allò que no li agradaria perdre per res del món. Aquesta setmana per fi esbrinarem el títol original del conte!

Si voleu veure més imatges de la setmana, cliqueu aquí!

Setmana del 16 al 20 de novembre

Hem començat la setmana fent volar la imaginació a través del material reciclat. Hem inventat i creat una mica de tot: vaixells, coets, animals, cases, cotxes, titelles…Fer que els diferents materials s’aguantin tal i com volem no ha sigut fàcil! Hem necessitat provar-ho de diferents maneres fins aconseguir-ho! Finalment hem fet una exposició tot posant un títol i el nom de l’artista.

Estem emocionats perquè ja us podem presentar el nostre llibre titulat: “D’on ve el meu nom?”! L’hem creat entre tots i a dins i trobem les respostes a la nostra pregunta d’investigació. Ara el podrem llegir, explicar, mirar i remirar tantes vegades com vulguem.

A música, hem conegut alguns instruments de percussió com el triangle, la caixa xinesa i els claus o claves i hem fet jocs rítmics. Tots junts, per grups i individualment hem après ritmes diferents i també ens n’hem inventat.

Clicant aquí podreu accedir a l’àlbum amb les fotos de la setmana.

Setmana del 9 al 13 de Novembre

Durant aquesta setmana hem començat a fer exposicions de la xarxa d’aula. Després de molta feina d’investigació, cada infant ens ha explicat perquè li han posat el seu nom i si té algun significat. D’altra banda, als tallers artístics, hem fet el nostre nom amb plastilina en un full i després hem treballat el grafisme.

Als blocs de llengua hem estat treball la consicenciació fonològica i les vocals. A més, hem continuat treballant amb els tallers que ja coneixiem, però hem començat un de nou: el taller de missatges! Ens encanta utilitzar fulls de colors, segells i bolígrafs de purpurina per escriure missatges als nostres companys i poder-los deixar a la missatgeria.

Aquesta setmana també hem pogut començar a fer el pati al Parc de Can Miralletes. L’Ajuntament ens ha cedit l’espai per poder anar a esmorzar. Hem gaudit molt! També hem aprofitat per fer la foto de grup ja que hi èrem tots.

Per acabar la setmana, al Club de Lectura, hem llegit la història de la Sofía (la protagonista) i el seu osset de peluix. Encara no sabem el títol del llibre, ens ajudeu a pensar-ne un?

Clicant aquí podreu accedir a l’àlbum amb totes les imatges de la setmana.

Setmana del 2 al 6 de novembre

Aquesta setmana a l’estona de tallers artístics hem conegut l’escultor i pintor Alberto Giacometti i alguna de les seves obres. Després d’observar la seva escultura “Le Chat (El Gat)” nosaltres també hem creat tot tipus d’animals utilitzant el filferro. Mireu mireu!

A l’estona de Xarxa d’Aula continuem investigant sobre els noms i ja en sabem moltes coses! Hem vist que de vegades els noms tenen relació amb la llengua que parlem a casa i ens hem convertit en experts en llengües. Hem escoltat llengües d’arreu del món, hem vist quines llengües coneixem entre els nens i nenes de primer, hem identificat a quins països es parlen i hem après a dir algunes paraules amb diferents idiomes com per exemple amb rus, italià, català, castellà, urdú, xinès i anglès!

També hem gaudit molt dels ambients de lliure circulació manipulant i experimentant amb diferents tipus de materials on treballem continguts de ciència.

 

Setmana del 26 al 30 d’octubre

EL CISTELL DE LA TARDOR

Aquesta setmana hem seguit introduint elements de tardor al nostre cistell. Voleu saber quins han estat? Haureu de resoldre l’endevinalla de dimarts i l’endevinalla de dimecres! Hem après que hi ha de moltes mides i fins i tot, els hem obert per veure com són per dins!

CASTANYADA i HALLOWEEN

Per fi va arribar el dia de la festa! Són moltes les activitats que hem realitzat entre dijous i divendres relacionades amb aquesta època de l’any.

Dijous, de castanyeres i castanyers vam venir disfressats, i juntament amb els altres nens i nenes de l’escola, vam poder compartir un moment tots junts ballant la dansa “Vora el Foc” (Clicant sobre les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotos on també trobareu el vídeo del ball). Per la tarda vam estar jugant a diferents jocs ambientats en la tardor: bingo, sudoku, trencaclosques, dòmino, reptes, sopes de lletres, desxifrar missatges… i fins i tot, vam poder crear titelles de  la castanyera!

Vam iniciar el divendres de forma terrorífica, ja que alguns van venir disfressats i feien molta por! Per lluir les difresses vam posar música i vam poder ballar com autèntics monstres, zombies i esquelets! Després vam anar a esmorzar al Parc Miralletes, on també vam estar donant una volta i observant amb detall tot allò que ens cridava l’atenció. Ens em vam endur l’Ipad per fer un registre de tot: arbres, animals, flors, fulles, ….

Per acabar la setmana, vam veure el curtmetratge “Lila”. Ens va agradar molt, amb un final soprenent que ens va donar peu a iniciar una bona conversa: com enyorem les persones que ja no hi són o que estan molt lluny? Com ens fa sentir?

El podeu tornar a veure si voleu aquí:

Setmana del 19 al 23 d’octubre

RACÓ DELS MISSATGES

Aquesta setmana hem estrenat el racó dels missatges! 

Aquest racó potencia les ganes d’escriure per comunicar-se i ens ha agradat molt.

Hem après que és molt important no oblidar-se de la signatura, així sabem qui ens ho ha enviat i podem escriure-li una resposta.

EL CISTELL DE LA TARDOR

Cada matí descobrim un nou element de la tardor que anem posant al nostre cistell. 

De cada un n’aprenem alguna cosa nova:

• De les castanyes n’hem après una endevinalla! 
• De les pinyes n’hem pogut fer un experiment. Sabeu que passa si les posem amb aigua? Nosaltres després de fer-ne algunes hipòtesis ho hem pogut comprovar, us animem a provar-ho! 
• Dels moniatos hem pogut observar com són per dins.
• I finalment hem anat d’excursió per afegir un nou element, les fulles! Les hem utilitzat per decorar la nostra classe.

Què més arribarà la setmana que ve….?

Cliqueu sobre les imatges i podreu veure totes les fotos!

Setmana del 12 al 16 d’octubre

Aquesta setmana hem treballat activitats molts diverses. Aquí va una petita mostra:

Hem començat una nova xarxa d’aula: D’on ve el nostre nom? El nom del Blipi el vam proposar nosaltres i finalment ell va decidir. Qui ens va posar el nostre nom? Quants noms tenim? Estem investigant sobre els nostres noms i els cognoms, i això ens ha portat a fer-nos més preguntes. Seguirem investigant!

Els dimarts és el nostre dia esportiu. Pel matí, mig grup fa psico i l’altre mig realitza la sessió el dijous. Enguany, baixem al pati per experimentar les possibilitats de moviment del nostre cos a partir de diversos materials. Que bé ens ho passem!

Per la tarda, realitzem la nostra sessió setmanal d’educació física. Hem començat treballat la consciència i l’esquema corporal, és per això que vam dibuixar les nostres siluetes a terra i després vam realitzar diversos jocs amb elles.

Per acabar la setmana, divendres a la tarda vam realitzar l’activitat de música dels Carters. Tots ens vam convertir en carters i vam representar una fàbrica de segells tot seguint la pulsació de la melodia. Seguidament, vam experimentar els sons de les diferents notes musicals i vam improvisar diversos ritmes amb els boomwhackers, uns instruments que ens han agradat moltíssim! Cliqueu sobre la imatge per veure els millors moments de l’activitat.

Setmana del 5 al 9 d’octubre

Continuem amb una setmana plena de novetats!

Aquesta setmana hem acabat la Xarxa d’Aula dels gegants i ja tenim nom de la nostra geganta! Després d’analitzar totes les votacions de l’escola, el nom més votat ha sigut….ESTRELLA!!!

Els tallers de coneixement ja estan en marxa, hem pogut triar, explorar, investigar, jugar i aprendre a través de diferents propostes.

 

 

 

 

 

També hem vist que a alguns de nosaltres ens comencen a caure moltes dents! Ho hem apuntat a través d’aquest gràfic que mica en mica anirà augmentant.

Finalment, al Club de Lectura, hem llegit el llibre “El Refugi” de Céline Claire i Qin Leng. Hem fet d’escriptors i hem creat finals diferents del conte. Quins finals més originals!

Si cliqueu a les imatges podreu veure més fotos.

Bon cap de setmana!

 

Setmana del 28 al 2 d’octubre

Aquesta setmana ha estat molt intensa i es per això que tenim un munt de coses que explicar-vos! Cliqueu sobre les imatges per veure més detalls.

En primer lloc, hem seguit treballant en la nostra xarxa d’aula sobre la festa major. Vam començar la setmana celebrant la nostra cursa de la Festa Major del Miralletes. Un cop teníem els nostres dorsals, vam còrrer de valent d’un en un per fer sumar entre tots la marca de primer!

També ens hem seguit fent preguntes sobre els gegants. Quantes persones hi ha a dins? Com van vestits? Hem pintat uns retallables perquè cadascú es pugui endur els gegants de Barcelona a casa i els pugui vestir de diferents maneres. Hem après com es diuen els gegants de Barcelona i els gegants del Pi. Això ens ha fet pensar que la nostra geganta també necessita un nom. Hem fet una pluja d’idees, però com no ens decidíem, hem enviat un mail a tots els nens i nenes de l’escola perquè ens ajudin! Si voleu, encara esteu a temps de votar pel vostre nom preferit en el següent enllaç.

D’altra banda, també hem tingut estones per jugar als racons que tenim a la classe. Hem descobert i creat coses meravelloses. A més, hem celebrat l’aniversari del Ramon. Mireu, mireu!!

Arribant al final de la setmana, per fi ha arribat el dia que portàvem molts dies esperant: el primer dia de piscina!!! Tots estàvem molt emocionats i una mica nerviosos, però l’experiència ens ha encantat. Divendres vinent una mica més!

Per acabar, ens hem acomiadat de l’Andy, ja que se’n va de l’escola i hem dedicat la tarda a parlar i jugar, preparant-li un munt de records. Et trobarem a faltar Andy! Molta sort!!

Quantes maneres diferents coneixeu per saludar-vos?_______ 25/9

Aquesta setmana hem pogut conèixer maneres molt diferents de dir-nos bon dia: enviant-nos petons, enviant-nos abraçades, ballant, xocant els peus, fent el gest amb la mà, amb la llengua de signes i moltes més!

Cada matí a l’assemblea mirem qui ha vingut a l’escola i ens diem bon dia, cadascú de la forma que li agrada més.

La nostre mascota també participa de l’assemblea i ara ja té nom! Després de fer una pluja d’idees vam pensar que podia decidir ell mateix el nom i va escollir BLIPI!

Benvingut a la classe de primer BLIPI!

__________________________________

La fi del camí d’aquest curs_______ 16/6

Hola a tots i totes!

Ja som a la darrera setmana de curs; un curs ben estrany que ens ha agafat a tots i totes per sorpresa. Encara que confinats, hem après moltes coses i n’hem viscut unes altres. I, des l’Escola, voldríem que no perdéssim de vista els moments compartits i les abraçades de les 3 de la tarda que ens hem fet (ara sembla mentida que ens les poguéssim fer).

Ara mateix no tenim aires pistes de com serà la tornada a l’Escola el setembre però us animem a somiar-la i a que us feu una volta pel bloc de la nostra Comunitat, la de Mitjans: allà trobareu una activitat per a pensar en com us agradaria que fos l’escola del futur proper.

Us desitgem un molt bon estiu i esteu atents que us farem arribar una proposta per aquests mesos.

Una abraçada forta

L’equip de mestres de primer

Avancem cap al final de curs_____9/6

Ens trobem una setmana més i carregades de propostes d’allò més interessants:

• Plantem una llavor i observem una planta.
• Recicl-art
• English Lab
• Educació Física

Us recomanem que mireu el Bloc de la Comunitat de Mitjans. En Pau ha creat un web on podreu fer d’actors de doblatge!!!!

Que tingueu una bona setmana. Una forta abraçada

 

Propostes d’inici de juny _______ 2/6

Donem la benvinguda al mes de juny i a una nova setmana. Esperem que hagueu descansat molt el dia de festa i que hagueu gaudit de les passejades i les activitats a l’exterior que ja es poden fer en Fase 1.

Us deixem les noves propostes:

• Geometria Casolana
• Visiteu el web de Música
• Escoltem amb atenció 

També volem recordar-vos que mireu el Bloc de la Comunitat de Mitjans, que també proposem activitats que us poden agradar.

I us animem a que ens envieu tot allò que us vingui de gust compartir amb nosaltres: mariagil@escolamiralletes.cat.

 

Propostes de final de maig _______ 26/5

Hola a tots i totes!

Estem acabant el mes de maig i aquí us fem arribar les nostres propostes

• Mueve la lengua
• Dibuixa un unicorn pas a pas
• English lab
• Educació física: joc DIY

Que tingueu una molt bona setmana i ens anem veient al zoom (en una estona), parlem per telèfon i ens llegim als mails!

Nova setmana; més propostes! ______ 19/5

Hola a tots i totes! Com esteu?

Aquesta setmana venim amb 3 propostes que esperem us agradin molt! Recordeu d’enviar-nos tot allò que us vingui de gust compartir amb nosaltres a mariagil@escolamiralletes.cat

• Desenes casolanes
• Núvol de paraules
• Musiquem

Que tingueu una molt bona setmana i ens anem veient al zoom (en una estona), parlem per telèfon i ens llegim als mails!

 

Propostes d’aquesta setmana ______ 12/5

Hola a tots i totes!

Espereo que esteu bé i que us aneu adaptant als nous horaris i rutines de confinament i desconfinament.

Aquesta setmana han arribat molts pocs mails, els hem trobat a faltar. Animeu-vos a fer les propostes i envieu-nos tot allò que se us acudeixi:  ens encanta veure com ho passeu a casa!

Les suggerències d’aquesta setmana:

• Popurrí
• Quin objecte és? Endevinem! 
• Anglès: food vocabulary
• Educació física: Gimcana

Esperem que en gaudiu, que les feu i que ens envieu-nos les vostres fotos i vídeos!

Noves propostes________________5/5

Hola a tots i a totes!

Desitgem que esteu gaudint dels moments per a passejar a l’aire lliure i que seguiu amb les mesures de seguretat necessàries. Mireu el bloc de la Comunitat que teniu algunes pistes.

Una setmana més us deixem les suggerències per a fer a casa (cliqueu a les paraules  i les podreu veure):

• Passatemps multitasca
• Juguem amb les   paraules
• Proposta de música

Esperem que en gaudiu i envieu-nos les vostres fotos i vídeos!

Ens hem vist! ______________28/4

Un dia més, ens hem trobat al zoom i ens han visitat la Pilar, la Sònia i en Joan!

Avui èrem molta colla!

Animeu-vos per la setmana vinent: dimarts 5 de maig a les 12 h.

Les nostres propostes _________28/4

Hola a tots i totes! Ha passat una setmana més i us proposo noves activitats:

• Lectura d’endevinalles en lletra lligada per tots aquells que esteu a tope amb la lletra minúscula! Les teniu en una carpeta de Google Drive,  aquest és l’enllaç:

https://drive.google.com/drive/folders/15kXxi1TeOouY_liBwW0cdcey6MNyS-Fk?usp=sharing

• I els cavalls? Què mengen? Mireu aquest video per veure si us dona alguna pista

https://www.youtube.com/watch?v=I8b2AUpGVJQ

Desenvolupeu la vostra part artística fent aquesta fitxa relacionada amb l’alimentació dels cavalls i la vostra. Aquest és l’enllaç:

https://docs.google.com/document/d/18PacHGqyhOU8z6VCiN6sjr02Aks3hZmn8qmFQ7eEF9w/edit

• News from the English Lab

Hello girls and boys! I hope you are all good. I received some of your the houses you drew. Very beautiful : ) I see you practiced some vocabulary. This week you have some exercises to keep practicing the vocabulary that we learned in class.

Here you have: https://www.gamestolearnenglish.com/fast-english/

You can practice:

1. Food 1, Food 2 and Food 3
2. Animals 1 and animals 2
3. Home 1 and home 2
4. Colours
5. Body
6. Numbers

I hope you enjoy it! Stay healthy If you have questions: julia@escolamiralletes.cat

• EDUCACIÓ FÍSICA Hola nois i noies! Tinc moltes ganes de que ens tornem a veure per tornar a jugar tots junts, espero que falti ben poc! Mentrestant, us deixo la proposta d’aquesta setmana d’educació física, perquè pugueu passar una estona entretinguda a la vegada que feu una mica d’exercici. Espero que us agradi!

En aquesta ocasió, us presento un joc de taula súper actiu, pensat per fer educació física a casa. Es tracta d’un joc en el qual podeu jugar tota la família, només necessiteu un objecte que serveixi de fitxa per a cada jugador i un dau. El primer jugador tira el dau, i mou la fitxa fins la casella que li correspongui. Cada casella té un exercici o prova per fer. Compte! Si no la feu tornareu a començar! Qui serà el primer en arribar a la casella final? Cliqueu aquí per descarregar el Tauler (En les següents pàgines trobareu el llistat de caselles amb els exercicis que els hi corresponen).

Atenció!!! Graveu vídeos fent les proves, feu fotos o expliqueu-me en un mail o en un àudio què us ha semblat el joc, i envieu-m’ho per correu a sonia@escolamiralletes.cat. M’encantarà rebre els vostres correus! Us contestaré el més aviat possible. Espero que ho passeu d’allò més bé!

Recordeu que a la pàgina web d’educació física podeu trobar el tauler del joc, dues maneres de com fer un dau i altres propostes com jocs, balls, vídeos i altres. Visiteu-la! Podeu accedir clicant el següent enllaç https://sites.google.com/escolamiralletes.cat/educaciofisica o des del bloc de la comunitat.

 Sònia

Coronablog 1r________________27/4

Hola a tots i totes! Com podeu veure al bloc de la Comunitat, hem posat unes pestanyes noves: són les pestanyes del Coronablog de cada curs: 1r, 2n i 3r.

Si entreu, veureu que allà pengem les fotos i vídeos que ens esteu enviant per a que us veieu i podeu veure què fan els companys i companyes: una bona manera d’inspirar-vos i seguir en contacte!

Animeu-vos i envieu-nos tot allò que volgueu compartir amb nosaltres i amb els companys i companyes!

Vídeotrucada________________22/4

Ens hem vist de nou, nois i noies! Quina il·lusió! Us adjunto una foto i us avanço que la setmana vinent ens veurem el dimarts 28 d’abril a les 12h. Intentarem que sigui cada dimarts a la mateixa hora (12h) d’ara en endavant i així ens podem organitzar millor.

 

 

S’apropa Sant Jordi_____________21/4

Aquest dijous és Sant Jordi la festa de les roses i els llibres! I les propostes d’aquesta setmana hi van molt lligades

• Volem que escriviu rodolins a casa. Us recordem que un rodolí és una frase que rima. Què vol dir que rima? Que la primera part i el final de la frase acaben igual i això fa que soni com si fos música, com una cantarella. Uns exemples:  Mac, mec, mic, toca’t el melic. L’Abril menja pernil. Ho veieu????  Doncs escriviu 2 o 3 rodolins en un full i feu un dibuix ben bonic que els faci companyia i m’envieu una foto a mariagil@escolamiralletes.cat
• Manualitat de Sant Jordi: Aprofitant la data tan assenyalada, feu una manualitat sobre el tema. Una rosa amb material reciclat, un minillibre il·lustrat, un dibuix d’un drac… imaginació al poder! I també vull veure les vostres fotos! 

Proposta de música! Bon dia nens i nenes! Ja tornem a ser aquí! ☺

A partir d’ara, les propostes d’educació física i de música seran quinzenals (és a dir, una setmana EF, i l’altra música.)

A continuació us deixo el link de la proposta de música d’aquesta setmana! També us convido a que passegeu per els diferents cursos de la web i per la pàgina principal;  potser hi ha altres activitats que us interessen!! 😉 

Recordeu que també podeu accedir a la web de música desde la pestanya d’aquí el bloc.

https://sites.google.com/escolamiralletes.cat/musica-miralletes/p%C3%A1gina-principal/1r?authuser=0

web de música

Estem en contacte de nou________14/4

Hola a tots i totes! Un dimarts més estem en contacte! Com ha anat  la mona? I els dies festius? Heu fet alguna cosa diferent?

Propostes per aquesta setmana:

· Per Educació Física la Sònia un escriu un missatge:

Hola nois i noies!! Espero que tots estigueu molt bé, jo ja tinc moltes ganes de tornar-vos a veure, segur que serà ben aviat!

Mentrestant, aquí us deixo la proposta setmanal d’educació física, perquè tot i estar a casa, no podem oblidar-nos de fer una mica d’exercici per mantenir-nos ben actius!

Per aquesta setmana, us proposo un repte amb música, de ritme…Unes propostes de Zumba! Podeu escollir qualsevol de les 3 cançons, la que us agradi més i convidar als pares, mares, germans…o tota la família, a fer el ball amb vosaltres. Si us animeu, podeu fer totes tres!!!

Zumba – Country Dance

https://www.youtube.com/watch?v=Ra10y5B7CSg&feature=youtu.be

 Zumba – Old Town Road

https://www.youtube.com/watch?v=RoYxG0avSfY&feature=youtu.be

3.  Zumba – I like to move it

https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8&feature=youtu.be

Espero que us ho passeu d’allò més bé, ballant amb la família a la vegada que feu una mica d’exercici!!! No oblideu gravar les vostres coreografies i enviar-me els vídeos a sonia@escolamiralletes.cat.

Fins la setmana vinent!

Recordeu que podeu trobar totes les propostes d’educació física i altres recursos a la següent pàgina web: https://sites.google.com/escolamiralletes.cat/educaciofisica (També podeu trobar l’enllaç al bloc de la comunitat)

–Proposta de música de la Clara:

Bon dia nenes i nenes! Us passo l’adreça de la nova pàgina web de música de l’escola! Allà hi trobareu la proposta musical de la setmana! Una vegada entreu a la pàgina, a dalt de tot a la dreta hi trobareu el desplegable dels cursos. Una abraçada!

Música Miralletes

 

· Proposta d’anglès de la Júlia:

Let’s keep watching and dancing our favourite songs in (cantem i ballem les cançons que ja coneixem): https://www.youtube.com/watch?v=8ljHzljQrY8 (Super simple songs in Youtube).

The second activity is to draw a house following this video (dibuixar una casa seguint aquest vídeo): https://www.youtube.com/watch?v=aenrEcwUlNQ

When you finish drawing write these names on the different parts of the house (quan acabem escrivim el següent vocabulari que ja coneixem de la classe):

· Us proposo que feu un llistat dels llibres llegits durant aquests dies per tal de tenir-los presents i poder recomanar-los als companys. Us deixo l’enllaç  una plantilla que podeu imprimir però també podeu inventar la vostra. Si cliqueu a la imatge us sortirà l’enllaç per a obrir-lo amb més qualitat. M’envieu una foto a mariagil@escolamiralletes.cat?

·Proposta de l’àrea de matemàtiques:

Bmaths és una aplicació que ajuda els nens i nenes a reforçar continguts treballats a l’escola. La podeu instal·lar a  la tablet. Té un temporitzador que només els deixa treballar amb l’app durant 30 minuts al dia, l’estona que poden estar atens i aprofitar el temps de manera útil.

·Us recordo que esperem les fotos de les vostres mones i que estic encantada de veure el què aneu fent per casa!

Una abraçada gran i, més endavant, us posaré la data de la propera videotrucada conjunta.

Música

Bon dia nenes i nenes! Us passo l’adreça de la nova pàgina web de música de l’escola! Allà hi trobareu la proposta musical de la setmana! Una vegada entreu a la pàgina, a dalt de tot a la dreta hi trobareu el desplegable dels cursos.

Música Miralletes

Una abraçada

Clara

_________________________________

Avui és dimarts! ___________ 7/4

Hola a tots i totes!

Us envio unes suggerències per a que feu aquesta setmana entre fer la mona i les receptes que voleu repetir…

–Feu una bústia per a deixar missatges secrets. Només necessitareu una capsa de cartó (galetes, pa torrat, sabates…), tisores, papers diferents i imaginació. I ara,  escriure missatges secrets per a tots els membres de la casa: sorpreneu i sorpreneu els altres.

Envieu-me les vostres fotos a mariagil@escolamiralletes.cat

Unes idees:

També podeu mirar el web del Club Súper 3 – Una mà de contes. Allà hi ha tot d’històries explicades de manera diferent que, de ben segur, us agradaran: https://www.ccma.cat/tv3/super3/una-ma-de-contes/la-girafa-fari-perd-les-taques/video/5818551/

Ens hem vist! _____________ 6/4

Hola a tots i totes!

Avui hem het una videotrucada de Zoom i ens hem vist una estona. Hem pogut parlar  i hem jugat a descriure una cosa que teníem amagada.

La setmana vinent ens trobarem de nou! Més endavant ja us dic dia i hora.

Final del 2n trimestre________ 3/4

Hola a tots i totes!

Avui acaba el segon trimestre i d’una manera ben inusual: cadascú a casa nostra, lluny de l’escola i sense poder compartir la Mona que sempre fèiem aquests dies.

Així que hem pensat en fer, de nou, el tradicional concurs de mones I. Mireu el Bloc de Mitjans que allà surten les bases per a participar! Així ens semblarà que la compartim, encara que en la distància…

Continuarem amb les rutines de recomanacions i amb la vídeo-trucada per Zoom que serà dilluns 6 a les 12h.  

Us desitjo unes bones vacances de primavera. Tot i que ens sembli que tots els dies són iguals, sé que sabrem trobar oportunitats en el dia a dia i ho sabrem passar bé, a l’estil Miralletes!

Us afegeixo  les recomanacions d’avui i un petó ben gran:

• 
• Per tal d’ajudar els infants a entendre tot el que està passant, llegiu amb ells aquest conte (cliqueu la foto i s’obrirà)
• Per practicar una mica de matemàtiques podeu començar a fer aquest quadernet, cadascú que arribi fins on pugui. Podeu practicar inventar activitats com aquestes o semblants (cliqueu la imatge i se us obrirà)
• 

Notícies importants__________2/4

Sabem que van caient les vostres dents i tenim una notícia molt important. Ha aparegut a Twitter i la volem compartir amb vosaltres:

Així que tots i totes tranquils i tranquil·les; les vostres dents poden caure que el Ratolí Pérez és un servei essencial i segueix funcionant amb regularitat

Cuinem! _________________31/3

Aquesta setmana us proposo que cuineu amb les vostres famílies. Podeu fer la recepta que volgueu, me l’expliqueu en un mail i m’envieu una foto a mariagil@escolamiralletes.cat!

Jo us enviaré una meva per tots aquells que m’envieu la vostra!

BONA CUINA!!!!!!

Ens hem vist _______________30/3

Quina il·lusió veure’ns i jugar a les endevinalles! Us deixo una imatge de la nostra conversa…

Avui ens veiem! ______________30/3

Hola a tots i totes! Us escric per recordar-vos que tenim una trobada avui:

12 h amb el programa/aplicació Zoom!

L’enllaç localitzador de la conversa és: https://us04web.zoom.us/j/299158046?pwd=amFWTzFESDRhcnh2VDFJRysvZFhUUT09 .

Animeu-vos que tinc ganes de veure-us!

Experiments a casa____________26/3

Hola a tots i totes! Ens avancem a la publicació de demà amb aquesta activitat de ciència que ens ha semblat interessant. Si la feu, envieu-me algun escrit,  foto o vídeo a mariagil@escolamiralletes.cat

Us convidem al nostre primer eXperiment per famílies!

Des d’eXplorium ens fa molta il·lusió convidar-vos al nostre primer eXperiment en família! Serà un experiment científic, que hem preparat amb els nostres companys d’Innovamat, pensat perquè les famílies amb fills d’Infantil i Primària puguin passar una estona plegats gaudint de la ciència. El retransmetrem aquest dijous 26 de març a les 18:00 a través del canal de Youtube d’Innovamat Desitgem que ho compartiu amb els vostres amics i familiars. Prometem posar-hi molta passió, com a tot allò que fem, i esperem que tots en gaudiu!! Som conscients que, el simple fet d’intentar-ho ja ens representa tot un repte i un bon eXperiment, però desitgem que us hi uniu fent-lo des de casa i que el gaudiu tant com ho farem nosaltres! Caldrà tenir a punt: 2 gots idèntics 1 taronja 1 poma 1 gibrell 1 ganivet  1 ou Balança de cuina Sal Aigua 200 ml d’oli 2 colorants diferents Ja per acabar, indicar-vos que podreu accedir a la retransmissió fent servir el següent enllaç: Sessió per famílies A més, recordeu que Innovamat manté obert el període gratuït de la plataforma digital bmath, per mantenir el múscul matemàtic actiu des de casa.

Estem en contacte des de casa_____25/3

Hola a tots i totes!

Les dues setmanes que havia de durar el confinament ja estan acabant i ja sabem que seguirem una temporadeta més encara. Així que he pensat que seria bo que estéssim en contacte (us enyoro) i així anem sabent com esteu i ens mantenim actius amb les diferents propostes que us faré.

1. Cada dimarts i divendres publicaré alguna tasca o consell per a fer a casa i us donaré unes instruccions. Cadascú m’envirà alguna cosa referent al que ha fet al meu mail: mariagil@escolamiralletes.cat.
2. Al marge de dimarts i divendres, publicaré allò que cregui interessant i també em podeu fer arribar les vostres idees al correu.
3. TENIU UNA CITA: 12 hores del  DILLUNS 30 de MARÇ farem una trobada per ZOOM. Poseu els ordinadors i mòbils a punt que ens trobarem i ens veurem des de casa. Us deixo l’enllaç de la pàgina de Zoom (cliqueu a la foto): podeu accedir des d’allà o descarregar-lo.

https://zoom.us/

 

Coreografia confinada___________ 19/3

Hola a tots i totes! Com esteu? Estic segura que esteu aprofitant el temps a casa i en família a tope.

Us escric per a proposar-vos un repte:

Benvolgudes famílies,

Davant aquesta situació tan estranya, el claustre de l’escola hem pensat que una bona manera d’ocupar una part d’aquest temps tan immens que ens espera, seria fent una “coreografia confinada”.

Us ve de gust participar?

 És molt fàcil!! Simplement poseu la cançó “In the night” del grup Oques Grasses  i graveu-vos ballant, patinant, pintant, fent tombarelles… tot allò que us vingui de gust!! El vídeo ha de ser màxim d’1 minut i en HORITZONTAL!! Evidentment hi podeu participar tota la família!

Enllaç de la cançó:

https://www.youtube.com/watch?v=KIhU-peYf8s

El vídeo l’heu de posar a la carpeta “Coronavídeo” que trobareu al següent enllaç: 

https://drive.google.com/drive/folders/1V1TGK_hWkd_DmdF7vUZ5w7Aeh2TUFbA9?usp=sharing

Teniu de data límit fins el dimarts 24 de març * I s’amplia el termini uns dies, afanyeu-vos!!!!!!

Moltíssimes gràcies i esperem rebre molts vídeos!! ☺

Molts ànims a tots/es!! 

 

Tasques per a fer des de casa _______17/3

Hola a tots i totes!

El Departament ens ha fet arribar uns recursos per a seguir aprenent des de casa  a través d’Inspecció Educativa. N’hi ha diferents portals i estan separats per nivells educatius. Pels nens i nenes de primer són adequats els de Cicle Inicial de Primària i alguns d’Educació Infantil que siguin de llegir i escriure.

Us deixo l’enllaç i us recordo que espero els vostres mails a: mariagil@escolamiralletes.cat

http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/actuacio-extraordinaria-activitats-autoaprenentatge/

 

Recursos per aprendre des de casa ___ 13/3

Hola a tots i totes! Ens esperen uns dies d’estar a casa i podem seguir aprenent i fent tot allò que ens agrada!

M’encantaria que m’enviéssiu tot allò que se us acudeixi: fotos dels dibuixos que esteu fent, manualitats, vídeos explicant-me una recepta o allò que feu a casa, ballant o el que us vingui de gust de compartir amb mi. Envieu-m’ho a mariagil@escolamiralletes.cat

Us deixo un enllaç amb idees per a fer a casa durant aquests dies:

Info K – Coronavirus _____________12/3

Donat que ens esperen uns dies de confinament, us fem arribar un Info K que explica als nens i nenes tot sobre el nou virus que ens ha fet tancar l’escola, al menys, uns dies.

Cliqueu a la imatge i el podreu veure.

Tallers de coneixements___________ 12/3

Geometria amb plastilina i canyetes. Aprenem manipulant!

Ambients de lliure circulació______ 27/2

Divendres a la tarda, juntament amb la classe de segon, fem ambients de lliure circulació de caire STEAM. Els i les alumnes duen a terme les propostes de cadascun dels ambients durant un temps mínim i, esgotat aquest, poden quedar-se o anar a un altre, sempre i quan tingui places lliures (senyalitzades amb unes cintes que es posen quan estan a dins). Els proposats, actualment, són: Magnetisme, Llum amb Stop Motion i Ombres, Enganatges i Simetries.

                

 

Tallers de coneixements________13/2

Tots els dijous, a primer, duem a terme els Tallers de Coneixements. Organitzem la classe en 5 espais on fem 5 activitats diferents de llengua castellana, catalana o matemàtiques. Les activitats tenen un caire lúdic per tal que l’alumnat assimili continguts i posi en joc competències d’aquestes àrees de la millor manera que saben a la seva edat: jugant!

Setmana de la Roda! 

PISCINA:

Jornada portes obertes 1r trimestre!

Benvolgudes famílies, us comuniquem que el proper divendres dia 13 de Desembre la piscina fa la jornada de portes obertes. Serà una sessió especial en la qual pares, familiars i amics podreu gaudir veient als vostres nens i nenes a la piscina, mostrant-vos tot allò que han après al llarg d’aquest trimestre. A més, us informem que aquesta serà l’última sessió de piscina del trimestre. Tots els que vulgueu anar a veure com neden els vostres fills i filles, aquell dia podreu fer-ho.

Hora: d’11h a 11,45h

Lloc: Centre Esportiu Municipal Guinardó. Carrer Telègraf 31-45

Us hi esperem!!!

 

Educació física_____________28/11

La gimnàstica fa per tu!

El passat dimarts, els alumnes de primer vam participar en aquest programa organitzat per l’Institut Barcelona Esports i pel club de gimnàstica artística Gimnàstic Club Barcelona. Vam tenir l’oportunitat de visitar les instal·lacions tot realitzant salts, tombarelles, equilibris, entre d’altres. Vam conèixer els diferents aparells que formen part d’aquesta disciplina: terra, poltre, paral·leles i barra d’equilibri. Ens ha encantat ser durant un matí uns autèntics gimnastes! Cliqueu la imatge per veure les fotografies de l’activitat. 

Xarxa d’aula_____________13/11

Volem fer-vos arribar les darreres activitats que hem estat fent a la Xarxa d’Aula “Com es van formar els planetes?”

Fem el nostre propi pòster del Sistema Solar on apareixen tots els planetes, el seu nom i la seva situació respecte al Sol.

Baixem al pati i escenifiquem com giren els planetes entorn al Sol.

Hem visionat aquest vídeo; és una recreació de com va començar l’Univers que ha fet un youtuber (aleshores no hi havia la tecnologia actual) a partir d’una gran explosió que es coneix com a BIG BANG. Si cliqueu la imatge us enllaçarà amb el vídeo.

Valors________________5/11

Aquests dies, a la matèria d’Alternativa a la Religió – Valors hem vist aquest curtmetratge. Volem compartir-lo amb vosaltres per a que el podeu gaudir i feu una reflexió a casa. Si cliqueu la imatge us enllaça amb el curt a Youtube.

BonS hàbits__________29/10

Com a feina del dia a dia, tractem d’inculcar en els infants bon hàbits de convivència i l’ordre a l’aula és un d’aquests. Avui, després de mirar uns contes, entre tots hem endreçat la biblioteca d’aula prenent consciència de la importància de tenir cura dels llibres: són de tots i els volem conservar per poder llegir-los més temps.

 

Xarxa d’Aula___________22/10

Com es van formar els planetes?

Fa uns dies que hem iniciat la Xarxa d’Aula sobre els planetes. Volem respondre la pregunta “Com es van formar els planetes?”

Avui hem portat les primeres informacions per tal de respondre i les hem explicat als companys. Hem fet de “conferenciants” en un congrés de ciència molt important.

 

Joc simbòlic ____________22/10

Cada setmana, dediquem diferents estones dins l’horari al joc simbòlic. Per una estona ens convertim en mares, pares, cuiners, cuineres, policies, princeses, prínceps i en qualsevol altra cosa que poguem imaginar.

Si cliqueu la foto en podreu veure més

 

Un conte per pensar _____15/10

Avui, el grup de nens i nenes d’Alternativa a la Religió/Valors hem vist aquest conte i n’hem parlat a l’aula. Tenim ganes de compartir-ho amb vosaltres i, poder, voleu parlar-ne a casa.

Si cliqueu la imatge se us enllaçarà, directament, amb el vídeo de youtube.

 

Ens visita la Mariona Cañadas – 11/10

Aquesta tarda, a la classe de 1r ens ha visitat la Mariona Cañadas, l’artista resident a l’Espai C de l’Escola. Ens ha explicat com fa les seves creacions i ens ha parlat d’art i d’inspiració. Ens ha fet un regal, una frase embolicada amb un fil, ja heu fet el què allà us proposava?

Tallers de Continguts________ 1/10

Als Tallers de Continguts treballem de manera manipulativa aspectes de la matemàtica i de les llengües (castellana i catalana). Fem diversos racons amb diferents propostes que engloben els diferents aspectes curriculars des d’un punt de vista lúdic on els nens i nenes aprenen fent de manera natural.

 

Blocs ________________24/10

A les estones de blocs, treballem en grup reduït aspectes de llengua, tant castellana com catalana, així com de matemàtiques que poden quedar al marge de la Xarxa d’Aula per demanar una metodologia més sistemàtica.

Fem un capgròs ___________20/9

El grup de nens i nenes de primer, per La Mercè al Miralletes, som la classe dels Gegants. Per això hem elaborat un capgròs amb una bossa de paper com a base. Sortirem a desfilar el 25, durant el matí, amb el grup de 5è que han fet unes bèsties.

Els divendres??? Piscina!!! __20/10

Aquest divendres els nens i nens de 1r ja han començat les sessions de natació del programa “Ja nedo”a la piscina del CEM Guinardó.

Us recordem que han de dur el banyador posat de bon matí i que han de portar xancletes o sabatilles de goma a part del calçat del carrer.

Votem! _________________19/9

Els nens i nenes de sisè de l’Escola, dins la Xarxa d’Aula “La Mercè al Miralletes” han dut a terme el Concurs de Cartells. Avui ens han mostrat els finalistes i hem votat pel nostre preferit.

Comencem nou curs!

Estem en un nou curs, plens d’alegria i noves fites. Entre tots i totes farem que sigui inoblidable!

INFORMACIÓ IMPORTANT!!

MÚSICA!

Benvolgudes famílies,

us recordem que aquest proper dimarts 2 d’abril, els alumnes de 1r assistiran a la ballada del Dansa Ara que té lloc al Palau Sant Jordi de Bracelona i en el qual hi participa el curs de 2n.

Tots els alumnes (1r i 2n) hauran d’estar a l’escola a les 8:45h del matí ben puntuals. És molt important que arribin a l’hora ja que l’autocar marxarà a l’hora establerta.

Demanem, si us plau, aquelles famílies que ho hagueu llegit, feu un recordatori a les altres famílies.

Moltíssimes gràcies per la vostra col·laboració.

________________________________________________________30/3/19

SORTIDA PETITS TALENTS CIENTÍFICS

El dijous 28 de març els alumnes de 1r, juntament amb els companys de 2n, van anar de sortida al Cosmocaixa per compartir amb nens i nenes d’altres escoles el nostre experiment del projecte Petits Talents Científics. Va ser un matí molt interessant on vàrem poder experimentar, indagar i descobrir molts aprenentatges relacionats amb la ciència a partir de molts i diversos experiments.

I per la tarda es va realitzar el taller d’alimentació “Mengem en colors”, l’objectiu del qual era descobrir la importància de la pigmentació i el color dels aliments, així com prendre consciència dels beneficis d’una alimentació sana i equilibrada.

UN DIA PLE DE CIÈNCIA PER CONTINUAR APRENENT

TOT EXPERIMENTANT I JUGANT!!!!!

_______________________________________________________28/03/19

FEM UN JOC AMB EL PARE DEL BIEL

El dijous per la tarda va venir a la classe el Jose, pare del Biel, per fer una activitat relacionada amb l’estalvi energètic. Va ser un joc molt divertit on vàrem poder aplicar tot el que havíem treballat durant la setmana de la marató energètica.

Moltes gràcies Jose per ensenyar-nos tantes coses sobre l’estalvi energètic alhora que jugàvem i ens ho passàvem tant be!!!!!

Ens va agradar molt el joc!!!!

______________________________________________________________

JA TENIM PADRINS DE LECTURA

Aquest dijous hem conegut els nostres padrins i padrines de lectura de 4t. Ens ha fet molta il·lusió començar a compartir contes i històries amb els nostres companys, i sobretot, ens agrada que ens ajudin a llegir per descobrir històries noves plegats!!!!

Aquest activitat la realitzarem cada 15 dies a l’ hora del “Club de Lectura”,  és una experiència d’intercanvi i de relació entre petits i grans i, sobretot, és una bona oportunitat per a motivar el gust per la lectura de tots els alumnes.

____________________________________________________________

LES CONSTRUCCIONS DE PRIMER

Els Espies gaudim molt fent construccions amb diferents materials: fustes, Legos, cubs, plastilina, geoplans… Però si les deixem fetes ens quedem sense peces així que hem pensat una solució: fer una fotografia per recordar-nos de les nostres creacions i també poder compartir amb tothom el que fem!

Aquí us deixem un recull de les nostres construccions!

__________________________________

LA GIMNÀSTICA FA PER TU!

Els i les alumnes de 1r han participat en l’activitat d’educació física sobre gimnàstica organitzada pel GRÀCIA GIMNÀSTIC CLUB i l’Institut Barcelona Esports juntament amb altres escoles. Un cop allà, hem començat amb una activitat d’escalfament amb molt de ritme. Seguidament, hem realitzat un circuit per diferents estacions en les quals hem fet diferents exercicis utilitzant els aparells que formen part de la gimnàstica artística (anelles, trampolí, terra, barra d’equilibri, paral·leles, …). Hem treballat de manera molt diferent algunes habilitats com els girs i els salts, l’equilibri, la coordinació, suspensions, impulsions,…

Ha estat una experiència molt emocionant ja que hem tingut l’oportunitat de realitzar diferents activitats com els gimnastes professionals!

Per acabar, alguns gimnastes del club ens ha fet una petita demostració d’alguns dels exercicis.

Aquí us deixem el recull de fotografies que us mostraran tot el que hem practicat i après sobre la gimnàstica!

ATENCIÓ! Per tots aquells que heu gaudit amb la gimnàstica i continueu interessats, recordeu que des del GRÀCIA GIMNÀSTIC CLUB us han convidat, amb la invitació que us hem donat, a participar en una classe gratuïta. Tan sols cal que us poseu en contacte amb el club i demaneu dia i hora! Animeu-vos!

(Per a més informació, poseu-vos en contacte amb la Sònia)

______________________________________________________________

Els alumnes de 1r visiten el Cosmocaixa…

BOLES, BALES I ESFERES, aquesta és l’obra de teatre que han anat a veure Els Espies. 

L’Enki, el protagonista de l’obra, aprèn, amb l’ajuda de la “senyora veu”, a observar animals, plantes, objectes, i a descobrir propietats que ajuden a definir-los: la mida, el color, la forma…

L’Enki es va adonant que hi ha formes molt freqüents  a la natura. S’adona també que cada forma té una funció concreta i comparteix l’emoció de la descoberta amb “l’arbre” cantant una cançó que ajuda a fixar i recordar tot el que va aprenent.

 Aquesta sortida també ha permès als Espies anar a fer una visita guiada a l’exposició de les FORMES.

Sabeu quines són les formes més probables de trobar a la natura? Sabríeu adivinar la seva funció?

Els Espies n’hem conegut algunes…

L’hexàgon pavimenta…

   L’esfera protegeix…

L’hèlix agafa…

L’espiral empaqueta… 

Els fractals colonitzen…

COM ES FORMA LA BOIRA?

Els Espies us expliquen com es forma la boira através d’un experiment. 

Quin material farem servir?

• 1 vas de vidre
• 1 col·lador
• uns quants glaçons de gel

Quin procediment seguirem?

• Agafeu una gerra d’aigua calenta i ompliu un got fins ben a dalt.

• Deixeu que el got s’escalfi durant 30 segons i, després, buideu-lo per la meitat.

• Poseu un col·lador damunt el got i col·loqueu tres glaçons de gel. Veureu com el vapor que queda per sota comença a condensar-se.

Això es degut a que una part de l’aigua calenta es converteix en vapor. El vapor que està per sota dels glaçons es refreda i acaba convertint-se en aigua. Això se’n diu condensació. Les petites gotes d’aigua que queden suspeses en l’aire formen la boira.

 

APRENEM A FER RECERCA D’IMATGES

PER INTERNET

Aprofitant que estem treballant la Xarxa de la BOIRA fem una recerca per Internet de la nostra imatge preferida sobre aquest tema.

Ens hem adonat que hi ha moltes fotografies molt boniques i que és difícil triar però al final ho hem fet!

Aquí teniu les fotografies que més ens han agradat! Què en penseu?

                        

______________________________________________________________

FEM RECOMPTE DE LES VOTACIONS I…

HI HAGUT UN EMPAT!!!!!

Després de fer el recompte dels vots hem tingut una sorpresa: hi hagut un empat entre dos noms!!!! El resultat ha estat el següent:

1. Clima lima Miralletes: 11 vots.

2. Escola Miralletes: 6 vots.

3. Poopsi Miralletes: 15 vots.

4. Corti: 4 vots.

5. Super Miralletes: 11 vots.

6. Super Mitjans: 15 vots

Davant d’això hem pensat diferents solucions com:

• tornar a repetir les votacions.
• votar entre els dos noms empatats.
• fer votar als mestres de la Comunitat de Mitjans.
• fer votar a tots els mestres de l’escola.

Després de pensar-ho i valorar cada proposta hem decidit:

fer votar a tots i totes els/les mestres de l’escola

i també als monitors de menjador 

Així que aquesta setmana anirem per les diferents classes per fer votar als mestres i quan tinguem el recompte us farem saber el resultat!!!!!! Quina intriga, oi? 😉

POSEM NOM AL SUPERMERCAT DEL PASSADÍS

Al passadís de la Comunitat de Mitjans estem creant un supermercat i cada classe s’encarrega d’una part. Els espies som els encarregats de posar-li nom entre tots i totes!

A una assemblea vàrem decidir que cada classe triaria dos noms i després farien una votació. Els noms triats han estat:

1. Clima lima Miralletes.

2. Escola Miralletes.

3. Poopsi Miralletes.

4. Corti

5. Super Miralletes.

6. Super Mitjans.

Un cop teníem els noms vàrem preparar tot el que necessitàvem per fer les votacions: els papers, la capsa, el cartell…

I entre avui i demà farem les votacions per dijous fer el recompte.

DIVENDRES PUBLICAREM EL NOM DEL NOU SUPERMERCAT!!!!!!

__________________________________

Els espies inicien una nova xarxa d’aula!

Sabeu què volen investigar…?

“Què és la boira?” 

Comencem a parlar del tema amb aquest vídeo tan interessant…

 Avui els espies han pogut observar diversos aparells meteorològics…

El TERMÒMETRE és un aparell que serveix per mesurar la temperatura de l’aire.

L’ANEMÒMETRE ens indica la velocitat o la intensitat del vent.

El PLUVIÒMETRE serveix per mesurar la quantitat de precipitació recollida de pluja, de pedra o calamarsa i també de neu.

Els ANEMÒMETRES acostumen a anar amb un penell. Aquest senzill aparell assenyala la direcció d’on prové el vent.

_____________________________________________

ELS ESPIES ESTAN MOLT CONTENTS PERQUÈ HAN APRÈS TANTES COSES DELS PINGÜINS…

SÓN UNS CRACKS!!

MIREU QUINS MARCS TAN DIVERTITS!!!!

AVUI FEM LA DARRERA ACTIVITAT DE LA XARXA D’AULA DELS PINGÜINS…

LA XARXA D’AULA ESTÀ ARRIBANT A LA SEVA FI…

I SI ENS REPARTIM EN GRUPS I ESCRIVIM TOT EL QUE HEM APRÈS…? HEM ESTAT CAPAÇOS DE TROBAR RESPOSTES A LES PREGUNTES QUE ENS HAVÍEM FET EN UN INICI? 

S’APROPA L’HIVERN…DECOREM L’ESCOLA?

COM QUE ESTEM TREBALLANT LA XARXA D’AULA DELS PINGÜINS, QUÈ PENSEU QUE PODRÍEM FER?

Avui us presentem la següent endevinalla. Aviam si sabeu de qui o què estem parlant!

JO SÓC, DELS OCELLS,

EL MÉS ELEGANT:

DUC UN FRAC BEN NEGRE

I UN GUARDAPITS BLANC.

EN AIGÜES BEN FREDES

M’AGRADA NEDAR,

I CAÇO UNS QUANTS PEIXOS

SI ÉS QUE VULL MENJAR.

SAPS QUI SÓC?

Fins i tot hem fet un mural al costat del pingüí Emperador i cadascú ha apuntat la seva mesura 

Volcans i dinosaures s’ordenen per ordre d’alçada…

Avui cada espia ha volgut saber si és més alt que el pingüí Emperador, més baix… o són de la mateixa alçada!

Sabíeu que el pingüí Emperador és una de les espècies més grans de pingüí?

Pot arribar a mesurar 1’20 cm d’alçada…

 

Els espies continuen investigant sobre els pingüins…

Cada dia aprenen més coses…

__________________________________

ENGLISH

Aquests són els enllaços a les cançons per si us animeu a fer l’activitat del vídeo durant aquestes vacances!!

– “How is the weather”

– “Numbers song counting 1 to 20″

– “Spooky spooky”

– “The days of the week”

– “Tge month of the year”

– ““We wish you a merry christmas”

– “Under the christmas tree”

______________________________________________20/12/2018

ENGLISH

Today we have done our Christmas cards!! We enjoy it a lot!!

Avui hem fet les nostres postals de nadal!! Ens ha agradat molt!!

_______________________________________________ 17/12/2018

SORTIDA COSMOCAIXA

El dimecres 28 de novembre els Espies, conjuntament amb els companys i companyes de la Comunitat de Mitjans, vàrem passar un dia magnífic al CosmoCaixa on gaudirem dallò més del món de la ciència. Primer de tot, vàrem realitzar l’activitat del PLANETARI BOMBOLLA per aprendre sobre l’univers, els planetes, el sol, la lluna i les constel·lacions.

Després ens vàrem endinsar en el BOSC INUNDAT per observar i conèixer coses sobre animals i plantes. I posteriorment experimentar en el MUSEU tocant, observant, llegint,… sobre molts conceptes científics. I abans d’anar a dinar no podíem deixar d’anar a visitar als nostres amics els PINGÜINS.

Després de dinar vàrem visitar l’EXPOSSICIÓ DE ROBOTS per conèixer molts tipus de robots.

En definitiva, va ser un dia molt interessant ple de ciència on vàrem aprendre moltes, moltes coses!!!!

Si cliqueu a sobre la fotografia podreu veure diferents imatges.

_______________________________________________ 28/11/2018

 Música!

Avui a classe de música hem estat en un bosc imaginari on hi havia tot tipus d’animals i hem sabut que s’hi amagava una bruixa que havia perdut la memòria. Hem cantat i dansat una cançó per veure si sortia a saludar-nos… 

[youtube]https://youtu.be/UV6hQe0vAqw[/youtube]

La bruixa ha sortit!! Hem sabut que es diu bruixa maduixa!

Hem après un conjur per fer-li tornar la memòria que deia així:

Guirigall, guirigall

perquè torni la memòria

cal un gran terrabastall

Després hem jugat a ser bruixes i bruixots.

[youtube]https://youtu.be/3IXH_CPbgEQ[/youtube]

 _____________________________________________ 21/11/2018

INVESTIGUEM SOBRE L’ALIMENTACIÓ DELS PINGÜINS

Els espies tenien molt clar que els pingüins mengen peixos petits però tenien dos grans dubtes: com mengen? I beuen aigua?

Per aprendre-ho vàrem veure un vídeo on hi havien pingüins menjant i vàrem poder observar que utilitzen el seu bec per caçar-los i els aconsegueixen capturar perquè neden molt ràpid!!!!

I sobre l’aigua… ho vàrem buscar per internet i vàrem llegir que poden beure aigua dolça i salada i són capaços d’eliminar la sal a través d’una glàndula!!!!!

A part de resoldre aquests dos dubtes vàrem fer un mural per grups sobre: què mengen i que no mengen els pingüins? I vàrem conèixer que a part de menjar peixos petits també mengen altres tipus d’aliments com: krill, plàncton i crancs.

Si voleu veure com van quedar els murals i del procés podeu clicar a sobre de la fotografia.

 

______________________________________________

 

 Avui hem conegut tres espècies diferents de pingüins: Els pingüins de Papua o de corona blanca, els pingüins Salta-roques i el pingüins Reials. Voleu saber en què es diferencien?

Doncs atents… perquè en aquest vídeo que, tot seguit, us presentem ho sabreu ràpidament…

 

______________________________________________

Què volen saber Els espies dels pingüins?

Tenen pulmons?

Com respiren?

Quanta estona poden estar a l’aigua? Han de sortir fora per respirar?

Beuen aigua?

Com poden aguantar tant el fred?

Fins a quina edat viuen?

Com es diferencien els pares pingüins de les mares pingüins?

Quant mesura un pingüí?

De què està cobert el seu cos?

 

I és que Els espies ja en saben moltes coses, dels pingüins…

Aquí us n’expliquem unes quantes:

Mengen peix, llisquen amb la seva panxa pel gel, Són molt ràpids nedant, La seva panxa és blanca, Tenen aletes, Neden, Són aus, Viuen a llocs on fa molt fred, Tenen cua, La seva és un bec, Neixen d’ous, Els ataquen les foques i els guepards, Són blancs i negres, Viuen al pol nord…

______________________________________________________________

Sabeu sobre quin animal han decidit investigar 

Els espies?

EL PINGÜÍ !!!!!!!

_____________________________________________________________

Els espies van presentant en diverses estones de xarxa d’aula tot allò que han investigat del seu animal preferit…

               

________________________________________________________

VISITEM EL “RACÓ DE LA TARDOR” DE LA CLASSE DELS GEGANTS (P-5)

El dimecres els nens i nenes de P-5, els Gegants, ens van convidar a anar a veure el seu “Racó de la Tardor”, vàrem acceptar encantats la seva invitació i vàrem anar el dijous per la tarda.

Vàrem poder llegir i parlar dels “fruits (o fruites) de la tardor”, vàrem descobrir que el moniato per dintre és taronja, vàrem fer un joc d’endevinalles i vàrem finalitzar la visita fent-nos una a fotografia de tots i totes junts!

Ens va agradar molt poder compartir aquesta estoneta amb els Gegants!!!!

MOLTES GRÀCIES PER LA INVITACIÓ!!!!

______________________________8/11/2018

Els companys/es de tercer ens expliquen la classificació dels animals d’una manera molt divertida

Els companys i companyes de tercer també van fer una mini xarxa dels animals i van preparar tres raps i dues petites obres de teatre per explicar les característiques dels animals segons la seva classificació.

Com sabien que nosaltres també estàvem aprenent com classificar els animals no s’ho van pensar dues vegades per venir a representar els raps i les obres de teatre.

Moltes gràcies companys i companyes perquè ens van agradar molt i, sobretot, vàrem seguir aprenent moltes coses sobre els animals!!!!

Si cliqueu a sobre de la fotografia podreu veure les fotos de les actuacions. I si voleu veure els raps i les obres de teatre estan penjades a la pàgina de 3r.

______________________________nov. 2018

ENGLISH

This week we are ccelebrating Halloween in the English Lab. Last Friday we did a Halloween poster. We enjoyed it a lot!!

Aquesta setmana celebrem Halloween al Laboratori d’angles. El passat divendres vam fer un poster del Halloween. Hem gaudit molt!!

_______________________________________________27/10/2018

La classe dels Espies organitza l’aula en diferents ambients per continuar treballant la xarxa dels animals…

    Un grup d’espies llegeix llibres molt interessants sobre diversos animals…

 

                Un altre fa animals amb plastilina…

I és que Els Espies són uns veritables artistes…

A l’últim ambient escriuen la pregunta que volen investigar sobre el seu animal preferit…i que s’emportaran a casa ben aviat per explicar-ho a la família…

La classe dels Espies es converteix per una estona en un cinema…

Mireu quin vídeo tan interessant que han vist…

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hOyOzCyFY9U[/youtube]

Quin animal és el preferit de cada espia? Què els agradaria conèixer de cadascun d’ells?

Alina: Com fan les teranyines les aranyes?

Amin: La tortuga menja bolets?

Antonio: Què mengen les tortugues?

Ariadna: Com fan les teranyines les aranyes?

Biel: Per què els bous van a les coses que es mouen?

Bruno G: A quins animals pot atacar una pantera?

Bruno I: Per què hi ha aranyes que són dolentes?

Chenyu: Com menja les fulles el cargol?

Cristopher: Com neixen els cavalls?

Har-El: El camell té fred?

Isaac: Els ànecs posen ous?

Iu: Per què les tortugues van lentes?

Kafeel: Com menja l’elefant?

Layla: Per què s’entretenen els gats amb el fil que tenen les àvies per fer els jerseis?

Losinda i Mario: Per què les tortugues tenen closca?

Marius: Per què els altres animals no molesten els crancs?

Nabil: Què menja l’hipopòtam?

Nathalia: Per què mengen plàtans els micos?

Salvador: Per què els escarabats no juguen?

Santiago: Com pot tenir centpeus el centpeus?

Xu Ke: Les aranyes mosseguen?

Yuliana: Per què als gats els agrada perseguir els coloms?

Zein: Les serps tenen verí? On el tenen?

La classificació dels animals que estan fent Els Espies va prenent forma…

En parlen, es fan preguntes, discuteixen, arriben a acords…

______________________________________________octubre 2018

JA TENIM CÀRRECS

Aquesta setmana a l’estona de Tutoria Els Espies han començat a establir qui realitzaria cada càrrec. Els càrrecs els van decidir ells mateixos per tal de millorar l’organització del dia a dia. Tots i totes ens fem responsables de las tasques de la classe però el fet d’assignar càrrecs ajuda a assumir responsabilitats i a treballar pel bé comú de torta la classe. Aquests responsables s’aniran canviat cada 15 dies (aproximadament) per tal que tothom puguin realitzar-los. Els càrrecs triats són:

_________________________________________________ octubre 2018

ENS ENDINSEM EN EL MÓN DELS ANIMALS…

Després de la sortida a Vallvidrera…els Espies han començat a encuriorir-se pel món dels animals. Tot just comencen a parlar-ne i ja són capaços de fer algunes classificacions: els que van per l’aigua, els que s’arrosseguen, els que es desplacen per les branques dels arbres,  els que tenen quatre potes…

_________________________________________________ octubre 2018

ON ANEM D’EXCURSIÓ?

El dimecres va arribar a l’escola una carta d’una persona molt misteriosa (????) pels ESPIES DE PRIMER. Al sobre hi havia una nota on ens convidava a anar a una excursió però no ens deia a on… a la nota també ens donava una pista i ens adjuntava un tríptic per esbrinar on anàvem…

I com som uns grans espies ja sabem on anem:

AL PANTÀ DE VALLVIDRERA

I com ens agrada molt investigar hem estat treballant per saber quines coses podem trobar al pantà: animals, plantes, aigua, sons de la natura,… I també ens preguntem:

“TROBAREM TOTES AQUESTES COSES EL DILLUNS A L’EXCURSIÓ?”

https://photos.app.goo.gl/i9hRcmCejVG9b98E7

_________________________________________________28 setembre 2018

BENVINGUTS I BENVINGUDES

AL CURS 18-19

Aquest any els Espies pugen un pis més de les escales de l’escola i estan molt contents i emocionats perquè…