COMUNITAT DE MITJANS

La setmana passada, l’alumnat de1r i 3r va participar en una jornada esportiva a la Platja de la Mar Bella, una experiència molt enriquidora i plena de moviment.

Durant el matí, els infants van gaudir d’un circuit de diferents estacions de jocs i activitats motrius, on van poder córrer, saltar, cooperar i experimentar amb el seu cos en un entorn privilegiat com és la sorra de la platja. Les propostes eren dinàmiques, variades i pensades perquè tots els nens i nenes hi participessin activament i s’ho passessin d’allò més bé.

Organitzats en petits grups i identificats per colors, van anar passant per totes les estacions acompanyats de mestres i voluntaris, fomentant així el treball en equip, el respecte i la convivència amb alumnes d’altres escoles.

A més de fer activitat física, la jornada també va ser una oportunitat per gaudir de l’aire lliure, compartir experiències i viure l’esport d’una manera lúdica i inclusiva.

Va ser un matí molt complet que va acabar amb una cloenda conjunta, posant punt final a una jornada plena d’energia, rialles i bon ambient.

Fotos de 1r!

Fotos de 3r!

Els infants de 3r us volem presentar un vídeo : Les històries de monstres dels nostres avis i àvies .

Després de llegir el llibre Els contes de por de l’avi (dins del premi El Gust per la Lectura), vam estar parlant molt dels nostres avis i àvies: de la saviesa que tenen pels anys viscuts, de les coses interessants que expliquen i també de les seves històries.

També vam estar parlant sobre allò que ens fa por a uns i altres i vam començar a pensar i dibuixar monstres i més monstres, tal com surten també en el llibre. Vam pensar històries amb els presonatges dibuixats i en vam pensar i dibuixar el seu escenari. A partir d’aquí, vam començar a enllaçar aquestes històries amb situacions del dia a dia que podrien viure els avis i àvies quan els expliquen.

Per crear les històries dels monstres, hem fet servir la tècnica de l’stop-motion i, per a molts de nosaltres, ha estat la primera vegada que ho hem fet de manera autònoma: un súper repte!

També hem hagut d’escriure i llegir les històries i fer-les quadrar amb allò que feiem a l’stop-motion. Paral·lelament, el grup que representava els avis i àvies s’ha hagut de caracteritzar molt bé.

Ens ho hem passat molt bé fent el vídeo i  hem après moltes coses durant tot el procés. Esperem que vosaltres també el gaudiu!

Students of I4, I5, and 1st grade at Escola Miralletes enjoyed a delightful performance titled “The Shoe Tree.” The play, presented in English, offered a fun and engaging way for our youngest learners to immerse themselves in the language through storytelling, music, and interaction.

The story follows Tim, who wakes up one morning to discover that one of his shoes has mysteriously disappeared. Determined to find it, he begins asking everyone around him, but no one seems to have seen it. Just when the mystery deepens, Mrs. Grey suggests a surprising idea: perhaps the missing shoe is in the Shoe Tree!

This imaginative tale captured the students’ attention from beginning to end. Through repetition, gestures, and simple dialogue, the children were able to follow the story and actively participate. Laughter, curiosity, and excitement filled the room as they joined Tim on his adventure.

The performance not only entertained but also supported language learning in a natural and enjoyable way. It was a wonderful opportunity for students to hear English in context and build their confidence.

The Shoe Tree: Teatre en anglès a l’Escola Miralletes

L’alumnat d’I4, I5 i 1r de primària de l’Escola Miralletes ha gaudit d’una divertida obra de teatre titulada “The Shoe Tree.” L’espectacle, representat en anglès, ha estat una manera molt engrescadora d’apropar els més petits a la llengua a través de la narració, la música i la participació.

Tim es desperta un  matí i descobreix que ha perdut una de les seves sabates. Decidit a trobar-la, comença a preguntar a tothom, però ningú sembla haver-la vist. Quan el misteri es complica, la Mrs. Grey proposa una idea sorprenent: potser la sabata perduda és a l’Arbre de les Sabates!

Aquest conte ple d’imaginació va captar l’atenció dels infants de principi a fi. Gràcies a la repetició, els gestos i els diàlegs senzills, els nens i nenes van poder seguir la història i participar activament. Riures, curiositat i emoció van omplir la sala mentre acompanyaven en Tim en la seva aventura.