Escola Comtes de Torregrossa
Aprofitant el bon temps hem anat a visitar la biblioteca Joaquim Montoy del nostre poble.
La Dolors ens va rebre amb molt entusiasme i amabilitat. Primer ens va explicar el funcionament de la biblioteca i l’opció que tenim de fer-nos el carnet per poder-nos emportar a casa llibres i jocs.
A continuació vam anar a la sala habilitada per a infantil i ens va presentar les novetats i vam gaudir de l’explicació de diversos contes.
Us fem un tastet de la sortida!!
I5
Durant aquestes dues setmanes de maig a I5 hem fet espais relacionats amb la primavera, realitzant les següents activitats:
LINGÜÍSTIC: Hem treballat el vocabulari de la primavera, relacionant paraules amb la corresponent imatge i fent un veig veig mirant una làmina de la primavera i escrivint les paraules de les imatges observades en un llistat.
MATEMÀTIC: Hem treballat la resta manipulativament amb material d’aula i també hem fet restes horitzontals i verticals sobre paper representant el resultat.
ARTÍSTIC: Hem fet un quadre amb pintura i ceres recreant un paisatge de primavera, pintant un prat verd ple de roselles i flors.
MINI MONS: Hem creat escenaris i històries amb elements de la primavera (flors, insectes, arc de sant Martí…) i elements naturals de mini mons (pedres, fustes, tubs…)
I5A
I5B
I5C
Els nens i nenes d’I5, durant la segona quinzena, han treballat als espais diferents temàtiques: l’arribada de la primavera, la Pasqua i el text descriptiu.
Han gaudit molt fent-los i els ha agradat força fer descripcions de persones, de ninos i d’ells mateixos…
ESPAI LINGÜÍSTIC: A partir d’uns ninos de fusta i d’unes targetes amb paraules i frases, s’han iniciat en la descripció llegint paraules o frases i buscant a quin nino/a de fusta corresponia. També han començat el llibre de descripcions d’ells mateixos per tal de tenir-lo enllestit per la diada de Sant Jordi.
ESPAI MATEMÀTIC: Han tirat els daus i amb el resultat han fet sumes horitzontals i després han sumat imatges de daus escrivint el resultat. També han practicat les sumes verticals en paper i amb diferents elements com els multicubs o el Lego.
ESPAI ARTÍSTIC: Han decorat l’ou de Pasqua amb retoladors de colors per després punxar-lo i escriure el poema de la Mona Rodona.
ESPAI MINI MONS: Han realitzat creacions lliures amb diferents materials (fustes, ninos, pedres…)
I5A
I5B
I5C
A I5 hem observat que hi ha elements que, quan es barregen amb l’aigua, es dissolen i d’altres no.
Per fer aquest experiment hem necessitat: aigua, pots transparents, culleretes, oli, sal, sucre, panís, mongetes, curry, xocolata i sorra de color verd. Hem pogut comprovar els canvis que es produeixen a l’aigua quan interacciona amb els diferents elements.
Al final hem tastat alguna de les dissolucions!
I5 A
I5 B
I5 C
Hola famílies!!
El segon dia de colònies ha anat molt bé i ens ho hem passat genial!!
Ahir després de sopar vam realitzar l’activitat de nit i vam acabar esgotats!!!
Avui després d’un bon esmorzar hem fet una activitat i una manualitat que portarem a casa, de ben segur us agradarà!!!
Mireu la mostra de fotografies i ho comprovareu!
Hola Famílies!!
Els nens i nenes d’I5 estem gaudint molt del nostre primer dia de colònies, us deixem unes fotos perquè veieu lo bé que ens ho estem passant!!!
Els infants d’I5, durant la primera quinzena de març, han realitzat les següents activitats als espais de treball:
ESPAI MATEMÀTIC: Han treballat la geometria i les nocions espacials utilitzant el tangram. Han reproduït, creat i fet representacions planes de cossos geomètrics, primer lliurement amb tangrams de colors i després amb imatges model amb tangrams de color negre.
ESPAI LINGÜÍSTIC: Han treballat vocabulari dels diferents projectes que fan cada classe: Els peixos, la Caputxeta Vermella i les plantes aromàtiques.
ESPAI DE MOTRICITAT: Han retallat diferents peces i elements del projecte de cada classe amb la finalitat d’agafar destresa motriu amb les tisores.
ESPAI DE MINI MONS: Han creat diferents escenaris deixant volar la seva imaginació.
I5 A
I5 B
I5 C
Els infants d’I5 van anar dijous passat a Casa Nostra a Sudanell. Van realitzar quatre tallers molt divertits i engrescadors. Van fer sabons artesanals, un dolç saludable, van jugar a jocs tradicionals i van gaudir d’una estona a la sala sensorial.
S’ho van passar molt bé i el temps ens va acompanyar!!
Cliqueu a la imatge per veure les fotos.
Les nenes i els nens d’I5 han gaudit molt fent diferents propostes relacionades amb el Carnestoltes. Ho han passat d’allò més bé amb les diferents activitats i han treballat moltíssim!
Espai de mini mons: Han construït escenaris i rues de Carnaval amb diferents materials com plomes, pompons de colors, teles…
Espai matemàtic: Han relacionat les targetes amb diferents disfresses amb la corresponent ombra i també han jugat al memory.
Espai lingüístic: Han seleccionat, col·locant una pinça, la paraula correcta corresponent a la disfressa en les targetes de Carnaval. També han confegit amb paraules de fusta i pissares vileda el vocabulari de Carnaval.
Espai artístic: Han pintat, amb diferents retoladors, lletres-mandales de la paraula Carnaval per enganxar-la al llibre Blanc.
I5A
I5B
I5C
Durant el mes de febrer els infants d’I5 han continuat treballant en els espais d’hivern fent les següents activitats:
Espai lingüístic: Han buscat paraules d’hivern, escrites amb lletra molt petita, amagades en safates d’arròs. Després han utilitzat les lupes per poder-les llegir i fer el llistat de “paraules gelades”… També han jugat al veig-veig mirant una làmina plena d’imatges d’hivern i les han anat escrivint en un full.
Espai matemàtic: Han fet la tira numèrica amb números de fusta sobre una catifa d’herba i han relacionat la grafia amb la quantitat utilitzant diferents materials de l’aula (pompons, peces fusta, colors, lego…) També amb jugat amb el Perlix, han observat les làmines, han comptat els elements i han transcrit el resultat a l’àbac.
Espai motricitat: Han realitzat composicions d’hivern sobre fons blanc, utilitzant diferents materials (paper de seda, cartolina i paper de colors freds) i retallant diferents formes per enganxant-les lliurement a la seva creació.
Espai artístic: Han fet creacions lliures amb aquarel·les en paper bàsic utilitzant els colors freds típics de l’estació hivernal.
Espai mini mons: Han creat escenaris d’hivern jugant amb els diferents materials.
I5A
I5B
I5C