Vam començar aquest projecte a partir d´una tria. Vam fer diferents propostes i les vam raonar, és a dir, cadascú explicava perquè volia aquell projecte i perquè considerava que tots l´havien de treballar. Feia una mica de vergonya explicar-ho davant dels altres però ho vam fer molt bé tots.
Els temes proposats van ser:
– els romans
– el mar
– els llops
– el món
– el voluntariat
– Estats Units
– la ciència
– l´aigua
– els volcans
– la diferència entre antic i modern
De tots aquests temes, i després de les votacions, va sortir com a projecte: “Els volcans”. L´Aleix, el Guillem i l´Oriol van ser els tres que ho van defensar i es van posar molts contents.

A partir de la tria, vam continuar amb el “Què sabem?” On cadascú de nosaltres vam escriure tot el que sabíem dels volcans i un cop ho vam comentar entre tots, ens vam adonar que sabíem més coses de les que pensàvem.

Seguidament, vam fer una feineta on apuntàvem “Què volem saber dels volcans?”. Aquesta feina ens va costar una mica ja que primer, la vam fer individualment i després per grups, per a no repetir preguntes. Finalment, de tots els grups, vam seleccionar les preguntes que més ens interessaven a tots/es. Bufff… quina feinada decidir quines preguntes eres més importants que d´altres!!! A més a més, alguns companys com l´Hugo B, l´Hector G, l´Alba i Hector C volien respondre-les totes i l´Elisa tota l´estona deia “ ara no és el moment”!!!!

Durant aquest procés de tria, molts de nosaltres, vam portar a la classe vídeos, fotos, informació d´internet, llibres i fins i tot, pedres volcàniques!!! Com l´Alba, la Cristina, la Tània, la Laila F, Judith, Queralt, Ayelen, l´Eric, el Dani, el Joao,…
Poc a poc, vam anar explicant als companys tota la informació que havíem trobat sobre els volcans. Cada vegada teníem més ganes de començar a investigar i a aprendre coses. Amb tants llibres nous, ens vam posar per parelles i els vam començar a mirar. Les coses que més ens van sorprendre, les vam explicar a la resta de companys.

Una de les preguntes que ens interessava molt era “Com és un volca per dins?”. I per a aquesta pregunta vam començar. Primer cadascú de nosaltres vam dibuixar en un paper com pensàvem que era un volcà per dins i després vam contrastar la nostra informació amb la del llibre.
Seguidament vam treballar els tipus de volcans i els tipus de laves. Vam fer un experiment com a científics amb una refresc de cola, on simulàvem l´erupció d´un volcà.
Vam riure molt i el que va estar millor va ser quan a l´Elisa li va esclatar el volcà súper fort i es va tacar tota!!!jijiji

També vam treballar en grup per a fer murals dels diferents tipus de volcans. Vam repartir les diferents feines de cadascú del grup, vam planificar com seria el nostre mural i ens vam ajudar els uns als altres.

De cop i volta, un dia, l´Aleix ens va portar un volcà que havia fet a casa seva amb la seva mare i va dir que ens volia fer una demostració científica. Va ser molt divertit perquè ho tenia tot molt preparat fins i tot les ulleres. Ens va agradar molt veure com el seu volcà esclatava. La Laia també va portar un molt maco fet amb plastilina i li va donar la idea a la Jordan per a fer el de la classe.

Amb tot el tema de les laves vam començar a parlar del centre de la terra, del Pangea i de les plaques tectòniques i com ens costava una mica entendre el món en tota la seva globalitat vam decidir fer un mural representatiu de les plaques, que per cert, ens va quedar d´exposició!!!

En una de les converses d´aula va sortir la pregunta de si hi havia volcans a Catalunya. L´Anna ens va portar informació i uns vídeos perquè coneixia la zona i amb ella vam treballar els nostres volcans. Ens hagués agradat anar a veure´ls però l´Elisa ens va dir que en un dia no es pot veure tot , que queden una mica lluny i que per a anar en un sol dia no és possible. Diu també que podem anar amb les nostres famílies un cap de setmana.

Un matí la Queralt ens va sorprendre amb una postal que li havia enviat la seva avia des del volcà Etna. Vam començar a investigar on era, com era, etc… i vam descobrir els volcans més grans del món. Els vam situar en un mapa, vam llegir alguns llibres de la classe i vam fer un gràfic. També vam veure un vídeo on esclatava un volcà de veritat.

Quan estàvem treballant els volcans que hi havia al món, que per cert n’hi ha molts… els nens/es de 4t ens van convidar a la seva classe i ens van explicar l´erupció de Pompeia. Ells saben molt d´aquesta erupció perquè estan estudiant el projecte dels Romans i per si no ho sabeu, aquella erupció, va passar durant l´època dels romans. També ens van ensenyar uns còmics molt bonics que havien fet.

Un altre dia, a classe, vam veure en un vídeo mut sobre com es va produir l’explosió del volcà i nosaltres poc a poc, l’anàvem explicant amb les nostres paraules. Va ser molt estrany explicar un vídeo amb les nostre paraules!!!! A tots ens va agradar molt però sobre tot a l´Agata, l´Abril, la Salema, el Marc, el Biel, la Laia S i el Pablo que estaven tota l´estona amb els ulls ben oberts i molt concentrats.

Un mati, l’Ayelen i l´Hugo G ens van explicar que els seus pares havien fet una cursa per un volcà. Van portar unes maquetes del recorregut de la cursa i vam aprofitar per a fer un treball en grup on buscàvem quins eren els punts més alts d´aquell volcà, el tipus de flora que hi havia, etc…també vam veure un vídeo d´aquells paisatges tan bonics i vam descobrir que els volcans no són només pedres de color negre.

Per acabar el projecte vam decidir fer el nostre volcà. Tots vam portar un got de vidre i amb plastilina el vam construir. Va ser molt emocionant!!! sobre tot el del Biel que, sense got, va fer un volcà fantàstic.

Una cosa que ens feia esforçar molt, és que al final de cada classe de projecte agafàvem el nostre llibre personal amb el títol “Què hem après avui?” i hi apuntàvem totes les coses que havíem après aquell dia.
Era una mica difícil al principi perquè l´Elisa no ens deixava mirar les feinetes i de moltes coses no ens recordàvem però al tercer dia estava xupat!!! Però cal dir també que, alguns companys, segons el dia, no apuntaven res o apuntaven poques coses perquè estaven cansats i l´Elisa ho respectava…, però no sempre, perquè calia intentar de fer-ho malgrat tot.

Aquestes són algunes de les coses que hem treballat durant el projecte, la resta les veureu ara quan obrim l’àlbum i us les expliquem. Però les que hem après són molt diferents: ens hem ajudat, hem confiat, hem rigut, hem parlat i hem cantat, ens hem conegut millor i sobre tot ens hem respectat…

BONES VACANCES!!!