Ràdio Palamós

RÀDIO PALAMÓS ENTREVISTA ELS ALUMNES DE LA UEC DE L’INS PUIG CARGOL!

Efectivament, aquesta setmana hem pogut visitar RÀDIO PALAMÓS i assistir en directe a un dels programes de l’emissora. Aquesta és una sortida que s’engloba dins el PROJECTE MUSICAL que estem duent a terme a la UEC.

Hi hem anat a peu, pel passeig marítim. Hem aprofitat la passejada per fer una parada i esmorzar.

ANÈCDOTA! Mentre esmorzàvem a prop de la platja, hem vist un gos que cavava, amb les seves potetes i de manera desesperada, un forat a la sorra per amagar-hi el seu tresor: un os enorme!!

Un cop a l’emissora, hem anat veient els diferents platós de gravació, com es grava un programa, quins aspectes tècnics s’han de dominar, la preparació prèvia dels mateixos perquè tot surti com un espera… També hem vist de primera mà una taula de mescles i un impressionant equip de so.

El més emocionant, però ha estat quan ens han entrevistat en directe. El locutor de RÀDIO PALAMÓS, en “Litus” ens ha preguntat què és exactament la UEC (Això ens ho pregunta tothom!), quins projectes de futur tenim, quina música ens agrada…

Si voleu sentir l’entrevista, l’hem enregistrada, cliqueu AQUÍ per sentir-la.

Des d’aquí volem agrair a tot l’equip de l’emissora la paciència i l’amabilitat que han tingut cap a nosaltres. Aquestes són les fotos d’aquesta magnífica visita:

   

Projecte joc de taula

TALLERS EN FORMA DE JOC DE TAULA A LA UEC!

Objectiu: dissenyar i construir el nostre propi joc

Mides, formes i colors del nostre cervell a les nostres mans. El premi és veure que som competents i és clar… tenir el joc!

Cronologia de les tasques

Durant unes setmanes ens dedicarem a construir amb materials reciclables un joc de taula que nosaltres en diem TIKI-TAKA i que consisteix en passar-se una peça plana i rodona de fusta d’una banda a l’altra del tauler.

Per construir el tauler hem reciclat un quadre. L’hem polit a fons i l’hem pintat de color verd.

La setmana que ve hi posarem una petita porteria a cada banda i el tauler ja estarà llest per jugar-hi!

Com que diuen que una imatge val que mil paraules us ensenyem algunes fotos que mostren gran part del procés.

Us hi convidem a jugar!

 

Projecte musical

PROJECTE MUSICAL A LA UEC: VINIL O CD?

Objectiu: Conèixer passat i present en el món de la música

Els formats que permeten conservar i reproduir la música van variant al llarg del temps. En un passat no massa llunyà això es feia amb els vinils i posteriorment va fer-se digitalment, on un dels seus formats és el CD.

Vinil o CD?

Aquesta setmana, la nostra professora, la Marta, ens ha explicat que els discs de vinil són dels anys 50- 60-70-80 i que no són massa pràctics perquè és molt més còmode reproduir un suport digital perquè si volem que soni bé un vinil hem de:

  • Ajustar periòdicament el giradiscos,
  • Netejar els vinils gairebé cada vegada que els reproduïm,
  • Aixecar-se del sofà per donar la volta al disc quan acaba una cara, etc…

Tot això ens ho estalviem quan escoltem un CD o un Blu-ray Pure Àudio, per exemple, però aquesta incomoditat també suposa una manera més tranquil·la d’escoltar música.

Aquest ha estat una mica el debat que hem tingut  entre tots. Us pengem algunes fotografies d’aquesta sessió:

Projecte Anime

PROJECTE ANIME A LA UEC:

Objectiu: Aprendre a dibuixar Vegeta:

Vegeta Majin és un personatge de Bola de Drac Z. Bola de Drac Z és una gran sèrie d’anime japonès. Molts coincidim a dir que és la millor sèrie de televisió d’anime japonès.

Aprenem a dibuixar Vegeta:

Avui hem practicat el dibuix Anime i ho hem fet pas a pas: primer el cap, després el cos i els braços i finalment les cames i peus. La Marta ens ha confirmat que el Manga i l’anime són, sense cap dubte, dues de les maneres artístiques més conegudes del Japó i el món.

Una cosa que tenim en comú jo (Òscar) i els meus companys de la UEC, és que a tots ens agrada molt aquest tipus de dibuix, especialment Bola de Drac Z i, més concretament, en Vegeta. Per nosaltres, aquesta és la millor sèrie de televisió d’ anime japonès.

Aquests han estat els resultats!: