Arxiu de l'autor: Jordi Orta

Des de l’AMPA us convidem a assistir a la pròxima Assemblea General de l’AMPA on podeu conèixer els membres que en formen part, així com les activitats i projectes que tenim previstos. També farem renovació de càrrecs, animant a presentar-se … Continua llegint →

El dimecres 5 d’octubre els alumnes de Literatura catalana, de 1r i 2n de batxillerat, van  poder gaudir d’una visita guiada al Cau Ferrat, a Sitges. L’objectiu era aprofundir en la figura de Santiago Rusiñol, un dels autors més importants … Continua llegint →

MP 1 Tècniques d’equitació : ja preparem el cavall, i fem pas i trot prou bé! Seguim aprenent.        

L’alumnat de 1CFGS ha començat el curs amb activitats de coneixença i dinàmiques grupals. Un grup nou que de mica en mica es va unint!              

Dimecres 5, tercer dia Sortida Mar amb 2n GUIAMN. Treball de socorrisme amb diferents materials i diverses dinamitzacions a la platja i en Big Sup. Aquí donem per finalitzada la Sortida de 3 dies!  

Dimarts 4, segon dia Sortida de Mar amb 2n GUIAMN. Jornada de Coasteering amb Socorrisme. L’aprenentatge i la diversió estan assegurats.        

Els dies 3, 4 i 5 d’octubre l’alumnat de 2n de Guia en el Medi Natural i Temps de Lleure van fer una sortida d’activitats en el mar. Primer dia Sortida de Mar amb 2n GUIAMN. Ruta amb caiac amb … Continua llegint →

La setmana passada l’alumnat de 2n GUIAMN va fer la Formació per la Titulació Nàutica Bàsica. Ja estan preparats per sortir a la mar.  

Recentment l’escola Joan Sanpera i Torras de Les Franqueses ha estat guardonada amb un premi Europeu a l’ensenyament Innovador (EITA2022) dins dels programes ERASMUS+. Estem molt contents que una escola de Les Franqueses hagi estat escollida com un dels millors … Continua llegint →

Benvolgudes famílies, un cop iniciat el curs 22/23 l’AMPA / AFA del Lauro vol presentar-vos alguna de les seves noves propostes i animar-vos a participar d’una manera més activa en la dinàmica del centre (pot ser de manera més continuada … Continua llegint →