Aquest curs us volem proposar una activitat molt especial en què les famílies sereu les protagonistes! Us convidem a venir a l’escola per compartir amb els nens i nenes de la classe una petita part del món que ens envolta.

Amb la proposta «Viatgem pel món a través de les famílies», volem descobrir altres llocs, cultures, tradicions i maneres de fer, tot aprenent de les experiències i dels coneixements que cadascú ens pot aportar.

Com ho podem fer? Doncs de moltes maneres! Podeu preparar una activitat lúdica, ensenyar-nos un joc d’un altre país, compartir una recepta del món, organitzar un petit taller de cuina, ensenyar-nos un ball o una cançó, explicar-nos una anècdota d’un viatge, una història o una llegenda, mostrar-nos algun objecte especial, parlar-nos d’una festa o tradició… Qualsevol proposta que ens permeti descobrir alguna cosa nova serà benvinguda!

No cal que sigui una activitat complicada ni que tingui una gran preparació. El més important és compartir una experiència, despertar la curiositat dels infants i gaudir d’una estona plegats.

Us animem a participar-hi i a deixar volar la imaginació! Cada família té alguna cosa especial per explicar-nos i, entre tots, podem fer un viatge fascinant sense sortir de l’aula.

Prepareu les maletes, que aquest curs viatgem pel món… i vosaltres ens hi acompanyeu!

Durant aquesta setmana hem iniciat una nova situació d’aprenentatge que ens convidarà a observar, descobrir i comparar els llocs on vivim. Ens farem una pregunta:

On m’agradaria viure: en un poble o en una ciutat?

Per començar, investigarem com és el nostre entorn més proper i descobrirem quins elements hi podem trobar. Aprendrem a diferenciar els elements naturals dels elements humanitzats i a identificar els diferents espais, edificis i serveis que formen part del nostre dia a dia.

També coneixerem millor les característiques dels pobles i les ciutats. Parlarem dels comerços, dels serveis i dels mitjans de transport que hi podem trobar, i pensarem quines semblances i diferències hi ha entre viure en un lloc o en un altre.

A més, ens endinsarem en el món dels paisatges i descobrirem com són els paisatges de costa, de plana i de muntanya. Observarem els seus elements més característics i aprendrem a relacionar-los amb les activitats i les formes de vida de les persones.

Durant aquesta situació d’aprenentatge farem activitats d’observació, lectura, conversa, investigació i expressió escrita. Compartirem idees, justificarem les nostres opinions i treballarem cooperativament per construir nous aprenentatges.

Una situació d’aprenentatge per mirar el nostre entorn amb uns altres ulls, fer-nos preguntes i descobrir que cada poble i cada ciutat tenen les seves particularitats!