ESFERA, CILINDRE O PRISMA?

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES FOQUES VAM ANAR PORTANT OBJECTES DE CASA QUE TENIEN FORMA D’ESFERA, CILINDRE O PRISMA. A LA CLASSE VAM EXPERIMENTAR AMB AQUESTS OBJECTES I VAM ARRIBAR A LA CONCLUSIÓ QUE LES ESFERES SEMPRE RODOLEN, QUE ELS CILINDRES RODOLEN A VEGADES I QUE ELS PRISMES NO RODOLEN. AL FINAL, VAM SER CAPAÇOS DE CLASSIFICAR TOTS ELS OBJECTES SEGONS SI SÓN ESFERES, CILINDRES O PRISMES. FA POCS DIES, ENS VAM ADONAR QUE ELS PALS QUE TROBEM AL PATI TENEN FORMA DE CILINDRE. AIXÍ DONCS, CADA DIA ANEM DESCOBRINT COSES NOVES…


PASTA BLANCA I RAJOLA DE FANG

Durant les Jornades Culturals es van fer moltes activitats, i una d’elles va ser la realització d’una rajola de fang per celebrar els 75 anys de la nostra escola.  Els nens i nenes de P3 van fer una manualitat amb pasta blanca.

A la rajola hi havíem de fer un dibuix amb un punxó. Als més petits, la Mercè Balateu ens va ajudar a fer l’activitat.

Els nens i nenes de P3 van fer l’escola amb pasta blanca i van estampar un 75 en motiu de l’aniversari de l’escola.

RECUPERACIÓ DE JOCS D’ABANS

En motiu del 75è aniversari de l’escola de Besalú, durant les jornades culturals es van organitzar uns tallers de recuperació de jocs d’abans, donant especial rellevància a aquells que s’han anat oblidant o bé han esdevingut, amb el temps, minoritaris.

Per tal que tots els alumnes poguessin realitzar les activitats d’acord al seu nivell, els tutors de l’àrea d’Educació Física van seleccionar prèviament els jocs d’abans i es va acordar distribuir els alumnes en tres nivells: un primer grup amb Educació Infantil, un segon grup amb Cicle Inicial i un últim grup format per Cicle Mitjà i Superior.

Els alumnes d’Educació Infantil es van distribuir en quatre grups (amb alumnes de P3, P4 i P5). Els jocs d’abans que es van desenvolupar van ser: LES XAPES, LA XARRANCA, LES BITLLES I ELS JOCS DE CORDA.

Per altra banda, els alumnes de Cicle Inicial van distribuir-se en cinc grups. Per donar un toc de color als grups, es va acordar que l’alumnat dugués una camiseta de color per diferenciar-los. Va quedar molt vistós!

Per acabar van fer una animada cursa de sacs!

I per últim, els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior es van distribuir en deu grups formats per alumnes de tots els cursos (3r, 4rt, 5è i 6è). Els jocs que es van practicar en aquest nivell van ser: ELS PATACONS,  LA XARRANCA, LES BALES, LES BALDUFES I EL BÈLIT.

Per tal de promocionar aquests jocs, que molts de nosaltres havíem jugat de petits, es va obsequiar a cada un dels alumnes amb el material utilitzat per a la seva pràctica amb la finalitat que aquests jocs s’integrin dins la pràctica habitual als patis de l’escola.

 

DIBUIXEM LA NOSTRA ESCOLA

El passat dimecres 18 de març tots  els nens i nenes de l’escola  vàrem sortir al pati a dibuixar  l’escola. Ens vàrem situar en el lloc que ens va agradar més. Estàvem tots els cursos barrejats! Vam disfrutar  dibuixant perquè vam triar la façana de l’escola que ens agradava més.

Per  molts  anys pugui continuar siguent igual de bonica que ara!!!

ENTREVISTA A L’AUTOR CARLES SALA

El passat 1 d’abril, quan vam arribar a la classe vam apartar les taules i vam posar les cadires en forma de rotllana. Després van venir els alumnes de 3rB i vam acabar de fer la rotllana.

Al cap d’un moment va arribar en Carles Sala, autor del llibre que hem llegit: “Sóc com sóc”. Quan va entrar ja ens va donar la sensació de que seria interessant.

Li vam fer 41 preguntes que havíem preparat nosaltres mateixos i ens les va contestar totes! Després ens va fer una dedicatòria a cada nen que posava:

“Per a … un petonàs al nas!

També ens va fer una dedicatòria per 3rA, una per 3rB  i una per a tots els nens i nenes de Besalú. Vam estar molt contents.

Moltes gràcies a en Carles Sala i a l’editorial Barcanova.

Fem entre tots un món millor

Els nens i nenes de 2n hem fet un projecte interdisciplinar. Amb ell hem treballat el medi ambient i el reciclatge.

Alguns comentaris sobre el projecte us explicaran el que vam fer.

“Vam fer moltes coses: enquestes als nens de l’escola, anar al pavelló, mirar i jugar en webs de reciclatge, vam saber reciclar bé i vàrem aprendre unes lliçons: les tres R: reduir,  reciclar  i  reutilitzar. També, vam aconseguir posar papereres de reciclatge al pati.”

“Nosaltres ens vam esforçar molt per ajudar en Marc (el personatge del planeta Ambinet) i vam trobar paperets de colors verd, blau, gris, vermell i marró. Després d’investigar vàrem veure que eren els colors dels diferents contenidors.”

“Ens va agradar molt fer paper reciclat i veure que de moltes deixalles en podem fer altres coses”.