MENGEM FRUITA

El projecte “Mengem fruita”. Tres dies al mes mengem fruita per esmorzar. Està boníssima!

Publicat dins de CICLE INICIAL | Deixa un comentari

ALERTA, ELS MOSSOS D’ESQUADRA!!

El dimarts 27 de març, els alumnes de primer hem anat a veure els Mossos d’Esquadra de Banyoles. Ens han ensenyat les instal•lacions, hem vist com és un cotxe per dins, hem fet sonar la sirena, hem parlat per l’altaveu… Aquestes fotografies les ha fet en Sergi Farrés que s’ha afeccionat a la fotografia!

Publicat dins de CICLE INICIAL | Deixa un comentari

FEM UN VOLCÀ

Publicat dins de CICLE INICIAL | Deixa un comentari

ESQUIEM A L’ESCOLA

Els nens i nenes de 1r hem esquiat al gimnàs! A més a més hem intentat fer equilibris sobre un “planeta”. Aquí en teniu una mostra. Esperem que us agradin igual que ens ha agradat a nosaltres fer-ho!

Publicat dins de CICLE INICIAL, EDUCACIÓ FÍSICA | Deixa un comentari

CONSTRUIM!

Amb diferents materials hem experimentat diferents construccions. Ha estat molt entretingut.

Publicat dins de EDUCACIÓ FÍSICA, EDUCACIÓ INFANTIL | Deixa un comentari

Heeeeei Bugui bugui HEI!

Els alumnes de P4 i P5 ens ho passem moooooolt bé ballant el BUGUI BUGUI a l’aula de música! Aquí
teniu alguns dels vídeos dels alumnes ballant i movent el cos al ritme del Bugui Bugui! A més us adjuntem el link per si voleu ballar-la a casa vostra del grup Encanto extret del CD Cantajoc!

 

08 Bugui Bugui

 

 

Untitled from plametller on Vimeo.

Untitled from plametller on Vimeo.

Untitled from plametller on Vimeo.

Publicat dins de EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ MUSICAL | Deixa un comentari

EL CANÇONER DE P3

Fa dies vam penjar un article en el que us presentavem les sessions de música que fan els patufets de l’escola.

Aquí us deixem el cançoner del 1r. i 2n. trimestre amb totes les cançons que hem après. així a casa les podeu compartir amb els vostres petits.

 

Publicat dins de EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ MUSICAL | Deixa un comentari

EL LLEÓ I L’ELEFANT. A P4 I P5 CANTEM ANIMALADES!

Els alumnes de P4 hem après a cantar i interpretar amb una màscara la cançó El lleó no em fa por.  Els ha agradat moltíssim!! I ens ho hem passat molt bé!

Del lleó no tinc por, pam i pipa, pam i pipa.

Del lleó no tinc por, perquè sóc bon caçador.

– Al matí vaig sortir, pam i pipa,…

al matí vaig sortir, per caçar-lo sota un pi.

– L’he trobat en un prat, pam i pipa,…l’he trobat en un prat

i el lleó m’ha mossegat.

Amb els alumnes de P5 hem fet d’elefant Joan. Ja ens la sabem força bé, aquesta
cançó!!!! La girafa Marta és més aguda i l’elefant Joan és més greu.

Aquí teniu una mostra de com els alumnes de P5
interpreten molt bé la cançó que hem après!

Untitled from plametller on Vimeo.

 

L’ELEFANT I LA GIRAFA

L’ELEFANT JOAN, GROS COM UN GEGANT, MENJA PA AMB TOMÀQUET TOT CANTANT.

LA GIRAFA MARTA, QUE SEMPRE VA FARTA,FA LA MIGDIADA A LA BARCA LA GIRAFA MARTA I  L’ELEFANT JOAN,  TOTS DOS FAN MANETES DINS DEL FANG.

MARTA, JOAN, MARTA, JOAN,
TOTS DOS FAN MANETES DINS DEL FANG.

 

 

 

 

Publicat dins de EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ MUSICAL | Deixa un comentari

QUI SAP MÉS COSES SOBRE MOZART

Amb els alumnes de 4t, 5è i 6è hem iniciat el concurs “Qui sap més coses sobre Mozart”. El concurs consisteix en superar diferents proves amb material didàctic i musical que la mestra de música Mònica Labian va facilitant als alumnes cada setmana. El concurs es realitza en grups i per la diada de Sant Jordi sabrem el grup guanyador de cada classe del Concurs. Tenim uns concursants molt espavilats que estan superant totes les proves però cada vegada seran més difícils! Anims concursants! Sou uns grans genis de la música com ho va ser en Mozart!

http://www.edu365.cat/primaria/muds/musica/mozart/index.htm

Publicat dins de CICLE MITJÀ, CICLE SUPERIOR, EDUCACIÓ MUSICAL | Deixa un comentari

EL CUC DE P5

El grup 2 (P5) dels divendres van posar les fustes una al costat de l’altre. mireu, mireu què passa.

abans

després

Publicat dins de EDUCACIÓ FÍSICA, EDUCACIÓ INFANTIL | Deixa un comentari

MOCADORS, MÚSICA, ACCIÓ!

Hem jugat i hem fet diferents exercicis amb els mocadors, al final hem fet lliure i ha sigut genial. Som de P4.

 

I ara amb video!

Publicat dins de EDUCACIÓ FÍSICA, EDUCACIÓ INFANTIL | Deixa un comentari

ACROSPORT

L’acrosport és una disciplina esportiva on es realitzen exercicis que juguen amb l’equilibri i el desequilibri, la força i la flexibilitat. Formant figures o piràmides corporals i acrobàcies.

Publicat dins de CICLE MITJÀ, EDUCACIÓ FÍSICA | Deixa un comentari

TALLERS INTERCICLE: EL CONTE DE LA LLETERA

A educació infantil hem iniciat una altra roda de tallers.

Com que vam anar a teatre a veure el conte de la lletera i ens va agradar molt, hem decidit que elstallers girin al voltant d’aquest conte.

Així hem organitzat quatre tallers diferents.

  • Teatre, representació del conte.
  • Música i vídeo, mirem i cantem totes les cançons que sortien a l’obra.
  • LLegim noms dels personatges.
  • Memori

Tots les nenes i els nens de P3, P4 i P5 hem fet els quatre tallers.

 

Publicat dins de EDUCACIÓ INFANTIL | Deixa un comentari

PARTICIPEM AL RODAJOC

Cliqueu sobre la imatge per llegir la notícia

El Rodajoc en imatges

Publicat dins de CICLE MITJÀ, EDUCACIÓ FÍSICA | Deixa un comentari

TEATRE Cicle Mitjà

Publicat dins de CICLE MITJÀ | Deixa un comentari

DIJOUS LLARDER A STA. MAGDALENA DE NOVES

Els nens i nenes de Cicle Mitjà vam celebrar el dijous llarder amb una sortida a Santa Magdalena de Noves a Camós.

 

Publicat dins de CICLE MITJÀ | Deixa un comentari

UNA SESSIÓ DE MÚSICA A P3

“És l’hora de fer música ho passarem bé” és el primer vers de la cançó que ballem per començar les sessions de música.
Una frase molt premonitòria.

La capsa de cançons és plena d’objectes que van variant al llarg del
curs. Cada objecte va associat a una cançó. El nen o nena treu un dels
objectes, “què deu ser?” “per a què serveix?” “quin cançó cantarem?” “Un
paraigües? Doncs tots a cantar el tipi tipi tap!”

El conte de l’Stradivarius el vam explicar el primer dia. Us en farem
cinc cèntims.

L’Stradivarius
és una fada que viu al país de Melodia. Al país de Melodia hi ha dos turons,
amb dos castells i dos rei. Un és el rei del so i l’altre és el rei del
silenci. Junts fan la música que sona sempre a Melodia. Però l’Esvalot és un
dimoniet molt entremaliat. Li encanta fer xivarri, trencar coses i el
desgavell. Com més soroll, més gran es fa l’Esvalot i aviat al país de Melodia
hi ha un gran esvalot. L’Stradivarius preocupada amb tant de rebombori pensa la
manera per tornar la tranquil·litat a Melodia. Comença a entonar una cançó molt
dolça i de seguida l’Esvalot es comença a fer petit, petit. Tan petit que al
final gairebé no es veu i ha de marxar de Melodia. Però compte! Diuen que l’han
vist prop de l’escola del Pla de l’ametller.

Quants instruments! Què deu ser això? A poc a poc n’aprenem el nom i
juguem a tocar-los imitant els moviments.

Per acabar la sessió, res com relaxar-nos amb una música i un ambient tranquil.
Tanquem els ulls i notem el tacte suau d’un mocador de seda o d’una ploma.

Sovint ens acompanya la música d’un músic i compositor contemporani,
Ludovico Eiunadi. Escolteu una de les seves cançons

Publicat dins de EDUCACIÓ INFANTIL | Deixa un comentari

PROJECTE INTER 12/90

Les nenes i nens de 6è. hem iniciat una nova edició del projecte inter 12/90. Aquest projecte consisteix en un intercanvi d’informacions, anècdotes, experiències i coneixements entre un grup claase de 25  de nens i nenes de 11/12 anys i un grup de 6 a 10 avis autòctons de la comarca.
Aquesta iniciativa ja fa temps que es duu a terme a la nostra escola i està organitzada en col·laboració amb el Consorci de Benestar Social del Pla de l’Estany.
Els principals objectius d’aquest intercanvi són:
  • Entrar en contacte, en el marc de la nostra escola Pla de l’Ametller i l’entorn
    acotat d’una aula, per a compartir experiències relacionades amb la infantesa,
    la història del territori, el temps de lleure o les relacions interpersonals en dos
    moments històrics diferents
  • Cercar i crear un espai on generar experiències intergeneracionals i interculturals i compartir informacions relacionades amb els aspectes esmentats anteriorment.
  • Tenir en compte els alumnes d’orígen immigrant que potser no tenen la figura d’un avi o àvia que els expliqui fets d’abans.
  • Posar en contacte les persones grans amb la realitat multicultural de la nostra societat i tenir en compte el seu possible desconeixement de la diversitat de procedències per evitar una possible formació de prejudicis.
  • Apropar les persones que es troben en dos moments diferents del cicle vital
    per tal que coneguin i comparteixin experiències relacionades amb ambdós
    moments del desenvolupament humà.
  • Descobrir als infants la importància de la transmissió de l’experiència de les
    persones grans.
  • Evidenciar les diferències/similituds entre la infantesa en dos moments
    històrics diferents.
  • Apropar les persones que es troben en dos moments diferents del cicle vital
    per tal que coneguin i comparteixin experiències relacionades amb ambdós
    moments del desenvolupament humà.
  • Descobrir als infants la importància de la transmissió de l’experiència de les
    persones grans.
  • Evidenciar les diferències/similituds entre la infantesa en dos moments
    històrics diferents.
Les activitats es duran a terme en 7 sessions. A cada sessió es treballarà un tema diferent i es farà a través de jocs i dinàmiques que afavoreixen el contacte intergeneracional i
intercultural.
  • primera sessió ( presentació)
  • segona sessió ( habitatge i estris de casa)
  • tercera sessió (territori, carrers i canvi urbanístic)
  • quarta sessió ( escola)
  • cinquena sessió (oficis i treballs)
  • sisena sessió (jocs)
Comptem amb l’ajuda de les dinamitzadores Sílvia Mairal i Rosa Tristan.
Publicat dins de CICLE SUPERIOR | Deixa un comentari

20 de MARÇ: TARDA DE PORTES OBERTES A L’ESCOLA.

 BENVOLGUDES FAMÍLIES,

 EL DIA 20 DE MARÇ A LES 3h de la tarda obrim les portes de la nostra escola!!!

15h….…..Benvinguda a les famíles

15’30h ….Visita guiada per l’escola

 Si voleu conèixer la nostra escola, US HI ESPEREM!!!!

Publicat dins de AMETLLER INFORMACIÓ GENERAL | Deixa un comentari

VISITA AL CAP I A LA BIBLIOTECA

Els nens i nenes de 2n vam anar a visitar com funciona la biblioteca municipal de Banyoles i també el CAP. Ens van ensenyar moltes coses que no sabiem.

Publicat dins de CICLE INICIAL | Deixa un comentari