Miércoles, 8 de abril

SOLUCIONARIO (ACTIVIDADES 30 DE MARZO)

A. En las siguientes oraciones subordinadas adjetivas: localiza la subordinada, señala el nexo (indica de qué tipo es) y el antecedente:

(NOTA: Sólo anotaré el tipo de nexo una vez en cada caso)

1. Van a arreglar las calles que tienen más baches.// que: pronombre relativo

2. En este momento, recuerdo alegre el lugar donde te conocí.// donde: adverbio relativo

3. Han reconocido al delincuente al cual van a juzgar mañana.// al cual: pron. relativo

4. La ayuda que me ofrece no la necesito.// que

5. Recibimos a los periodistas, quienes tomaron nota de todo.// quienes: pronombre relativo

6. Esos que están con él han dado las normas que necesitábamos.// que

7. Los amigos que buscas se marcharon ya.// que

8. Esperamos a alguien que nos informe.// que

9. La niña cuya madre conozco está en París.// cuya: adjetivo relativo

10. La ayuda que me ofrece no la necesito en absoluto.// que

11. La casa que está en la colina pertenece a mi compañía.// que

12. Ésta es la forma como yo veo las cosas.// como: adverbio relativo

13. Todo cuanto te dijo esta mañana lo sabíamos desde ayer.// cuanto: adverbio relativo

14. Han talado los árboles que estaban enfermos.// que

15. Tampoco nos provocaba el miedo que nos producían otros profesores.// que

16. Antonio Machado, que fue catedrático de francés, murió en el exilio.// que

17. Este es el hoyo donde tiene que entrar la bola.// donde: adverbio relativo

18. El actor al que no se debe preguntar por su vida privada fue muy correcto.// al que

19. Encontraron un paquete en el que se ocultaban las cartas.// en el que

20. La casa a la cual ya se han mudado es más espaciosa.// a la cual

 

En todas las oraciones, la proposición subordinada adjetiva funciona como CN de su antecedente.

 

B. Indica la función sintáctica que desempeña el relativo en cada una de las siguientes subordinadas adjetivas:

b) Sujeto

c) Determinante

d) CD

e) CCL

f) CD

g) CCCompañía

 

 

C. ¿Sabrías distinguir el QUE relativo (1) y el QUE conjunción(2)? Fíjate si introduce una sustantiva (conjunción) o una adjetiva (relativo: sustituye al antecedente):

– Insistió en que todo saldría bien- 2

– La historia de Amina, que fue injustamente castigada, nos conmocionó-1

– No pretendo con esta aclaración que me perdones-2

– Recuerdo que vivíamos en Granada-2

– La chica, que se fue con su música a otra parte, dice que volverá-1

– Me parece que dijo que vendría-2

– El entrenador ordenó que entrenaran con más intensidad-2

– En este mercado compraré pescado que esté fresco-1

– El individuo que hay en la puerta les dijo que no les dejaba pasar-1

– Que no lo saluden le molesta-2

– En el tren en el que viaja todos los días se encontró con Carmen-1

………………………………………………………………………………………………………………….

 

2. Señala el antecedente de las siguientes proposiciones adjetivas:

a) La carreta que tomamos estaba mal asfaltada.

b) Mi hermana es la chica que lleva un bolso rojo

c) El guardia, que nos vio, puso mala cara.

d) La puerta por la que entramos estaba rota.

e) Tenemos un árbol cuyas ramas están verdes.

f) El amigo que te presenté en el bar está enamorado de ti.

g) Al empleado que está allí le han subido el sueldo.

h) Dame el abrigo que está sobre la silla.

3. Subraya la proposición subordinada adjetiva y escribe la función que desempeña con respecto a la proposición principal (recuerda que la proposición subordinada adjetiva comienza con el relativo).

a) Las revista que les compré ya las ha leído. ► Complemento del nombre “revista”

b) Visitamos la casa donde nació el ilustre poeta Federico García Lorca.

c) La moto cuyo dueño es nuestro vecino está aparcada enfrente de nuestra casa.

d) Siempre hay alguien que te hace reír.

e) El teatro, que está en la plaza del Ayuntamiento, ha cerrado por reformas.

f) Guarda la ropa que está encima de la cama en el armario.

g) Los libros que me pediste están en la estantería del cuarto de estudio.

h) Los lápices de colores cuyo estuche perdiste están en el cajón de tu escritorio.

i) El chico, que nació en Alemania, es mi novio.

NOTA: En todas las oraciones anteriores, la subordinada funciona como CN de su antecedente.

 

4. Subraya la proposición subordinada que incluyen las siguientes oraciones. Después sustituye la proposición subordinada por un adjetivo (veréis que no siempre es posible).  A continuación indica qué función desempeñan los adjetivos que has escrito (siempre CN).  Luego realiza el análisis sintáctico completo de las oraciones simples resultantes.  Por último, señala el sustantivo que funciona como antecedente.

a) Pasaremos las vacaciones en la casa rural que hemos alquilado.(alquilada)

b) Ayer vi a la maestra que me enseñó a leer.

c) No conozco a la persona que murió ayer. (difunta)

d) La seguí por la calle que lleva al instituto.

e) Mañana traerán la lavadora que he comprado. 

f) La conferencia es en la biblioteca donde regalan libros.

g) ¿Quién era ese chico al que has saludado?

h) Hay personas con las que es difícil hablar.

 

 

 

NOTA FINAL: RECORDAD QUE TENÉIS QUE LEER EL LAZARILLO

Quant a ROSA MARIA POY RODA

Profesora de Literatura castellana (INS Priorat)
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