A tercer hem treballat els rellotges i la mesura del temps. Aquí teniu uns enllaços per tal que podeu practicar una mica.
Els alumnes de 4t. també podeu practicar els dictats. Treballeu a casa com escrivim l’apostrof correctament.
He escrit una carta a l’Anna i li he dit que vaig a casa de l’àvia i que si vol venir que demani per l’àvia Maria, que tots la coneixen i que li podran dir, a l’hora que arribi, si és a la plaça o és a l’hort. La casa de l’àvia és al costat de l’església i cal que passi pel carrer i no per l’altra banda de la plaça.
Un nou dictat per treballar a casa. Aquesta vegada per practicar l’apostrof.
Vet aquí que hi havia una princesa que va perdre l’anell que duia, que era d’or. L’heroi va anar al castell de l’única bruixa que hi havia a la zona. A l’entrada del castell una aranya gegant no deixava passar ningú. L’aranya no va aconseguir aturar l’heroi, que va trobar l’anell d’or sota l’escala.
Aquests dies estem estudiant el que és una dieta saludable i que per poder-la seguir hem de conèixer molt bé la piràmide dels aliments. És per això que hem decidit dibuixar la nostra pròpia piràmide d’aliments.
Què us sembla com ens han quedat ?
Durant el segon trimestre els alumnes de quart farem un projecte interdisciplinar, és a dir, que el treballem des de totes les àrees de l’escola. El tema escollit serà el cos humà.
Per poder anar aprenent una mica més i practicar sobre aquest tema aquí teniu un enllaç amb alguns jocs molt interessants.
Dins del treball dels minerals i les roques a 4rt., hem volgut comprovar el que hem aprés als llibres i a l’ordinador directament tocant i mirant roques i minerals a la classe. Algun company fins i tot ha portat alguns minerals que ha trobat el cap de setmana a la muntanya.
A la classe treballem l’expressió oral explicant noticies que trobem en diferents mitjans de comunicació, com diaris, la radio o internet.
Mireu que bé que ho fem: