Com aquest curs hem d’aprendre la divisió, la proposta era la següent: Am un material donat, havíem de representar i resoldre diferents problemes matemàtics proposats. Mitjançant les regletes, organitzàvem les dades i les representàvem a sobre de la taula.
Cada tipus de regleta representava, o els termes de la multiplicació o el dividend i el divisor de la divisió.
.
.
Avui ha estat una classe impactant: hem utilitzat materials poc convencionals en una acció força perillosa per a veure com canvia d’estat l’aigua.Però tot ha estat sota estricte control.
L’expectació era total. Davant de la pregunta que ens ha fet el Manel, ” a quina temperatura començarà a bullir l’aigua”, hem fet una porra d’apostes: que si a mil graus, que si a dos-cents…
La temperatura anava pujant i vam aprendre que l’aigua del matraç, depenent de la pressió atmosférica, bull a uns 95 graus.
També vam aprendre el nom del diferent material de laboratori, com el metxero Bunsen.
Va ser una experiència increïble!!
Uahhh.... Volem sortir a la foto!!!
