Pràctica de química: hidròlisi de la sal. Després de passar una dissolució d’aigua amb sal per un corrent elèctric podem comprovar que se separa amb ions de sodi i ions de clor.



A l’assignatura de matemàtiques hem sortit a mesurar l’alçada del campanar de la parròquia Santa Maria. Hem utilitzat diferents mètodes i els hem comparat: Mitjançant Tales i mitjançant trigonometria (amb l’ús d’un goniòmetre que prèviament havíem construït)


Per fi després de tant de temps ja hem acabat l’experiment amb les mosques. Després de les festes de Nadal ja ens ha nascut la F2. Avui dia 11 de gener de 2017 hem pujat al laboratori i hem adormit a les mosques de la F2 i les hem contat. Hem separat White mascles i femelles i Salvatges mascles i femelles.
Avui amb els alumnes de quart hem fet una pràctica per a observar les diferents fases de la mitosi. Hem deixat que una ceba amb aigua li creixessin les arrels. Després hem fet una preparació amb Orceïna per tal de visualitzar els cromosomes.
Cebes posades per fer-les créixer les arrels.
Teixit apical d’una arrel de ceba tenyida amb orceïna. Es pot veure una profase, una metafase, una anafase i una telofase. Continua la lectura de Pràctica de Mitosi
Del 17 al 21 de novembre s’ha celebrat a Catalunya la 19a Setmana de la Ciència. Els temes centrals de l’edició d’enguany són la cristal·lografia i la biotecnologia amb motiu de la celebració, aquest 2014, de l’Any Internacional de la Cristal·lografia i l’Any de la Biotecnologia.
Durant aquesta setmana a secundària s’han realitzat diferents activitats de divulgació científica com tallers científics, participació en concursos, xerrades, visita al centre d’estudis avançats de blanes on els alumnes han fet diferents tallers… Tot un ventall d’activitats amb les que els alumnes de secundària han gaudit d’una setmana diferent tot visquen la ciència en primera persona.
Les diferents activitats que ha realitzat els alumnes són :
Als diferents cursos d’aquest bloc trobareu imatges i explicacions més detallades de les diferents activitats.