Aquest curs volem apostar fort per les matemàtiques manipulatives. Ja fa uns mesos que hi ha un grup de mestres preparant materials i buscant altres maneres de fer les mates. Des de fa unes setmanes, a 3r hem començat a fer aquestes mates alternatives. Rodes de multiplicacions, dòminos d’operacions, curses de cotxes amb càlcul mental, bingos de taules, Geomag, Trídio, Riddle Cube… són només alguns dels materials que utilitzem. Les mates són un joc!
Arxiu mensual: febrer de 2017
Keith Haring i Picasso
El 16 de febrer quedarà gravat a les ments de l’alumnat de tercer. Plens d’emoció vam sortir de l’escola cap a la Plaça dels Àngels. Allà ens esperava l’imponent grafit que l’any 1989 va realitzar l’artista nord-americà Keith Haring. Sabíem que era una reproducció, l’autèntic va desaparèixer el 1992, però l’efecte va ser el mateix. Figures simples, traç segur i missatge clar! Després d’observar l’obra durant uns minuts, va arribar el nostre torn: ara nosaltres seríem els artistes. Vam agafar un munt de guixos de colors llampants i vam crear el nostre grafit, homenatge a Haring. Fins hi tot vam tenir temps de fer un mannequin challenge!
I de Haring i el seu art urbà, cap al museu Picasso. Cada classe va fer un petit recorregut, acompanyats de les monitores del museu. Vam veure obres del Picasso més realista (primers anys de joventut), del Picasso més trist (època blava) i del més cubista. I si al matí ens vam convertir en aprenents de Haring, a la tarda ho vam ser de Picasso. Tots vam fer una obra de natura morta, però utilitzant tècniques diferents: grisos i ombres, blaus, pinzellades de colors i collage.
Cansats, però encara emocionats, vam tancar el nostre dia d’art. Ara ja sabem una mica més, sobre els artistes que donen nom a les nostres classes: HARING I PICASSO.
4t hem visitat el Museu d’Història de Catalunya
Els passats dies 17 de gener i 9 de febrer, les classes de 4t vam anar al Museu d’Història de Catalunya.
Vam poder fer un recorregut guiat per les sales del museu per introduir-nos en el passat veient l’evolució de les formes de vida des de la prehistòria fins al segle XX: com es vivia, què es menjava, com es vestia, quins estris es feien servir…
Vam poder veure com era una cabana de l’edat del bronze, una domus romana, la casa modesta del pagès, el castell i la casa de l’artesà de l’època medieval, una masia de l’edat moderna i la modernització de les llars al segle XX de l’edat contemporània.
A partir de les escenografies dedicades als habitatges de les diferents èpoques, vam poder treure conclusions i entendre la forma de vida de cada moment, així com els diferents contextos històrics.
Gràcies a la nostra participació vam aprendre a analitzar els diferents habitatges i a observar els canvis i les continuïtats en el temps.
Amb aquest primer contacte amb la història, tindrem referents quotidians per identificar les diferents etapes de la línea del temps que estem treballant a l’aula.
3r i El Gran Llibre Secret de les Adreces
Fa un parell de setmanes vam rebre una visita molt especial a l’escola. La Marga, també coneguda com la Georgina Llapis, la cartera de l’Oficina del Gat Daurat, ens va parlar de la seva feina secreta i de la increïble aventura que va viure al kazakhstan.
Sabíeu que existeix un llibre secret on hi ha totes les adreces dels personatges dels contes? Nosaltres el vam poder veure, tocar i fins i tot olorar. Cada classe va triar un personatge per enviar-li una carta i aquests dies ens hi hem posat…
A 3r A ja tenim la nostra carta per la Iaia dels Contes i a 3r B esperem notícies del famós Llop Ferotge!
3r visita la biblioteca Vila de Gràcia
A tercer continuem coneixent el nostre barri. Aquests dies ha estat el torn de la biblioteca.
De la mà de la Pilar i de l’Oriol, bibliotecaris, hem après com s’organitza una biblioteca i quins codis porten els llibres. Hem parlat de totes les activitats que podem fer a una biblioteca i de la importància de respectar el treball de tothom.
Després de la petita explicació hem tafanejat per les prestatgeries i hem descobert un munt de llibres interessants. A més a més, abans de marxar hem pogut visitar les plantes on els adults llegeixen, estudien o treballen.
La majoria ens hem quedat amb ganes de més… esperem tornar-hi aviat, ara amb la família!
