During this 3rd term we are going to know the arquitecth Antoni Gaudí. We already know about his “trencadís” technique, so we will use it to create our art folder!
Durant aquest 3r trimestre coneixerem al arquitecte Antoni Gaudí. Ja coneixem la seva tècnica del trencadís, així que la utilitzarem per crear la nostra carpeta d’art!
In one of the Science session we have built an anemometer, that is the instrument that mesures wind speed.
En una de les sessions de Science hem construït un anemometre, que és l’instrument que mesura la velocitat del vent.
Després de la visita a la Formatgeria Eugene, vam conèixer els formatges de 4 maneres diferents: a través de la vista (dibuix al natural), l’olfacte (olorant-los), el tacte (tocant-los) i el gust (tastant-los).
A continuació, vam fer un joc que consistia en esbrinar quin formatge teníem a la boca sense haver-lo vist prèviament.
I, finalment, vam fer una votació per veure quin havia estat el formatge preferit de cadascú.
Poseu-los a prova a casa, us sorprendrà tot el que han après!
L’últim dia de la Setmana cultural vam ballar zumba, mireu que bé que ho fem!
AQUESTS DIES, ABANS I DESPRÉS DE LA SETMANA CULTURAL, HEM FET SÈRIES AMB LES NOSTRES MANS NOSALTRES SOLS!
TAMBÉ HEM RECORDAT DIVERSES MANERES DE CLASSIFICAR ELS BLOCS LÓGICS SEGONS QUATRE CRITERIS: COLOR, FORMA, AMPLADA I MIDA. EN SABEM MOLT!
I HEM DESCOBERT UNA ALTRA MANERA DE SUMAR.
Vaig rebre un missatge…
Aquests són els treballs guanyadors dels Jocs Florals.
Durant la setmana de Sant Jordi hem celebrat a l’escola la setmana cultural. Una setmana on hem trencat per complet l’organització escolar, tant a nivell horari com grupal.
S’han realitzat tallers i activitats molt variades com aprendre una cançó amb llenguatge de signes, taller de sostenibilitat, hem plantat l’hort, hem fet manualitats, jocs tradicionals amb avis voluntaris, han vingut famílies a explicar-nos contes, cinema en valors, danses a l’aire lliure i zumba.
A més a més, dilluns vam tenir el plaer d’escoltar l’escriptora Núria Oliva que ens va explicar el conte “Mussol qui va ser l’Ermengol” i l’escriptora Ester Farran i la il•lustradora Eva Sánchez que ens van explicar el conte “El poltre de la lluna”.
Dimecres vam celebrar el lliurament de premis dels Jocs Florals.
I ahir dijous vam passar el matí passejant per les parades de llibres i roses del passeig. Vam escoltar els contes de dos autors locals i vam participar als jocs que havien preparat els alumnes de l’Institut Joan Brudieu.
Des de l’escola volem agrair la participació i el suport de les famílies i de totes les persones que han col•laborat a fer que aquesta setmana hagi sigut una setmana genial.
Des del Pla de Consum de Fruita a les escoles, impulsat pel Departament d’Ensenyament, aquest dimarts a la tarda hem pogut gaudir de d’un taller, on es pretén despertar d’interès dels nens i nenes cap al consum de fruites i verdures i familiaritzar-se amb elles.
Us animem a consumir 3 vegades al dia fruita i 2 vegades verdura.
Arrel del taller, i dels plats divertits, us convidem a fer de cuiners amb els vostres fills i filles per preparar plats ben divertits que els motivin a menjar més fruita i verdura.
Un dia d’aquest, farem un concurs al plat més elaborat i divertit, i després ens ho menjarem tots plegats.
Gràcies per la vostra participació!
 |
 |
 |
 |
 |
 | |
  | |
