Category Archives: Festes i activitats

Anem al COSMOCAIXA

índice

Els alumnes d’educació infantil preparen la sortida al Cosmocaixa. Llegeixen i expliquen què és el què faran, com hi aniran, què han de portar, i fan una llista dels nens i nenes que vindran d’excursió. També, recullen les autoritzacions de les famílies i anoten qui ha portat els 10 euros. D’aquesta manera donem sentit, utilitat i funcionalitat a les lletres, paraules, frases i números.

Lectura del cartell de la sortida

El divendres 20 de Maig els alumnes i mestres de l’Escola La Riba vam fer la sortida al Museu de la Ciència, Cosmocaixa de Barcelona. Eren les 9 del matí i l’autobús ja ens esperava. Tots nosaltres ben preparats i amb moltes ganes, vam pujar a l’autocar. Per alguns era una excursió de tantes, però per d’altres una de les primeres fetes durant aquest curs escolar.

Un cop allà vam poder esmorzar pels voltants del Museu. Arribada l’hora acordada vam entrar al Museu. Només entrar vam poder observar les cares encuriosides dels nostres alumnes. Tot era tan interessant… Era increïble! Un cop a dins vam establir l’ordre de grups per a les diferents activitats que es durien a terme. Els alumnes d’Infantil i Inicial van iniciar l’aventura junts. Per una altra banda Cicle Mitjà i Superior van iniciar també la seva aventura conjunta.

– Els alumnes d’educació infantil i cicle inicial van passejar-se per l’espai anomenat EL BOSC INUNDAT. Aquest es basava en l’observació de les característiques d’un autèntic bosc amazònic i dels seus habitants. Només d’entrar es notava que hi feia molta calor, una calor humida. Dins les gàbies hi havia animals que a la superfície del bosc no hi podrien pas viure gaire bé i que per això estaven tancats. També tenies una visió subaquàtica per poder observar peixos i caimans. Vam poder observar: granotes, tortugues, caimans, capibares, aranyes i anacondes i també amfibis, insectes o aus.

Després de dinar, van realitzar l’activitat TOCA-TOCA en que es van poder acostar a la natura amb els cinc sentits. Vam poder veure i tocar tortugues, serps, ratolins, llangardaixos, serps, és a dir, animals que viuen a la selva tropical,  al desert nord-africà o a la zona mediterrània.

– Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior van poder gaudir endinsant-se a la SALA DE LA MATÈRIA. Aquesta s’estructura en quatre grans àmbits: la Matèria Inerta, Matèria Viva, Matèria Intel·ligent i Matèria Civilitzada. Aquí és quan nosaltres ens vam voler centrar en un espai concret, en l’espai de la Matèria Viva. Per una estona vam ser “els nous paleontòlegs” del museu, on havíem d’identificar i classificar fòssils, simular processos de fossilització i veure com sedimentava una roca. Tota una experiència! Un cop acabada vam poder fer una visita general de tota la sala.

Després de dinar van poder gaudir de l’activitat anomenada: “Què hi ha algú?” Planetari 3D. Vam descobrir mons similars als del nostre sistema solar, però també altres de tan exòtics que desafien la nostra imaginació: planetes circumbinaris, Júpiters calents, planetes ctònics o Superterres. En definitiva, van explorar les profunditats de l’espai i descobrir els secrets fascinants que s’amaguen a l’última frontera!

 Aquí podreu veure algunes fotografies i videos de la sortida:

Sortida Cosmocaixa

Dóna la nota 2016

images

Aquest curs, el CdA Pau Casals compleix 10 anys i ho volen celebrar de la millor manera, amb música!

Dóna la nota és un projecte del Camp d’Aprenentatge Pau Casals, que té l’objectiu de reivindicar la importància de la música en l’educació dels infants.

Per aquest motiu ens proposen que, el dia 10 de juny a les 11 del matí, omplim els patis de totes les escoles de Catalunya cantant a la cançó “Pluja de Sons” composada per a l’ocasió.

Que us sembla? Voleu donar la nota?

 Aquí us deixem l’enllaç a la cançó PLUJA DE SONS.

10aniversari

5è Itinerari de Lectura en veu alta

Cartell itinerari foto

El passat dia 22 d’abril, en motiu de la diada de Sant Jordi es van organitzar una sèrie d’actes i activitats.

El dia s’inicià a les 11.00 del matí en que va començar l’Itinerari de Lectura en Veu Alta, acte en el que alumnes i padrins llegien en veu alta textos de producció pròpia i d’altres escollits per a l’ocasió. Cada classe va tenir un padrí (veïns i veïnes del poble) que ens van acompanyar amb les seves lectures. L’Itinerari era obert al públic en general.

El primer grup va començar a la Plaça Major on l’Aida, mare del Marc Banús, com a representant de Llar d’Infant Municipal de La Riba, va llegir un petit fragment de “ El Petit Príncep”.

Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior varen llegir els textos a la Font de Cal Torres, on les padrines dels alumnes més grans, la Mª Teresa i la Soraya González, van llegir un poema de Sant Jordi i una faula respectivament. Van ser uns relats que van agradar molt a la mainada i a tots els presents. Després els alumnes més grans van llegir en veu alta els contes que ells mateixos havien fet i treballat a la classe sobre els animals.

La següent parada es va fer a la Font de Cal Sisquet, on la Mª Pilar, àvia de l’Àlex i l’Èlia, i el Ramon Gausset, de l’Associació “Amics de La Riba” van explicar una faula i també llegir unes línies referents al poble de La Riba d’un llibre antic respectivament. Després els alumnes de cicle inicial van llegir els seus escrits a la resta dels assistents.

El tercer grup, els alumnes de més petits de l’escola, ho feren a la Font del Blai, un dels espais mítics de la població de la Riba, on apadrinats per la Paqui, la mare de l’oriol, i la Rosa Maria van llegir rodolins relcionats amb els insectes.

Al finalitzar l’acte els alumnes van obsequiar als padrins amb una rosa feta pels propis alumnes i també amb un diploma commemoratiu de l’acte.

5è Itinerari Lectura en veu alta

Per acabar, a la tarda els alumnes van ser obsequiats per un lot de llibres gentilesa dels Amics de La Riba i van visitar la parada de llibres que havia organitzat l’Ampa de l’escola, la qual també va obsequiar a l’escola amb llibres per a la biblioteca.

Amics de la Riba
Setmana cultural

El dia abans, a  la biblioteca de l’escola els alumnes de l’escola van gaudir d’una animació lectora a càrrec de Jordi Jubany.

L’escola vol agrair la implicació a tots els  padrins i acompanyats, així com a l’Ampa, a l’Ajuntament de La Riba  i a l’entitat Amics de La Riba pels seus obsequis.

També dins dels actes de la setmana cultural de Sant Jordi, els alumnes van realitzar una exposició de roses, que va estar exposada al Casal d’avis de la localitat, i també van assistir a una sessió de conta contes amb el vallenc Gerard Mallorquí a la Llar d’Infants Municipal de La Riba, juntament amb els alumnes més petits de l’escola.

Contacontes Gerard Mallorquí

Aquí us deixem una mostra de les cançons i poemes de Sant Jordi:

El V ITINERARI DE LECTURA EN VEU ALTA de l’Escola La Riba el trobem publicat a la BÚSTIA D’ACTIVITATS POSITIVES D’EDUCACIÓ, on s’hi reculllen notícies relacionades amb l’ensenyament dels Serveis Territorials a Tarragona.  (Maig 2016)

bustia activitats

L’Escola La Riba a les XXI Jornades d’Escola Rural

2ad855f5b308221ec02608f6df696777El passat dilluns 25 d’abril, l’Escola La Riba va ser present a les XXI Jornades d’Escola Rural en la formació inicial dels mestres de Catalunya, celebrades al Camp d’Aprenentatge de l’Espluga de Francolí, sota el lema “Un poble, una escola”.
L’escola va presentar l’experiència: “L’aprenentatge de la lectura entre iguals”, on s’explicava el tractament que fa la mestra d’educació Infantil, en l’aprenentatge de la lectura amb nens i nenes d’edats entre els 3 i 5 anys.
La vintena d’assistents van poder gaudir de les explicacions que feia la mestra que va aportar referents d’aula i mostres dels treballs que havia fet a l’aula.
Aquestes jornades, estaven organitzades pel grup GIER ( Grup Interuniversitari d’Escoles Rurals) amb la col•laboració de totes les universitats de tot Catalunya i comptaven amb el suport del Departament d’Ensenyament.
L’endemà l’escola va rebre un grup d’estudiants que van voler visitar l’escola i poder compartir estones amb els alumnes més grans.

XXI Jornades d’Escola Rural a la BÚSTIA D’ACTIVITATS POSITIVES D’EDUCACIÓ, on s’hi reculllen notícies relacionades amb l’ensenyament dels Serveis Territorials a Tarragona.  (Maig 2016) 

 

L’escola participa de la Setmana Cultural de La Riba

LA RIBA

La setmana del 18 al 22 d’abril La Riba celebra la 1a Setmana Cultural. Coincidint amb la setmana de Sant Jordi es realitzaran varies activitats organitzades per la Llar d’infants, l’Escola de la Riba, L’Ajuntament, la Llar d’avis i els Amics de La Riba.

Per part de l’escola, es duran a terme les següents activitats:

 BONA SETMANA  i  BON SANT JORDI !

 

SANT JORDi ja s’acosta…

A l’escola ja es respira ambient de Sant Jordi! Tireu avall i trobareu unes recomanacions de llibres, contes, cançons, jocs i activitats interactives relacionades amb la Diada!

 

santjordi

PER SANT JORDI A CATALUNYA

CELEBREM NOSTRE PATRÓ.

PER SANT JORDI UN BON LLIBRE

UNA ROSA I UN  PETÓ.


RECOMANACIONS DE LLIBRES I CONTES

 

CANÇONS I CONTES

 

JOCS I ACTIVITATS

PETITA XARXADRAC

S3

edi

Contes per compartir.

ae6a9cc86d418136224a4e707f427540

A l’educació infantil hem començat l’activitat: CONTES PER COMPARTIR. Cada setmana un nen/a de la classe i un membre de la seva família són els protagonistes dels divendres a la tarda.

L’activitat consisteix en que les famílies voluntàries juntament amb el nen/a, expliquin un conte a la resta de companys/es de la classe. Per acompanyar la narració es poden portar diferents materials escènics com titelles, imatges, disfresses o altres elements relacionats amb el conte. Només es necessita imaginació i moltes ganes de passar-ho bé!

Està resultant una experiència molt enriquidora en que afavorim la relació entre família i escola, fomentem l’adquisició de la parla, estimulem la imaginació i la creativitat, apropa als infants al màgic món dels contes i potencia el gust per la lectura.

Per la cara que fan, creiem que els hi agrada molt!!!!!!

Moltes gràcies famílies!

LA JUDIT I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE DE LA CAPUTXETA VERMELLA

I DESPRÉS HEM BERENAT GELATS!

b

L’ÈLIA I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE DE LA CAPUTXETA VERMELLA

a

L’IU I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE: EL VIATGE D’ARLO

I DESPRÉS ENS HA CONVIDAT A CRISPETES!

b

EL DAVID I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE: EN PEPO I L’ESTELA

I EN ACABAR, ENS HAN CONVIDAT A BERENAR GALETES!

DAVID

L’ORIOL I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE: ELS TRES PORQUETS

I HEM MENJAT COC DE XOCOLATA BLANCA PER BERENAR!

IMG_1318

L’EDUARD I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE: LA LLEGENDA DE SANT JORDI

IMG_1500

L’ÈLIA I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT EL CONTE: EL PATUFET

ELIA

Elaborem LA MONA!

mona

La Vella Quaresma ens va fer arribar als alumnes d’educació infantil alguns dels elements per elaborar la Mona de Pasqua. Ells varen ser els encarregats de comptar i pensar com repartir per les tres classes els ous de xocolata, els pollets, les plomes, la xocolata desfeta, les floretes, els lacasitos i els pans de pessic.

Durant la setmana també es va preparar la RECEPTA de la MONA DE PASQUA i es varen explicar diversos contes relacionats amb aquesta festa tradicional.

El divendres va arribar el dia esperat, i cada classe ja tenia apunt tots els ingredients, estris i elements decoratius per poder elaborar la seva mona.

Amb aquestes imatges, us desigem molt BONA PASQUA!

Dia mundial de la POESIA

poesia

L’Escola de la Riba va celebrar el Dia Mundial de la POESIA a la biblioteca de l’escola. Un recital poètic a càrrec dels alumnes i mestres de l’escola.

Una de les oportunitats que brinda la nostra escola és precisament el gust per la lectura i en aquesta mateixa línia ens agrada molt gaudir escoltant com llegeixen els nostres alumnes des de ben petits. La lectura en veu alta fomenta la pràctica de l’entonació, el ritme, les pauses i la fonètica. El to, el timbre de veu, la velocitat, la interpretació… són eines que els serviran per al seu desenvolupament social i professional.

Els Blaiets, els alumnes més petits de l’escola van encetar l’acte recitant el poema PA AMB OLI I SUCRE de Miquel Martí i Pol. Els alumnes de Cicle Inicial van recitar el poema L’HIVERN, un bona ocasió per despedir aquesta estació. Els alumnes més grans de l’escola, van recitar poemes que ells mateixos s’havien encarregat de buscar i preparar per ser llegits davant un públic molt exigent.

Finalment, els mestres de l’escola, també volien ser els protagonistes de la Jornada, i van recitar diversos poemes. L’Estela ens va recitar un poema valencià, que porta per títol OU, OU, OU. La Sandra ens va fer la lectura SI EL MÓN FOS.. de Joana Raspall; La Montse ens va recitar un poema de Fina Cardona, que porta per títol PETONS, i per acabar, el Pep ens va deleitar amb un poema de la Lola Casas.

La música va ser l’encarregada de tancar l’acte dedicat al Dia Mundial de la Poesia. Una cançó lletrada per la mateixa mestra de música i acompanyada d’instruments, a càrrec de tots els alumnes de l’escola.

Enhorabona perquè tots ho vau fer molt i molt bé!!

Aquí us deixem una mostra, mireu!!

FEM UNA AMANIDA!!

amanida

Amb l’ajuda de la Sandra i el Xavi (membres del Comité Ambiental de l’Escola) el passat mes de novembre vam plantar diverses verdures al nostre hort escolar: pastanagues, raves, enciams, espinacs, pèsols i faves.

Durant aquest mesos hem anat regant, cuidant i veient l’evolució del nostre hort.

Aquesta setmana passada, vam anar a collir els enciams, els espinacs i les raves per poder fer una bona amanida a la classe.

Primer que tot, els alumnes d’Educació infantil, van preparar la Recepta de l’amanida. És a dir, vam parlar de tot allò necessari per poder elaborar una bona amanida. La Judit, ens va portat a l’aula els ingredients, els estris, i entre tots en vam escriure el procés d’elaboració. Aquesta recepta, va ser llegida i explicada als nens grans de l’escola. D’aquesta manera treballem la funcionalitat del text i l’aprenentatge significatiu i funcional de l’escriptura i la lectura.

Un cop preparada la recepta, els alumnes de Cicle inicial i els d’Educació infantil, vam anar a l’hort a collir els enciams, els espinacs i les raves.  Després,  a l’aula els vam rentar, tallar a trossets i per grups vam començar a elaborar-les.

Entre tots vam fer quatre amanides, i hi vam afegir pastanagues, olives, vinagre de vi, vinagre de Mòdena, tomàquets i oli.

Finalment, tots els alumnes, mestres i membres del Comitè, vam gaudir d’una bona amanida del nostre hort!!

Estava boníssima!!!

Entreu i en veureu una petita mostra!!

Fem una amianida