A psicomotricitat experimentem amb els blocs fent escultures. Hem fet server blocs tous I blocs durs.
També juguem amb aros, cordes, pilotes, peces, xanques … que divertit!
Al final fem relaxació escoltant música.
A psicomotricitat experimentem amb els blocs fent escultures. Hem fet server blocs tous I blocs durs.
També juguem amb aros, cordes, pilotes, peces, xanques … que divertit!
Al final fem relaxació escoltant música.
SORTIDA A LA FUNDACIÓ JOAN MIRÓ
Els nens i lews nenes de P5 hem treballat en Joan Miró.
El treball l’hem iniciat a l’aula coneixent l’autor I la seva obra. Hem visitat la Fundació Joan Miró a Barcelona i hem dçfet d’artistes imitant la seva obra.
Durant la nostra visita al museu ens hem fixat en les següents obres:
– Tapis
– Mans volant cap a les constel.lacions
– Conjunt escultòric de la Défense
– Personatge davant del sol
– El somriure d’una llàgrima
– Paisatge en la nit
– El monument a la dona
– El cel entreobert ens torna l’esperança
Al museu hi ha una Terrassa on hi ha exposades algunes escultures de l’artísta plenes de colors. Ens hem aturat en la que té per títol Dona i ocell.
VISITA DE LA METGESSA A P5
ENS HA VINGUT A VEURE LA DOCTORA SANDRA MASUET A L’ESCOLA. LA SIKA I EN JOAN, UNS PERSONATGES DE CONTE DE LA CLASSE, HAN ANAT A FER-SE LA REVISIÓ DELS 6 ANYS. I NOSALTRES ENS HEM FET PREGUNTES: QUAN CAL ANAR AL METGE? SI NO ESTEM MALALTS, TAMBÉ HEM D’ANAR-HI?
HEM PREPARAT ENTRE TOTS UNA ENTREVISTA PER A FER-LI A LA DRA. I HEM POGUT DESCOBRIR MOLTES COSES D’AQUESTA PROFESSIÓ.
LA SORTIDA DE P-5 AL ZOO.
EL DIMECRES DIA 11 DE MARÇ, VÀREM ANAR A VISITAR EL ZOO DE
BARCELONA. JA FA MOLTS DIES QUE A LA CLASSE ESTEM ESTUDIANT
ELS ANIMALS SALVATGES: COM SÓN, QUÈ MENGEN, COM ES
REPRODUEIXEN, … I EN EL ZOO HEM POGUT OBSERVAR DIRECTAMENT
TOTS ELS ANIMALS QUE A LA CLASSE HAVÍEM VIST EN FOTOGRAFIES.
N’ HEM VIST TANTS COM HEM POGUT, HEM ANAT A VEURE L’ESPECTACLE
DELS DOFINS I HEM DIBUIXAT AL NATURAL L’ELEFANT I LA GIRAFA.
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ I HEM APRÈS MOLTES COSES!!!!
SETMANA DE L’ART A P5
Treballem dos autors: Klee i Kandinsky
Classe de les serps i dels cavalls
Durant una setmana a l’escola dediquem uns dies a l’art. Li diem
LA SETMANA DE L’ART.
Ens hem endinsat en el món dels artistes coneixent de més a prop la pintura abstracta, concretament els pintors:
A P-5 HEM ESTAT TREBALLANT UN POEMA QUE DIU AIXÍ:
SI AMB LA MARE VAIG AL MAR,
M’AGRADA JUGAR AMB L’ESCUMA,
FER BARQUETES DE PAPER
I CASTELLS DE SORRA BRUNA.
SI AMB EL PARE VAIG AL CAMP,
VEIG GOSSOS MOVENT LA CUA,
SARGANTANES I ESQUIROLS,
I SERPS QUE VAN CORRE-CUITA.
Montserrat Vayreda
HEM PARLAT DE LES COSES QUE FEM AMB EL NOSTRE PARE I LA NOSTRA MARE I HEM VIST QUE SOVINT SÓN COSES DIFERENTS.
I DESPRÉS ENS HEM DIBUIXAT I HEM ESCRIT UNA COSA QUE FEM AMB EL PARE I UNA QUE FEM AMB LA MARE.
CLICA I VEURÀS ELS NOSTRES DIBUIXOS A
CLICA I VEURÀS ELS NOSTRES DIBUIXOS B
CLICA I VEURÀS ELS NOSTRES DIBUIXOS C
A l’escola ens han visitat l’Agnès i la Sílvia per fer el taller de fang de l’Antoni Cumella.
Hem anat a l’aula de plàstica on tot estava preparat per conèixer la vida i l’obra de l’artista i poder fer d’artistes com ell.
Per començar hem dibuixat fruites ben grans per tot el full.
Després l’hem tallat en quatre trossos i n’hem escollit un.
Seguidament, hem fet una placa de fang i hem marcat el dibuix a sobre amb un llapis. Després hem decorat la placa amb empremtes fetes amb diferents eines (forquilla, punxó, corda, fusta, ganivet…).
Finalment, ho hem pintat amb pigments i vernís.
SABEU QUIN GUST TÉ LA TARDOR?
A p5 hem tastat, observat i tocat els diferents fruits de la tardor i hem fet una exposició: moniatos, castanyes, magranes, mandarines, figues, raïm…
SABEU QUIN COLOR TÉ LA TARDOR?
Hem mirat els arbres i hem collit fulles de tots colors: taronja, groc, marró, vermell i verd.Hem fet d’artistes amb els colors de la tardor i aquí teniu el resultat.
SABEU QUI VEN LES CASTANYES DE LA MUNTANYA?
Aquesta és la nostra castanyera que hem decorat amb els nostres companys de les llunes i els sols.Si us hi fixeu bé, la camisa li va petita, la faldilla li fa campana i les sabates li fan cloc-cloc.