Aquest any tenim la gran sort de tenir un nou espai pels nens i les nenes d’educació infantil. es diu mosaic (nom que rebia quan es feia servir com a espai familiar). hem organitzat els racons de joc, experimentació i treball i tant els pollets com els aneguets hi anem dues tardes a la setmana.
RACONS AL MOSAIC
Què divertit és fer racons al mosaic! ens distribuïm per grups i fem racons de joc o de treball! és molt divertit anar tot el matí a aquest espai tan acollidor i adaptat a nosaltres!
TREBALLEM ELS HÀBITS
Anem a buscar la bata que dorm al seu penjador…a veure les mans… ui!què brutes!
esmorzar, dinar ,berenar i sopar cada àpat és important…
A l’escola treballem molt els hàbits que ens ajuden a agafar autonomia, més seguretat i aprendre uns valors i normes socials…aquí us en deixem una mostra d’alguns que ja fem cada cop més bé!
TRIEM EL NOM DE LA CLASSE A P5
Aquest curs a sortit per votació, entre tots els animals salvatges, a P5A ELS LLEONS i P5B LES GIRAFES. A partir d’aquí hem fet un projecte de classe. Hem après moltes coses d’aquests animals i hem disfrutat molt treballant aquest tema!
JUGUEM AMB L’AIGUA
Arriba l’estiu i a l’escola comencem a fer jocs d’aigua, bombolles…què divertit!omplim, buidem, xuclem, traspassem…I ens mullem! què bé que ens ho passem!
JOAN MIRO
Per tancar el projecte de Joan Miró, anem a la seva Fundació i observem i comentem totes les obres que ja hem treballat a la classe o hem iniciat. Quin goig poder-les veure de forma directa!què grans, què colors…com hem pogut participar!i com hem pogut parlar d’allò que anomenen art amb tanta facilitat!En general, ha sigut un projecte viscut i experimentat!
EXPERIMENTEM AMB L’AIGUA
Durants aquests dies “Els Sols” i “Les llunes” hem jugat amb l’aigua.
Tenim una caixa tota plena de recipients de diferents tamanys i formes: plats, ampolles, vaporitzadors, embuts, xeringues….
Com que fa molta calor i ve de gust refrescar-se hem estat experimentant, hem fet hipótesis (què passarà si omplo aquest pot i després el buido en aquest altre fent servir l’embut i si faig servir la xeringa per passar el líquid d’una banda a l’altra…) i ens ho hem passat d’allò més bé.
FEM PSICOMOTRICITAT
A psicomotricitat experimentem amb els blocs fent escultures. Hem fet server blocs tous I blocs durs.
També juguem amb aros, cordes, pilotes, peces, xanques … que divertit!
Al final fem relaxació escoltant música.
ESQUITXEM
CONTINUANT AMB EL TREBALL DE JOAN MIRÓ HEM ESQUITXAT AL PATI!
AGAFANT UNA DE LES TÈCNIQUES QUE FEIA MIRÓ, HEM OMPLERT UN GOT PETIT DE PINTURA I…XAF!XAF!ESQUITXADA! ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ!
pastetes
QUÈ PASSA SI ENS DEIXEN JUGAR AMB AIGUA I FIRETA AL PATI… FEM PASTETES!
COM QUE HA ARRIBAT LA CALOR ENS DEIXEN OMPLIR, BUIDAR, JUGAR AMB XERINGUES, FER MENJARS AMB AIGUA I AMB LA SORRA DEL PATI.