Aquest any tenim la gran sort de tenir un nou espai pels nens i les nenes d’educació infantil. es diu mosaic (nom que rebia quan es feia servir com a espai familiar). hem organitzat els racons de joc, experimentació i treball i tant els pollets com els aneguets hi anem dues tardes a la setmana.

Què divertit és fer racons al mosaic! ens distribuïm per grups i fem racons de joc o de treball! és molt divertit anar tot el matí a aquest espai tan acollidor i adaptat a nosaltres!

Anem a buscar la bata que dorm al seu penjador…a veure les mans… ui!què brutes!

esmorzar, dinar ,berenar i sopar cada àpat és important…

A l’escola treballem molt els hàbits que ens ajuden a agafar autonomia, més seguretat i aprendre uns valors i normes socials…aquí us en deixem una mostra d’alguns que ja fem cada cop més bé!

Aquest curs a sortit per votació, entre tots els animals salvatges, a P5A ELS LLEONS i  P5B LES GIRAFES. A partir d’aquí hem fet un projecte de classe. Hem après moltes coses d’aquests animals i hem disfrutat molt treballant aquest tema!

Per tancar el projecte de Joan Miró, anem a la seva Fundació i observem i comentem totes les obres que ja hem treballat a la classe o hem iniciat. Quin goig poder-les veure de forma directa!què grans, què colors…com hem pogut participar!i com hem pogut parlar d’allò que anomenen art amb tanta facilitat!En general, ha sigut un projecte viscut i experimentat!

ANEM A LA “ FUNDACIÓ MIRÓ”:

Ja fa un temps, quan anavem a P3, les senyoretes ens van explicar que hi havia un artista molt important que es deia Joan Miró. Era pintor i li agradava molt fer línies, punts i taques, encerclar, pintar amb les mans i amb els peus, fer esquitxades i utilitzava materials molt diversos. Nosaltres ho vem provar i vem disfrutar molt.

Doncs bé, aquest curs, hem continuat treballant aquest gran artista. Hem descobert que no tant sols era pintor, sinó que també era escultor. Hem vist fotos del seu taller de Barcelona, de com treballava, de totes les coses que feia servir (brotxes, cordes, robes, escombres, cubells, pintes…).Hem observat imatges dels seus quadres i de les seves escultures i com que ens ha agradat tant, ens hem convertit en artistes i ens ho hem passat d’allò més bé.

A la classe hem treballat molt i hem après moltes coses mirant totes les fotos d’ell i de les seves obres però, el dia més important ha estat quan finalment hem anat a la “Fundació Miró” i hem pogut contemplar les seves obres real.