24 novembre 2009

Avui, al matí, hem tingut mates, hem estat corregint els numeros :4 i 5. A medi, hem estat llegint, la densitat, l’elasticitat, etc…A anglès oral hem estat treballant “the alfabet” que amb anglès vol dir l’abecedari. A música, hem tocat amb instruments;estem assajant per a l’audició de Nadal. Després del pati, hem fet educació física. En Rubén ens ha ensenyat dos jocs molt divertits. Més tard hem estat fent racons de mates.
¡Avui ha sigut un dia molt mogut,
Adeu!

Violeta.

Recepta: un flam. Per Marc Piqué

 

RECEPTA D’UN POSTRE

Flam

Ingredients per al caramel:

100 gr. de sucre

6 cullerades d’aigua

unes gotes de suc de llimona.

Ingredients per al fam:

10 ous

300 gr. de sucre

1 litre de llet

Preparació:

Es barreja el sucre amb l’aigua i el suc de llimona i es posa al fons del motlle o motlles. Posant-los sobre el foc, es fa caramel·litzar.

Després, es barregen en fred els ingredients del flam, i es baten bé fins a fer un líquid homogeni. S’aboca al motlle i es cou al forn, al bany maria, durant 35 o 40 minuts.

 

 

 

 

Bon Profit!!

 

23 novembre 2009

Avui al matí hem fet medi;  més tard ens ha tocat fer matemàtiques i fitxa de càlcul. Després del pati, a castellà, ens han ensenyat les categories, els verbs, etc…. Més tard quan hem acabat castellà, hem tornat a fer medi, les preguntes per contestar, una era molt llarga i a tots ens ha fet una mica de mandra. Per la tarda hem fet tutoria, la Fina ens ha repartit unes fitxes que a casdascuna hi posava un insult o una cosa agradable. També hem hagut de classificar quins eren els insults i quines eren les agradables, Exemples: En Joan es va portar a taula com un porc. La Maria va ser comprensiva amb la Paula perquè es van barallar i al final la va perdonar.
No hem pogut fer jocs de català perquè en aquest treball hem estat dues hores.
Ha sigut un bon dia perquè ens ho hem passat molt bé.

Violeta

ENIGMA: ELS PEIXOS

Seguint amb enigmes d’animals, us explicaré un que va de peixos…

A mí m’agrada molt menjar peix, no com al Joan, que li han de preparar el peix remenat perquè així se’l mengi. Un dia es van confondre i va menjar una altra cosa. Gairebé sense adonar-se’n va menjar:
ARSNDIA
ÇLUL
ONTNAYI
TOBRPE
RIATUT

Em podrieu aclarir quins tipus de peix va menjar en Joan i quina altra cosa li van posar al plat?

Encara que no crec que us serveixi de gaire, us diré que a mí aquesta altra cosa m’agrada molt.

Bona sort!

20 novembre 2009

El dijous se’m va oblidar fer el diari de la classe aixi que fare el del divendres. El divendres per la tarda ,a jocs de matematiques, vam jugar a rummikub, sudokus, casino, ordinador i jocs.

La setmana que ve farà el diari de la classe la Violeta.

Ian

18 novembre 2009

Avui hem anat a les mines de sal de Cardona. Ens han explicat que nomes hi ha 3 muntanyes de sal en tot el mon. Us adjunto una foto de la mina per dintre. També hem visitat el museu de màquines de la mina, allà ens han explicat com funcionaven. Ha sigut molt guai. Espero que us agradi la foto.

17 novembre 2009

El dimarts  vam fer anglès oral i vam dir un diàleg de memoria que anava del  temps. A música  vam fer com una audicio i vam afegir instruments com els pals i les panderetes . A educació fisica estem fent jocs populars i va ser una sessió molt divertida. A racons de mates ens va donar temps d’ acabar la fitxa. Fins la propera.

Ian

16 novembre 2009

Aquesta semana esta fent molta calor i hem disfrutat del pati. A medi hem apres moltes coses com que el diamant és el mineral mes dur del mon. A la tarda, va ser molt divertit per que vam fer jocs i tutoria. Fins demà.

Ian

13 novembre 2009

Avui a Medi hem après a distinguir les matèries dels materials. Al llibre hi havien uns dibuixos que teníem que dir si eren matèria o material i després de que estaven fets.
La Teresa, d’anglès, ens ha posat un exàmen per dijous que ve.
Aquesta tarda hem fet jocs de matemàtiques i lectura i amb els jocs ens ho hem passat molt bé.
 
La setmana que ve escriurà el diari de classe l’Ian. 
Jaume

12 novembre 2009

Avui a racons de catala, per grups, mitja classe ha fet una entrevista on l’entrevistador/a, l’entrevistat/ada, el o la càmera i l’ajudant/a de càmera erem nosaltres.
A l’hora de plàstica ens han canviat de lloc i durant una temporada ens asseurem en aquells llocs.
Desprès alguns nens han vist el parapent de l’altre dia.
 
Jaume