Mireu també que bonics són aquests!
Un altre llibre de pirates, també de P5
Leave a reply
Tornem a presentar alguns alumnes recitant poemes
En aquesta ocasió són nois i noies de quart i cinquè que també ho fan molt bé.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/c-nxLc--wXo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/WCsxROXfZu8" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/DUHRvXbO3MY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Un recull de poemes de 3r de Primària
Va de pirates!
Fa uns dies vam parlar de pirates amb els nens i nenes de P5. Va ser una conversa molt entretinguda i participativa. Explicaven com eren, què feien, parlaven de pel·lícules que havíen vist,…
Aquest és un personatge que els atreu però sempre se l’imaginen malvat, horrible, lleig!. I els vam parlar d’un pirata diferent, bona persona, enamorat d’una princesa, que no tenia problemes per fer tota mena de feines domèstiques, que tenia por a nedar!
En Ricardo Alcantára el va crear, es tracta de’n Barbamec. Hem explicat dues de les històries que ell v
a escriure. Reien veient com se les ingeniava per poder fer un petó a la seva estimada princesa.
I ells, que tenen molta imaginació, s’han posat a dibuixar i posar nom als seus pirates. Esperem que us agradin les seves creacions tant com a nosaltres.
Per veure’l millor, cliqueu al rectangle situat a sota a la dreta.
Carnaval
Aquesta és una festa màgica a la nostra escola. Pares, mestres i nens participem activament dissenyant i construint les disfresses, muntem un gran espectacle, cantem, ballem, riem,… I arriba el Rei Carnestoltes!
A la biblioteca, amb els nens i nenes de segon, hem mirat fotos de la festa i ens hem animat a fer aquest poema col·lectiu per donar-vos a conèixer les nostres disfresses.
És fantàstic! Mireu quins poemes!
Hem triat alguns dels poemes que els nens i nenes de l’escola continuen creant.
Seguint un model, col·laborant entre ells, utilitzant diccionaris de rimes,… s’ho passen d’allò més bé fent poesia.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/1hJp6Hl1seU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Moltes gràcies!!!
Volem felicitar i donar les gràcies a l’avia de l’Arnau i la Blanca, alumnes de P5 i 2n de l’escola, que ha fet un ratolí petit molt bonic perquè en Bigotis no tingui por a l’hora d’anar a dormir. Quan tots marxem a casa, ell es queda sol i avorrit a la biblioteca. Però ara ja té un acompanyant, com el peluix que molts de nosaltres tenim al nostre costat quan anem al llit. Us el volem ensenyar perquè ens ha agradat molt. Novament donem les gràcies a aquestes famílies que col·laboren tant amb l’escola i us animem a continuar participant i tenint iniciatives tan simpàtiques com aquesta.
Més novetats a la biblioteca
Continuem presentant algunes de les novetats que tenim a la biblioteca. Avui us parlarem de llibres per aprendre, experimentar, saber més sobre alguns temes,…
Els companys de segon ja s’han emportat alguns a la seva classe que parlaven sobre les característiques i la vida dels ocells.
Vam mirar i escoltar un conte meravellós que ja fa temps tenim a la biblioteca. Es tracta de “El rei dels ocells” escrit i il·lustrat per Helen Ward, d’editorial Cruïlla. És una adaptació d’un conte conegut arreu. Es basa en una llegenda anglesa i també va ser recollida per mossén Cinto Verdaguer. La seva lectura ens va animar a voler conèixer més coses sobre aquests animals i així vam presentar algunes de les novetats de la biblioteca que ara us comentarem:
“Els ocells” d’editorial Parramon. L’observació dels ocells és un dels espectacles més fascinadors d’aquest món…, font de delit i també de coneixements.
“Mitologia” d’editorial Montena. Llibre interactiu que ens permet coneixer, els principals episodis de la mitologia grega.
“Mirades” de Kalandraka. Com diu el títol aquest és un llibre de mirades. La il·lustració és fantàstica i a través d’ella podrem conèixer alguns animals i el lloc on viuen.
L’oca dels sinònims
Els alumnes de Cicle mitjà comencen a utilitzar els diccionaris de sinònims i antònims. Per practicar i fer cerques cada vegada de manera més ràpida, hem preparat un joc. Es tracta d’un joc de l’oca però amb un funcionament una mica diferent. Un jugador llença el dau i aixeca una carta (hem preparat unes quantes que a l’inici del joc es posen al mig del tauler). La llegeix en veu alta i tots els jugadors han de trobar la solució utilitzant el seu diccionari. El primer que ho aconsegueix i diu la resposta en veu alta és qui mou la seva fitxa. El joc continua fins que algú arriba a la meta. Tot jugant ens familiaritzem amb l’ús dels diccionaris.
Inventem poemes
A segon hem creat uns poemes senzills però molt divertits.
Treballant en grups de quatre, hem buscat paraules que acabaven igual que el nom d’algun animal i, combinant aquestes paraules, mireu els versos que hem inventat.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/h79Fld4tbMY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]