Category Archives: animació lectura

Do you want to read in english? Vols llegir en anglès?

Shrinking Sam
Miriam Latimer
Barefoot Books

Sam is a boy with a baby sister and an older brother. His parents are understandably busy.
Poor Sam. Everyone, even the family dog, seems to be too busy to pay him any attention. As the day goes on, he finds himself slowly shrinking, until, by bedtime, he’s absolutely tiny…so small, in fact, that he slips down the plughole and finds himself shooting through the pipes into the outside world, and into a new adventure and a brand new friend…. They share their stories and as they talk, Sam feels himself begin to grow. He hops back home and has a reunion with his family

En Sam és un nen amb una germaneta petita i un germà més gran. Els seus pares estan sempre molt enfeinats.
Pobre Sam! Tots, fins i tot el gos de la família, han de fer tantes coses que ningú li fa cas. Així que va passant el dia, en Sam és va encongint, fins que a la nit s’ha fet tan petit que mentre es banya al lavabo és engolit pel forat i fa cap a les clavegueres, on comença una aventura amb una nova amiga… Comparteixen les seves histories i així que ho fan, és senten millor i comencen a créixer. Tornen a casa i en Sam és retroba amb la seva família.

Elephant Wellyphant
Nick Sharratt
Alison Green Books

Pull the tabs and lift the flaps – who’ll be your favourite elephant? The Fruit Jellyphant, or the Chocolate Caramelephant? Cinderellaphant – or the stinky rude Smelliphant? There’s an elephant for everyone in this utterly original comic masterpiece.
Both the pictures and the text are really imaginative and amusing and the text is very memorable so it is easy to pick up for little ones.

Estira les llengüetes i aixeca les pestanyes -quin és el teu elefant favorit? El Gelatinelefant de Fruita, o el Caramelefant de xocolata? Ventafocselefant- o el pudent i groller Pudentelefant? Hi ha un elefant per cadascú en aquest original conte.
Tant les imatges com el text son molt imaginatives i divertides, el text és molt fàcil de recordar o sigui que es molt indicat per els mes petits.

Gaudint amb la rateta presumida

Fa uns quants dies, la mestra d’anglès al parvulari, la Sònia, ens va comentar que aquest any portaria als nens i nenes de pàrvuls 4 i 5 anys al teatre, a veure la representació de la rateta presumida. Comptava amb nosaltres perquè una de les sessions a la biblioteca la dediquéssim a aquest conte. Així que vam cercar a la biblioteca la història de la rateta i vam triar la versió que ha publicat Kalandraka… ens agrada molt!

Els personatges del conte estan representats per diferents instruments músicals. La rateta és una campaneta, el gall porta picarols,…

Segons explica l’editorial, amb la col·lecció a la pertany aquest conte “intenta apropar i estimular el camí de la lectura a tots, ajudant a trencar les barreres de la incomunicació i fent comprensible el món de la fantasia a molts nens i nenes.”

La Vanesa, la mestra de música, ens ha deixat uns quants instruments i amb quatre fustetes, una mica de plastilina, gomets, gomes i llacets hem preparat aquesta petita i divertida representació.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/zOxRWn_5mtE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

El millor de tot ha estat l’entusiasme i les ganes de participar dels més petits. Tots volien ser un dels personatges i hem hagut de repetir varies vegades la història. Mireu que bé ho fan!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Gng8kzAppmQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

I unes quantes fotografies on podeu veure millor els personatges del conte.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/b51O8WQH2oY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Narrant i il·lustrant els viatges d’en Joan Esquenadret, de Gianni Rodari

Us presentem el muntatge que, nens i nenes de tercer, han fet últimament amb aquest recull de poemes tan divertit.

Una de les últimes sessions a la biblioteca la vam dedicar a presentar els poemes amb els viatges d’en Joan Esquenadret. De fet, n’havien llegit algun per estar inclòs a les lectures del seu llibre de text.

Ens vam repartir en grups de 3 o 4, formats a l’atzar. Cada equip triava un dels viatges i el llegien. Després el dividien en parts i pactaven com els agradaria il·lustrar-lo. Més tard, cada nen o nena feia la seva part, això si, vigilant que el conjunt fos coherent. Han acabat la feina a les seves aules, hem escanejat els dibuixos i els hem pintat amb l’ordinador.

Ahir vam recitar i gravar els poemes. El resultat d’una part del treball fet a les dues aules és el que ara us mostrem.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/yy3h8-lKu40" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Novetats a la biblioteca

Ja hem catalogat algunes de les novetats que acaben d’arribar a la biblioteca en la diada de Sant Jordi.  Us presentem algunes d’elles a veure si ben aviat troben lectors que se’ls emportin a casa.

12878El niño estrella

Hausfater-Douïeb, Rachel

Edelvives

Aquest àlbum il·lustrat, amb un llenguatge poètic, ens apropa a la crua realitat de la persecució i extermini dels jueus a l’Alemanya nazi. Des d’una mirada esperançadora podrem parlar sobre aquest tema que cal recordar per tal que no es torni a repetir.

12868La zebra Ratlles juga a fet i amagar

Fox, Christyan

Macmillan Infantil i Juvenil

La pobra zebra Ratlles no troba un amagatall adequat per a ella! Un conte amb el que els més petits passaran una bona estona, aixecant les solapes i descobrint on s’amaguen els diferents animals de la selva.

festivalEl Festival de les Paraules.

Sierra i Fabra, Jordi

Edicions del pirata

“Això del Festival de les Paraules se li va acudir a la paraula Idea, que per alguna cosa estava tot el dia encesa. Es podia resumir en una pregunta tan senzilla com: Quina és la paraula més bonica?”

Idea decideix organitzar un festival per a triar la millor de les paraules existents. Ara bé, quines hi podran concursar? Serà discriminatori que paraules com guerra i violència o lleig i antipàtic no hi siguin admeses? El que havia de ser una festa simpàtica és converteix en un cau de baralles i enveges en què Normalitat pateix una crisi depressiva, Mandarí perd lletres a causa d’una trompada i passa a ser Marí i Culte, a la qual se li desplaça la “t” es transforma en Culet…

senoraLa señora y el niño

De Kockere, Geert

Barbara Fiore Editora

Aquest meravellós llibre ens ajudarà a reflexionar sobre els prejudicis que sovint tots tenim.

Un nen està fascinat per una dona vella que veu cada dia. Li sembla enorme, sembla el tipus de dona que menja nens. Però un dia al mercat veu com li cau una bossa i, de cop i volta, li sembla més petita. L’ajuda a collir les seves coses i va a casa seva. Allà descobreix que la velleta és suau i dolça.

Si consulteu el catàleg (ara la majoria de nois i noies ja ho sabeu fer) trobareu més novetats interessants tant de llibres d’imaginació com de coneixement.

Moments de lectura

Ben aviat encetarem i compartirem amb vosaltres un nou programa de ràdio. Aquesta vegada seran els nens i nenes de segon els que s’encarregaran del nou espai i us oferiran recomanacions de llibres.
L’última sessió que van venir a la biblioteca vam parlar de com ho podíem organitzar. Junts vam dissenyar un esquema que cada participant utilitzarà com a guia per fer el seu relat. Es presentaran, ells mateixos, el conte i l’autor, faran un breu resum i us explicaran les sensacions que han sentit amb la lectura.
Vam aprofitar per presentar algunes col·leccions que ja són antigues i que fa temps no surten de la seva prestatgeria. Malgrat ser llibres senzills, hi ha títols realment interessants. Ben aviat vam poder veure com s’entusiasmaven, els agafaven i començaven a “devorar-los”. Mireu quin ambient més estimulant!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/CwOkCJHWWXI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Un conte divertit!

Nens i nenes gaudeixen i riuen escoltant les històries i aventures del superconillet Simó.
Avui hem explicat aquest conte als petits de tres anys. El protagonista respon totes les preguntes que li fan dient “caca de vaca” fins que el llop se’l menja. Ara és ell qui no pot parlar amb normalitat i la seva dona crida al metge, casualment el pare de’n Simó.
Entre la sorpresa i la riallada els xiquets han seguit la història amb atenció. Després en Bigotis els ha fet un regal. Mireu-los!

I ells, que sabíen que per Sant Jordi ningú havia pensat en regalar-li un llibre al Bigotis, avui li han portat tres.
Mireu que content que estava. Ha llegit un a tots els nens i nenes: la història dels tres porquets.
petitacimg1704

Contes especials a la biblioteca Municipal Pare Miquel

Avui hem anat amb els nens i nenes de pàrvuls 4 anys a la biblioteca municipal. Ens ho hem passat molt bé. La Mª Angels ens ha parlat del que hi podem trobar (llibres, revistes, cd’s de música, dvd i vídeos, jocs per l’ordinador) i emportar-nos a casa en préstec. També hem recordat una mica la normativa: podem parlar però no cridar, ni córrer; no podem mirar contes menjant, no cal tornar els llibres a la prestatgeria sinó deixar-los als carrets o taules,… Després ens ha ensenyat llibres “especials”, pop-up, de roba, gegants, per mirar a les fosques. Tots estaven desitjant agafar contes, mirar-los i llegir una mica. Una imatge val més que mil paraules així que mireu!

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/JOVOZVIzUEU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Recomanant llibres

84-88342-19-5_gSovint els contes ens ajuden a posar sobre a taula temes complexes, ens permeten reflexionar sobre conflictes quotidians, sobre valors com la tolerància, la diferència, l’amistat,…
L’altre dia vam comentar amb els alumnes de quart el llibre d’Elisabeth Stiemert “Qué pasa ahí arriba”. La senyora “Deabajo” agafa una estranya malaltia: “el Hipertrofius Escuchantus”. Tot perquè es passa el dia escoltant els seus veïns a tothora i no deixa de queixar-se del soroll que fan. És una història divertida que ens va permetre parlar sobre la tolerància.
Després els vam presentar altres llibres que ja havíem seleccionat sobre la defensa del medi ambient, el respecte a la diversitat, el sexisme, la pau. Van fer grups de tres, van triar un títol i el van llegir. Havien de preparar un petit text destacant el tema que tractava i donant la seva opinió sobre el llibre.
Els hem proposat gravar petits vídeos de 30 segons amb una eina que hem conegut gràcies al blog Construyendo nuestros sueños. Es tracta de Nimbb.
Avui un grup de quatre alumnes han vingut a la biblioteca per fer la seva gravació. Han llegit el llibre de Miguel Fernandez Pacheco “La letra que no tenía trabajo“. És un àlbum il·lustrat per Javier Serrano que va guanyar, l’any 2002, el Premi Internacional d’Il·lustració de la Fundació Santa Maria.

84-348-9525-0_g84-348-9525-0i2
Narra les peripècies d’una petita lletra, filla del senyor Eme i de la senyora Ene, de Copenhague. que va néixer “diferent”, amb un floc de cabell al cap. Les altres lletres la rebutjaven perquè era estranya. Finalment comença un llarg viatge per trobar altres lletres com ella i descobreix que és una ñ. És així com troba la felicitat.
Avui no funcionava bé la xarxa del centre així que les hem gravat amb una càmera però igualment us oferim el resultat.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/27OvJTiGlTQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]