Arxiu mensual: novembre de 2016

El conte dels Arrugats, un conte Infantil

Bon dia

Si ens permeteu , us adjuntem un enllaç que ha publicat el gran periodista Carles Capdevila en el seu bloc i el volem compartir amb vosaltres.

Us agradaria rebre el conte de “Els arrugats, quina troballa més dolça” dedicat pel seu autor Carles Capdevila? Un conte infantil inspirat en la veritable història de la invenció dels arrugats, la galeta més famosa del petit obrador El Rosal de Tàrrega. La història de com un petit fracàs pot esdevenir un èxit i del valor de la imperfecció de les coses.
1

Aquí podreu llegir tota la informació:

http://aalba.cat/ca/category/20-el-conte-dels-arrugats

 

Esperem que us agradi

EDUQUEM LES CRIATURES

Bon dia

Avui dia Internacional del nen m’ha semblat adequat compartir un llibre que en parla en el seu article el Carles Capdevila:

EDUQUEM LES CRIATURES
A “Les petites virtuts”, Natalia Ginzburg diu que no cal ensenyar a la canalla les petites virtuts sinó les grans. No l’estalvi, sinó la generositat i la indiferència cap als diners; no l’astúcia, sinó la franquesa i l’amor a la veritat; no la diplomàcia, sinó l’amor als altres; no el desig de l’èxit, sinó el desig del ser i del saber.
Voldríem que tinguessin aquestes virtuts tan nobles, esclar, però per art de màgia, perquè no ens hi dediquem, enfeinats com estem amb visions més utilitàries i decidint a quina edat cal introduir l’anglès o el piano.
Ginzburg troba que les petites virtuts creen una atmosfera que ens pot portar al cinisme i la por de viure. Per això ens convida a tenir el valor de considerar les grans virtuts com a fonament educatiu, perquè són fonamentals.
L’autora assegura que “l’única vertadera salut i riquesa dels humans és una vocació”. I que el naixement i desenvolupament d’una vocació requereix espai i silenci. “Si nosaltres tenim una vocació i no hem renegat d’ella o l’hem traït, podem ser-los útils en la recerca de la seva. Tenir nosaltres una vocació, conèixer-la, estimar-la i servir-la amb passió, perquè l’amor a la vida engendra amor a la vida”.

 

ÉS UN LLIBRE DELICIÓS, diu en Carles Capdevila,  DE Natalia Ginzburg titulat Les petites virtuts(Àtic dels Llibres). Són textos preciosos, i el que dóna nom al volum parla de com educar les criatures. La proposta em sembla ideal per celebrar el Dia de la Infància en aquest diari tan ben il·lustrat, i imprescindible ara mateix, quan ens cal més ambició que pragmatisme per mirar d’arreglar el món, o almenys aturar-ne la decadència en valors essencials.

4t poetes per un dia

Els alumnes de 4tB hem après un poema de “Las cinco vocales”. Per grups de vuit alumnes vam anar a recitar-ho divendres 18 als alumnes de p4, ja que ells estan aprenent les vocals.

Al final de cada estrofa els hi preguntàvem als nens i nenes quina vocal acavàbem de dir. Als nens i nenes que ho encertàvem els hi donavem un gomet de premi. Els hi vam donar un gomets a tots els nens i nenes de P4.

Ens ho vam passar molt bé!

Júlia Gamiz (4tB)

20161111_092416

Anem a recitar un poema a p4A.

Divendres dia 10-11-2016 a primera hora vam anar a p4A a recitar un poema que es deia las Cinco Vocales.

Vàrem distribuir-nos la feina. Vam fer: el leo i el Saúl la lletra A, l’Alba i la Paola la lletra E, l’Edna i l’Ainara la lletra I, l’Eloi i jo la lletra o i la Júlia la lletra U. Qui l’encertava li donavem un gomet però al final li vam donar a tots perque ho van fer molt bé.

Ens va agradar molt.

Mireia Garcia (4tB)20161111_092808-1

Avui pel matí unes quantes persones de la classe de 4tB hem anat a la  classe de p4 a recitar un poema. Hi hem anat perque era un poema de les vocals. Al final donavem gomets de cara contenta.

Tania Ramirez (4tB)

1

El dia 11 vàrem anar els nens i nenes de 4tB a fer un poema a p4A per grups. El poema es deia Las cinco vocales. En el meu grup hi anavem: l’Aonoha, la Claudia, la Nora, el Pol A, el Biel, la Dunia i la Yulisa. Al final vam donar un gomet a cadascun.

Lucia Cabello (4tB)

1

Els nens de 4tB reciten poemes.

Els nens i nenes de 4tB van explicar un poema als nens petits de p4.

El passat divendres 11 de novembre  vàrem anar a fer un poema als nens de p4A que es deia “las cinco vocales”.

Ens vam repartir els versos, ho vam assejar  i tot va sortir molt bé. La mestra estava molt emocionada perquè hi anavem a la seva classe. Vam regalar un gomet a tots els nens perque van endevinar totes les vocals.

Les professores de 4t i p4  estaven molt contentes per l’actitut de tots els seus alumnes. Va ser un dia molt especial i bonic al Roser Capdevila!

Paola Mateo (4tB)

20161111_092633-1

‘Fas 6 anys. Tria un llibre’

Benvolguts/des

Una bona notícia: Campanya perquè més de 80.000 infants comencin la seva biblioteca personal. Els 83.314 nens que durant el 2016 fan o han fet 6 anys rebran una targeta que podran bescanviar pel llibre que més els agradi.

La campanya “Fas 6 anys. Tria un llibre” vol estimular els hàbits de lectura dels infants de 6 anys. Mitjançant aquesta iniciativa, l’infant que fa o hagi fet 6 anys durant aquest 2016, rebrà a casa una targeta que el convidarà a anar a la llibreria més propera, on podrà bescanviar la targeta pel llibre que més li agradi, per un import de fins a 13 euros. La campanya arribarà a 83.314 nens de tot Catalunya, que podran comprar un llibre a les 180 llibreries agremiades al Gremi de Llibreters de Catalunya d’arreu del territori.

La iniciativa té com a objectius que els infants descobreixin les llibreries amb un adult; que comencin a crear la seva pròpia biblioteca, així com donar valor al llibre i reforçar les vendes de llibres infantils.

Hàbits de lectura dels catalans
Actualment el 66,3% dels catalans de 14 o més anys és lector de llibres, si entenem com a lector aquella persona que llegeix almenys un cop al trimestre. L’any 2011 aquest índex era del 62,3%. D’altra banda, el 61% dels catalans llegeix per oci, amb una mitjana de 10,6 llibres l’any, i el 22,4% llegeix per feina o estudis.

Pel que fa al perfil del lector, un 69% de les dones es declaren lectores, respecte a un 59% dels homes. La franja d’edat més lectora és dels 14 als 34 anys; i hi ha força correlació entre nivell d’estudis i hàbit lector. D’altra banda, el 100% dels infants de 10 a 13 anys llegeix llibres i un 86,3% ho fa en el seu temps de lleure, amb una mitjana de 10,4 llibres l’any.

Quant a la llengua, el 26,4% dels lectors té el català com a llengua de lectura habitual; el 71% el castellà i el 2,6% altres llengües. Si s’analitza la preferència de llengua, un 45% dels lectors declara que li és indiferent la llengua de lectura, el 36,8% prefereix el castellà i el 18,1% prefereix el català. Entre 2011 i 2015 els lectors habituals de català s’han incrementat en 5,2 punts percentuals.

Respecte al suport de lectura el 24,3% dels catalans llegeix llibres en suport digital; aquest percentatge se situava en el 5,8% el 2010. Pel que fa als hàbits de compra, el 47,9% de la població va comprar almenys un llibre l’any 2015. Amb relació a l’assistència a biblioteques el 32,7% de la població catalana va assistir a algun equipament bibliotecari en el darrer any.

Podreu tenir més informació en el següent enllaç: http://gen.cat/2dQMP03