ENLLAÇ–> http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/merli-nietzsche-capitol-13/video/5569554/
PREGUNTES:
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
5
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
Se sent molt trist i molt mal perquè quan el Santi era viu el Bruno li deia coses com que es gros coses així per això ell se* sent malament.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
no sent bé perquè el Merlí no li a* dit que anaran* i ni a* avisat ver això se *ha enfadat.
3 Nietzsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
Era un filòsol que parlava sobre superhomes vol dir que sobre un home perfecte.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
És l’oliver què ha dingut* la idea de dibuixar a la paret i tothom va anar per la nit a l’institut per dibuixar-ho.
En aquest capitol va passar moltes coses el*Eugeni va expulsar el Bruno, el Merlí se* va liar amb la mare de l’Ivan ,el Joan i la Monica tambè (sen) va liar-se i a final l’Ivan va torna a l’institut.
aquest* capítol va ser molt important perquè tenia moltes coses interessants, finalment Joan i Monica estan junts, tenen un amor honest i també la relació entre Bruno i Oliver és molt bona i tothom està content i Ivan va sortir de la seva casa i es va anar a escola i van tenir una festa.
***Molt bé*** Ara contesta les preguntes que hi ha en aquest article.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
R/: es deprimeix molt per com l’ha tracta
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
R/:Que esta molt enfadat amb Merli per no dirli sobte l’excursió al tanatori.
3 Nietszche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
R/:Nietzsche pensa que l’humà ha de ser superat perquè el comú denominador de la vida dels humans és que estigui assentada en la moral de ramat i del ressentiment.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
R/: l’Oliver ha tingut l’idea de fer un graffiti per que el Merli no es vagi
El capitul acaba quan l’Iva vol anar a l’institut per poder conèixer als nous estudiants i celebrar-lo el seu regres amb els seus companys i companyes. punt pelota.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
Es sent molt malament per que ho ha tratat mal i ara esta trist.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
Reacciona molt enfadat perque fa el que li dona la gana.
3 Nietszche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
Era un filosof aleman que va ser considerat un dels pensadors contemporanis mes influents del segle XIX.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
Entrar sense permis per fer un graffiti a l’institut i es idea del Oliver.
La Monica li agrada el Joan i el Gerard, al Bruno el van a expulsar i Oliver havia arribat tand i van vaillar per els passadissos del institut i van montar una festa perque va vindre el Ivan.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
R:es sent molt malamet perque (té bronca) amb el Santi.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
R:reacciona molt mal perque en aquets temps han d’estar estar en classes.
3 Nietszche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
R:és una persona capaç de generar el seu propi sistema de valors identificant com a bo tot el que procedeix de la seva genuïna i no creuen amb les coses que prometen les religions despres de la mort.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
R:l’Oliver han tingut la idea de fer un graffiti a la paret de l’institut amb els alters companys.
1 – Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
– perquè estava rient d’ell i el mateix dia mor el Santi
2- Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
– Reacciona molt enfadat perque fa el que li dona la gana.
3 – Nietszche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
– Era un filosof alemany que va ser considerat un dels pensadors contemporanis mes influents del segle XIX
4 – Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
– Els alumnes han tingut la idea de fer un graffiti a la paret de l’institut.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
se sent tan malament perquè abans el bruno va dir paraules dolentes sobre el santi perquè és un home engreixat.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
estava enutjat perquè Merli no li va preguntar ni li va dir res de res.
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
era un filosof aleman que va ser considerat un dels pensadors contemporanis mes influents del segle XIX.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
el Oliver,era la seva idea de dibuixar i pintar a un paret en l’institut.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
_perquè estava rient d’ell i el mateix dia mor el Santi.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què?
_estava enfadat perque fa el que vol.
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
_referir-se a la superació de l’home.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
_ la idea erea de oliver (el noi nou ).
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què?
Es va sentir molt malament i ara està molt trist.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni?
per què?
Està molt enutjat amb Merlí
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això.
Era un filosof aleman.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?
Oliver volia pintar una paret a l’institut.
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què? se sent malament per todas les paraules que li va dir al Santi
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què? Toni reacciona malament perquè Meli no tenia dret a portar-los a qualsevol lloc perquè no hi havia autorització
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això. Superhome és la idea central de Nietzsche. L’ésser humà cal superar, perquè tots els éssers evolucionen i es transformen, i l’ésser humà no pot ser una excepció. L’ésser humà no és un ésser estàtica, però està dotat d’una enorme força creativa.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut?Un estudiant tindrà una idea no desestimar la Merlí proposarà a parlar malament d’ell i fer un grafit a l’odi a la Toni veure que quan es parla d’un professor perquè ensenya bé.***no he acabat d’entendre la última resposta.***
1 Com es sent Bruno després de conéixer la mort del Santi? per què? Es sent tris perque abans es va burlar del seu pes.
2 Els alumnes de la classe de Merlí marxen al tanatori. Com reacciona el director Toni? per què? Reacciona malament i va fer forra a Merli.
3 Nietsche parla del superhome, busca informació a internet sobre això. El super-home és la superació de l’home, de la mateixa manera que l’home és la superació de l’animal.
4 Un alumne ha tingut una idea per a que no facin fora de l’Institut al Merlí. Qui és? Quina idea ha tingut? La idea l’ va tindre l’Oliver, la ideas era entrar al institut y fer un grafit.