Hola nens i nenes de 1r!

Us vaig a fer un resum de tot el que podeu treballar aquesta semana, cada proposta està en un article diferent, igual que la setmana passada:

• Llengües: Expressió oral: fer un Minut de Glòria, Expressió escrita: separar paraules d’una frase i Comprensió lectora: Lectureta de Sant Jordi i activitats.
• Matemàtiques: Càlcul mental i resolució de problemes de manera oral i una activitat anomenada “Gelats matemàtics”
• Medi: Les plantes, veure un vídeo i fer un esquema.
• Plàstica: Fer una rosa de Sant Jordi.
• Valors: Treballareu el conte “Así es mi corazón” i fer un llibret d’emocions.

Dir que els especialistes de Música, Educació Física, Anglés estan penjant coses al seu bloc, aneu fent una ullada!

Bloc d’Anglés  Mireu dins de 1st Grade les activitats que anirà posant, de moment treballareu el conte “The smartest giant in town”

Bloc d’Educació Física  Molts enllaços per fer activitat física a casa.

Bloc de Música Al títol de cada proposta de música podeu veure per a quin cicle va dirigida l’activitat. Hi ha una que es diu “Canta i balla (cicle inicial)”  i una altra molt divertida “Hi ha una aranya en el meu peu (Cicle Inicial) Animeu-se!

Bon dia!

Igual que l’altra semana us he preparat activitats diverses per treballar una miqueta la llengua en diferents àmbits.

1r. Expressió oral: Aquesta setmana, aprofitant que és SANT JORDI us podeu preparar un Minut de Glòria recomanant un llibre que us agradi i que ja haveu llegit.

Aquest és el guió:

• Em presento
• Presento el llibre (títol, autor, il·lustrador, com ha arribat a casa meva, etc.)
• Explico de què va el llibre (una mica sense dir el final) i per què m’agrada.
• M’acomiado

Cal que l’assageu diverses vegades i demaneu als pares que us gravin  i m’ho envieu per mail o telèfon.

2n. Expressió escrita: Separar aquestes paraules de les següents frases.

3r. Comprensió lectora: Farem una lectureta de la llegenda de Sant Jordi i algunes activitats.

Lectura i activitats Sant Jordi

3.1. LECTURA: Recordeu fer lectura diària de 30 min, de manera individual silenciosa, per parella o lectura de contes per part d’un adult.

Salutacions!

Bones!

A partir d’ara és molt important que abans de treballar les matemàtiques feu 5 minuts de càlcul mental i resolució de problemes orals! Així treballarem l’agilitat mental! Ànims:

Aquesta setmana l’activitat es diu GELATS MATEMÀTICS, l’objectiu és ordenar els nombres afegint les boles de gelat. Ja ho haveu treballat a l’espai matemàtic, així que us deixo les plantilles per imprimir o per dibuixar en un full, si les elaboreu vosaltres serà més divertit!

Aquí teniu les plantilles: Gelats matemàtics ordenar nombres

Mireu que concentrats!

Mireia

Bones!

Continuem amb el Projecte de Medi i avui anem a conèixer una miqueta LES PLANTES.

Us he deixat un power point on ho explica molt bé tot!

Les plantes

Podeu completar aquest esquema, per repassar tot el que heu après de les plantes.

En aquest Word que us passo teniu:

• Un esquema buit que podeu completar, mirant el power point o si se’n recordeu de memòria, encara millor.
• L’esquema complet, per si teniu dubtes.

L’esquema seria més fàcil per vosaltres si ho feu agafant 4 fulls blancs i els uniu (amb celo) per fer un full més gran. Jo ho he fet en un full normal, però la vostra lletra és més gran i necessitareu més espai.

Esquema LES PLANTES

Mireia

Hola!

Aquesta semana  tinc dos propostes per fer de Sant Jordi. Podeu escollir la que us agradi i si teniu més temps podeu fer les dues! La primera és una rosa de Sant Jordi feta amb oueres i l’altra activitat és també una rosa amb paper. Us deixo una foto i un vídeo de cadascuna d’elles.

Rosa amb oueres

Flors amb paper

Salut!

Avui treballarem el conte: “ASÍ ES MI CORAZÓN”

«Mi corazón es como una casita. Dentro pasan muchas cosas ¡y están todas revueltas! Hay risas ruidosas y días con lluvia, enfados grandotes y ganas de saltar a la pata coja. Hoy voy a abrir la puerta de mi corazón para invitarte a pasar».

Así es mi corazón

Un cop heu vist el conte us pregunto:

• Per què els sentiments tenen distintes formes i colors?
•  Al principi surt un cor amb molts colors, a mesura que anem avançant en el conte el cor té menys colors, per què creus que hi passa?
• Et costa expressar els teus sentiments a la família, amics,etc?

L’activitat és fer un LLIBRE DE LES NOSTRES EMOCIONS, la tapa seria un dibuix d’un cor amb molts colors com heu vist al principi del conte després fer 5 més on han de dibuixar situacions que per a ell/a li donen alegria, un altre full tristesa, un altre de calma, també d’enuig o enfado i finalment situacions de por.

Qui vulgui o pugui pot fer el LLIBRE o simplement UN DIBUIX  del sentiment que esculli.

Una abraçada!!!