Curs “web 2.0 en el aula”

Moodle, recursos, web 2.0 No hi ha comentaris »

Al Centro del Profesorado “Luisa Revuelta” de Córdova trobem el curs Web 2.0 en el aula.

web20_aula

És un curs en format moodle, en castellà, amb els seus recursos i les seves tasques. Molt complet ens exposa totes les possibilitats d’aplicació de la web 2.0 a l’aula:  marcadors socials, edublogs, wikis, ofimàtica online,  sindicació de continguts, fotografíes (Flickr…), vídeos (youtube…), podcasting, mapes geogràfics i  mapes conceptuals

Per cert, aquest és l’article número 200 des de l’inici d’aquest bloc

Manifest per una Xarxa Neutral

General, web 2.0 1 comentari »

Els ciutadans i les empreses usuàries d’Internet adherides a aquest text MANIFESTEM:

  1. Que Internet és una Xarxa Neutral per el seu disseny, des de la seva creació fins a la seva actual implementació, en què la informació flueix de manera lliure, sense cap discriminació en funció d’origen, destinació, protocol o contingut.
  2. Que les empreses, emprenedors i usuaris d’Internet han pogut crear serveis i productes en aquesta Xarxa Neutral sense necessitat d’autoritzacions ni acords previs, donant lloc a una barrera d’entrada pràcticament inexistent que ha permès l’explosió creativa, d’innovació i de serveis que defineix l’estat de la xarxa actual.
  3. Que tots els usuaris, emprenedors i empreses d’Internet han pogut definir i oferir els seus serveis en condicions d’igualtat portant el concepte de la lliure competència fins a extrems mai abans coneguts.
  4. Que Internet és el vehicle de lliure expressió, lliure informació i desenvolupament social més important amb què compten ciutadans i empreses. La seva naturalesa no ha de ser posada en risc sota cap concepte.
  5. Que per possibilitar aquesta Xarxa Neutral les operadores han de transportar paquets de dades de manera neutral sense erigir-se en “duaners” del trànsit i sense afavorir o perjudicar uns continguts per sobre d’altres.
  6. Que la gestió del trànsit en situacions puntuals i excepcionals de saturació de les xarxes ha de escometre de forma transparent, d’acord amb criteris homogenis d’interès públic i no discriminatoris ni comercials.
  7. Que aquesta restricció excepcional del trànsit per part de les operadores no es pot convertir en una alternativa sostinguda a la inversió en xarxes.
  8. Que aquesta Xarxa Neutral es veu amenaçada per operadores interessades a arribar a acords comercials pels quals es privilegiï o degradi el contingut segons la seva relació comercial amb l’operadora.
  9. Que alguns operadors del mercat volen “redefinir” la Xarxa Neutral per manejar d’acord amb els seus interessos, i aquesta pretensió ha de ser evitada, la definició de les regles fonamentals del funcionament d’Internet s’ha de basar en l’interès dels qui la fan servir, no dels que la proveeixen.
  10. Que la resposta davant d’aquesta amenaça per a la xarxa no pot ser la inacció: no fer res equival a permetre que interessos privats puguin de facto dur a terme pràctiques que afecten les llibertats fonamentals dels ciutadans i la capacitat de les empreses per competir en igualtat de condicions.
  11. Que cal i urgent instar el Govern a protegir de manera clara i inequívoca la Xarxa Neutral, a fi de protegir el valor d’Internet de cara al desenvolupament d’una economia més productiva, moderna, eficient i lliure d’ingerències i intromissions indegudes. Per això cal que qualsevol moció que s’aprovi vinculi de manera indissoluble la definició de Xarxa Neutral en el contingut de la futura llei que es promou, i no condicioni la seva aplicació a qüestions que poc tenen a veure amb aquesta.

La Xarxa Neutral és un concepte clar i definit en l’àmbit acadèmic, on no suscita debat: els ciutadans i les empreses tenen dret que el tràfic de dades rebut o generat no sigui manipulat, tergiversat, impedit, desviat, prioritzat o retardat en funció del tipus de contingut, del protocol o aplicació utilitzat, de l’origen o destinació de la comunicació ni de qualsevol altra consideració aliena a la de la seva pròpia voluntat. Aquest trànsit es tractarà com una comunicació privada i exclusivament sota mandat judicial pot ser espiat, traçat, arxivat o analitzat en el seu contingut, com a correspondència privada que és en realitat.
Europa, i Espanya en particular, es troben enmig d’una crisi econòmica tan important que obligarà al canvi radical del seu model productiu, ia un millor aprofitament de la creativitat dels seus ciutadans. La Xarxa Neutral és crucial a l’hora de preservar un ecosistema que afavoreixi la competència i innovació per a la creació dels innombrables productes i serveis que queden per inventar i descobrir. La capacitat de treballar en xarxa, de manera colaborativa, i en mercats connectats, afectarà a tots els sectors i totes les empreses del nostre país, el que converteix a Internet en un factor clau actual i futur en el nostre desenvolupament econòmic i social i determinar, gran mesura el nivell de competitivitat del país. D’aquí la nostra profunda preocupació per la preservació de la Xarxa Neutral. Per això instem amb urgència al Govern espanyol a ser proactiu en el context europeu i a legislar de manera clara i inequívoca en aquest sentit.

Vist a el blog de Enrique Dans

Els joves i les xarxes socials

Batxillerat, General, Internet segura, recursos, Secundària, web 2.0 No hi ha comentaris »

Seguim amb els recursos per protegir als joves a les xarxes socials. Millor dit, per protegir als joves d’ells mateixos. El primer és una publicació del Ministerio de Educación d’Argentina.

redes sociales argentina

L’altre és la campanya de aquí no pasas de Save the Children.
Com a mostra tenim el vídeo Si no lo haces en tu vida normal, ¿por qué lo haces en internet?

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Aquest web és realment pràctic perquè explica d’una manera molt clara com configurar la privacitat a Facebook, twitter, tuenti, flickr, myspace, foursquare i Habbo.
El que deia, hem d’ensenyar als nostres joves a protegir-se d’ells mateixos.

Perquè costa tant fer-los entendre els perills als que s’exposen?

Vist a bloctecnia i Educación Tecnológica

50 idees per utilitzar Google Earth a l’aula

Batxillerat, Primària, recursos, Secundària, Socials, web 2.0 No hi ha comentaris »

A Associate Degree he vist aquest complet article: Google Earth for Educators: 50 Exciting Ideas for the Classroom amb idees per fer del Google Earth una eina educativa amb moltes possibilitats.  Hi trobareu recursos per primària, secundària i batxillerat.

google-earth

La manera com m’ha arrivat aquesta informació em resulta curiosa. Té el seu origen al twitter de xarxatic, ha estat recollit pel twitter de la companya Núria Galcerán i jo l’he vist al meu Google Buzz, Ara em sembla curiós, d’aquí no res em semblarà el més normal.

Dia mundial de Internet, posem-hi seny!

General, Internet segura, recursos, web 2.0 No hi ha comentaris »

Avui és el Dia Mundial de les Telecomunicacions i de la Societat de la Informació, un bon dia per presentar-vos la nova web del CESICAT (Centre de Seguretat de la Informació de Catalunya) l’han anomenada Internet amb Seny!

internetambseny

Hi trobareu tota una sèrie de consells per a la navegació segura de la mà d’en Cesc i la Cati, els seus personatges. També han editat una Guia per a l’ús segur de les xarxes socials i tenen el seu propi grup al Facebook. Tot un conjunt de recursos a tenir en compte.

Vist a Vida Digital i ButlleTIC

mapnia: mapes col·laboratius

recursos, Secundària, Socials, web 2.0 No hi ha comentaris »

mapnia és un lloc en castellà on poden fer mapes col•laboratius. Després de registrar-nos gratuïtament ja poden elaborar mapes d’una manera molt senzilla.

mapnia

És basa en Google Maps http://maps.google.es i la nostra missió serà afegir a un mapa uns marcadors amb una descripció i fins i tot una foto. Podem compartir aquest mapa i permetre que altres usuaris (l’alumnat) afegeixi els seus propis marcadors. El mapa, a més el poden inserir en un bloc o web. Perquè en veieu un exemple he creat el mapa següent:

mapnia – Llocs de Badalona

Ideal per treballar una excursió, per catalogar monuments del nostre entorn i per tot allò que se us pugui ocòrrer.

Vist a Wwwhat’s new?

Key To School, allotjament Moodle gratuït

Moodle, programari lliure, Publicació, recursos, web 2.0 2 comentaris »

Si volem un espai Moodle per experimentar o per usar amb els nostres alumnes i no tenim accés a l’espai Agora, tenim l solució a Key To School. keytoschool

Key To school ens proporciona un espai Moodle gratuït amb 2,5 GB de disc i un límit de 2500 usuaris, més que suficient per començar a treballar.
Si en voleu veure una mostra jo ja tinc el meu espaimeumoodle

Hi trobareu, de moment, alguns del cursos que es van impartir en el Primer Congrés Internet a l’Aula

Vist a zonatic-n

Intodit, la wiki fàcil

web 2.0, wiki No hi ha comentaris »

En aquest bloc us he parlat vàries vegades de wikis. Ara us presento Intodit un web on podeu fer wikis de manera molt fàcil.

intodit

Només us heu de registrar, escollir un nom i començar a treballar amb un editor complet i fàcil d’usar. Cada wiki que fem tindrà al seva pròpia URL i podrà ser compartida amb altres de forma senzilla.

Vist a: Web a 2.0

Creació de llocs web amb Moonfruit

Publicació, recursos, web 2.0 No hi ha comentaris »

Per crear llocs web utilitzo amb l’alumnat els llocs web de Google.  Avui he descobert un altre lloc per fer el mateix: Moonfruit. Aquest servei permet la creació de llocs web molt atractius en pocs minuts.
Primer ens ofereix una pila de plantilles que permeten fer llocs molt vistosos. Després li diem quin serà el tema que tractarem i per defecte ens crearà tota l’estructura de pàgines del lloc, enllaçades amb la nostra pàgina d’inici.

moonfruitA més permet la integració en xarxes socials i la inclusió de música i vídeo. La versió gratuïta està limitada a 20 Mb d’espai però no inclou publicitat. Amb aquesta eina ja s’han creat més de 2.100.000 pàgines, per alguna cosa serà…

Vist a Wwwhat’s new?

Recursos web 2.0 per l’aprenentatge de l’anglès

llengües, recursos, vídeos, web 2.0 No hi ha comentaris »

Del curs de la Uned Dénia “Innovación tecnològica y política curricular en el aula de inglés” he trobat aquesta presentació. Hi trobareu una pila de recursos de la web 2.0 per l’aprenentatge de l’anglès.  Conté vídeos incrustats i és recomanable veure-la a pantalla completa

Vist a Edublog.org

XTECBlocs WordPress Theme & Icons per N.Design Studio.
Entrades (RSS) Comentaris RSS Entra