PROJECTES DE CENTRE

Una nova experiència de treball pel col.lectiu

Aquest curs s’ha iniciat un nou treball pel col·lectiu adreçat als infants de sisè.

Aquest treball que anomenem “Aprendre entre generacions” pretén establir un intercanvi de vivències i aprenentatges entre els avis i àvies del centre de dia de la Clínica Molins de Rei i els infants de sisè de l’escola amb la finalitat de crear vincles que potenciïn l’empatia entre generacions.

El passat 20 d’octubre,van fer una sortida conjunta a la cooperativa La Fageda. L’objectiu de l’activitat era establir un primer contacte per tal de continuar un treball de col.laboració entre ambdues generacions.

Durant la jornada vam viure moments molt entranyables, diàlegs plens de tendresa, mirades de col.laboració i un conjunt de situacions que ens fan valorar positivament la vivència i ens engresca a continuar aquest intercanvi.

Al llarg tres setmanes seguides, 5 infants de sisè van al centre de dia acompanyats d’un docent i fan activitats diverses amb cinc avis o àvies del centre. Les activitats que es fan són:

1r dia: Jocs de taula	2n dia: Joc de bitlles amb la Wii

3r dia: els infants fan una entrevista als avis i àvies per saber coses que han viscut durant la seva vida. Porten fotografies, objectes que il·lustrin coses que han fet…

I finalment hi ha un quart dia on els infants van a buscar els avis i àvies per convidar-los a l’escola. Fan una visita, després fan un esmorzar conjunt i finalment s’intercanvien regals fets per uns i altres. Cada infant de sisè llegeix a l’avi /a amb qui ha estat durant aquests dies un escrit explicant el que ha representat per a ell aquest intercanvi. És un moment molt emotiu i ple de tendresa, on el comiat genera emocions entranyables.

Fins ara han fet el treball dos grups i estem molt satisfets de tot el que suposa per als infants aquests encontre entre generacions.

DINS DEL PROJECTE DEL TREBALL PEL COL·LECTIU, ELS NENS I NENES DE SEGON ESTEM TREBALLANT EL RECICLATGE DEL PAPER.

VAM ANAR A VISITAR EL MUSEU MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES.

A LA SORTIDA VAM:

• VISITAR L’EXPOSICIÓ DE PAPER DEL MUSEU.
• VEURE COM ES FEIA EL PAPER ANTIGAMENT.
• COMPROVAR EL FUNCIONAMENT DE LES DIFERENTS MÀQUINES QUE INTERVENEN EN EL PROCÉS DE FABRICACIÓ DEL PAPER.
• VEURE COM FUNCIONA UNA SÍNIA PER FABRICAR EL PAPER.
• FER UN FULL DE PAPER CADASCÚ.

VISITEM L’EXPOSICIÓ DEL MUSEU

ENS EXPLIQUEN EL PROCÉS DE FABRICACIÓ DEL PAPER

SORTIM A VEURE LA SÍNIA I COMPROVEM COM FUNCIONA

FEM EL TALLER DEL PAPER RECICLAT

Escolteu-la online
Els Jocs Olímpics de La Sínia

O descarregueu-la en format zip

Els Jocs Olímpics de La Sínia

Fa molts anys a l’antiga Grècia,
molts atletes van anar,
i tots junts van organitzar uns jocs
que per sempre duraran.

Els jocs olímpics, sí, aquests seran.

Amb esforç, amb rigor,
fem amics, competim,
fem joc net i ens divertim!
Els rivals són amics,
tot i que competim.
Entre tots som els millors.

Per rememorar aquella fita
avui seguim disputant
aquells jocs però molt més moderns
que es celebren cada quatre anys.

Els jocs olímpics, sí, aquests seran.

Amb esforç, amb rigor,
fem amics, competim,
fem joc net i ens divertim!
Els rivals són amics,
tot i que competim.
Entre tots som els millors.

(Música de la cançó Wimoweh)

Dins del projecte de Festa Major que treballa tota l’escola, a P-4 ens centrem en els gegants i els capgrossos.

- CONEIXEM DE BEN A PROP ALS GEGANTS VELLS I NOUS:

pes, alçada, materials, curiositats, semblances, diferències…

- REPRESENTACIO DELS GEGANTS UTILITZANT DIFERENTS LLENGUATGES (PLÀSTIC, MUSICAL,…) I RECURSOS:

- DISSENY I ELABORACIÓ D’UN CAPGROS PER PETITS GRUPS:

Dissenyem, primer, individualment i després en grup, com volem els capgrossos. Quin material necessitem? Fem els capgrossos segons el disseny amb diferents materials.

- LA BATEJADA DELS CAPGROSSOS:

En algun moment del procés de creació de cadascun dels capgrossos, apareix la necessitat de posar-li nom, de donar-li identitat pel seu grup. Un cop el finalitzem, els capgrossos ja són a punt per fer la seva aparició publica i gaudir de la festa!

- LA FESTA MAJOR DE LA SINIA I LA PARTICIPACIÓ DE P-4:

Acompanyats dels grallers de l’escola, els infants de P-4 van realitzar una cercavila amb els capgrossos, organitzant-se com a colla de capgrossos, on cadascú hi tenia una tasca: portadors, acompanyants i els “tintinus” amb cintes de colors.

Aquest segon trimestre hem començat a treballar l’àmbit de la mesura dintre del nostre projecte de nombres. La mesura la portarem a terme a partir de diferents experiments, tant dins l’aula com a fora. Amb això aconseguirem aprendre a traves de joc i la participació activa.

Les mesures que treballarem són les següents:

1. Longitud
2. Pes
3. Temperatura
4. Temps

Per treballar tot això hem mesurat diferents objectes de la classe per tal de que sigui significatiu per a ells, com les taules,  les cadires i el terra. Tot això ho hem mesurat amb les mans, els peus i el metre.

Actualment estem mesurant el propi cos amb el metre per posteriorment fer gràfiques circulars i de barres. Amb aquest sistema podrem introduir aquestes dades en els gràfics i poder-ho treballar d’una forma més dinàmica i visual.

Quan acabem el tema de la longitud, continuarem treballant els altres conceptes.

La comissió de festes us anuncia l’escola ja s’ha posat en marxa per preparar unabona festa de Carnaval el proper 4 de març. L’olla ja bull! Els més petits ja pensen en quina serà la seva disfressa, els de 1r i 2n estan frisosos per crear unes comparses ben alegres i originals! Els de 3r i 4t, com que ja són una mica grans, ens prepararan unes magnífiques obres de teatre que de ben segur guanyarien un premi. I els de 5è no sabem amb què ens sorprendran!

Esteu al cas de les notícies que aniran arribant, no en perdeu detall!

Aquest curs hem viscut la Festa Major des d’una altra perspectiva…. una mirada d’alçada. I es que amb la visita dels matossers els nens i les nenes de p5 van tenir l’oportunitat d’aprendre com es carrega un castell i experimentar, els i les més valents/es, com pujar damunt un matosser i fer una ullada una mica més alts… També vam aprendre a posar-nos la faixa, i no és tan fàcil com sembla, doncs es necessita la col·laboració d’un company i un bon treball en equip… aquí teniu un recull d’alguns  moments especials per nosaltres…

En el projecte “FESTA MAJOR”, els infants de quart d’ Educació Primària han treballat el tema dels cartells. Han fet diferents activitats amb l’objectiu d’aprendre a crear un cartell:

- Anàlisi de diferents cartells

- Visita d’un dissenyador de cartells que ha explicat els aspectes a tenir en  compte a l’hora de crear-ne un.

- Han visitat una impremta per tal de veure el procés que segueix un cartell un cop creat.

- Han tingut un encàrrec de la direcció del centre de crear un cartell que anunciï la Setmana Temàtica sobre Monturiol. En aquest havien d’aplicar tots els continguts apresos.

En aquest article presentem el resultat del cartell realitzat pels infants de quart

Benvinguts a la nova web de l’escola La Sínia.
Estem treballant per posar-la en marxa. Aviat hi trobareu nous continguts.