Els petits de Mercè Rodoreda

Acaba el gener i arriba una de les festes grans de l’escola, el dia de la Pau. Amb aquest motiu els nens i nenes d’educació infantil i primària van inaugurar el flamant gimnàs del centre. Com que el fil conductor del curs enguany és Japó, els alumnes de 6è van representar una obra de teatre basada en l’estremidora història de Sadako Sasaki i les mil grues de paper (http://www.taringa.net/posts/info/957793/Bomba-de-Hiroshima—Sadako-Sasaki-y-las-Mil-Grullas-de-Pape.html). Vam continuar amb la lectura dels missatges de pau de totes les classes i vam acabar amb una multitudinària i sorprenent representació de la cerimònia del te.
Els origamis fets pels nens s’enviaran a Japó per guarnir l’escultura de Sadako i els diners recollits amb les aportacions de les famílies i el personal del centre, es destinaran al Casal Escó de Barcelona. Us agraïm la vostra col•laboració.

Portar joguines de casa i compartir-les amb els companys de l’escola és tota una experiència que brinda imatges tan boniques com aquestes. Gaudiu-les!

Durant el Nadal l’escola és tancada però, no sabem com, els reis van poder accedir-hi i ens van regalar allò que més desitjaven: patinets i motos per la pista!

Endinsats al nostre projecte dels planetes, hem visitat Cosmocaixa i hem pogut realitzar l’activitat dirigida del Planetari Bombolla.

Allà hem descobert com són les mides de cada planeta, hem pogut experimentar com és que en uns països és de nit a l’hora que en altres és de dia, hem observat les constel•lacions, hem aclarit dubtes preguntant, hem viatjat pel cel en busca de l’estrella polar i hem après un munt de coses sobre el sistema solar.

En acabar l’activitat hem gaudit d’un passeig pel bosc inundat…mireu les postres fotos!

Amb aquestes imatges dels últims dies del trimestre l’equip del parvulari us desitja unes bones Festes i un any 2012 ple de desitjos complerts. BON NADAL!!

Doncs si, va dir que vindria i així ho ha fet. Aquest matí, quan encara era fosc, l’oncle Buscall, el seu cosí, el Colgatió, l’Heura i la Bastona, han agafat el tió d´una de les moreres del pati de pedres; a la tarda l’han tornat a la nostra escola, ens han explicat com l’hem de cuidar ( l’hem de portar menjar i abrigar-lo) i si tot va bé, d’aquí a 8 dies… cagarà regals!!!

Avui, a la tarda, hem sortit al pati i hem descobert com els arbres estan despertant, han obert els ulls!!, així doncs hem trucat a l’oncle Buscall. L’oncle té molta feina però ens ha dit que vindrà demà. No sabeu de què va la història, oi?, doncs estigueu molt atents a les properes publicacions i ja us anirem explicant. De moment, les primeres fotos de la gran descoberta i de la trucada.

Nervis i molta il·lusió es respirava al peu de l’autocar. No era per menys, els óssos i les balenes emprenien la seva primera sortida.

Destí: El Parc de l’Oreneta.
Objectiu: Recollir mostres de tardor i sobretot gaudir dels companys fora de l’entorn escolar.
Balanç: Molt positiu.
Conclusió: Tornarem a repetir, sobretot tenint en compte, que, passat un mes, encara n’hi ha qui pregunta: – Avui ve l’autocar?.

Després d’ajornar l’excursió dues vegades per amenaça de pluja, per fí, a la tercera, Nesprers i Moreres vam poder anar a Vallgorguina.

Una jornada de tardor esperada i divertida. La passejada pel bosc ens va oferir un ampli ventall de colors, aromes i experiències i, com a record, a les bossetes ens vam endur les fulles i fruits més bonics que vam trobar.

Ho havien promés el día de la Pau i ho han fet, els alumnes de 6è amb els seus tutors han vingut al parvulari i ens han preparat un matí de luxe.

A la pista, per grups han organitzat tallers, jocs i espectacles, l’oferta ha estat amplia, variada, original, divertida i amb material exclussiu preparat per l’ocasió. Timbals, xilòfons, guitarres, pianos, saxos i flautes, barrejats, per sonar millor, hem gaudit d’un ambient de germanor i diversió. Algú sap millor manera de fer arribar el concepte pau als benjamins del centre?.

Bé, les imatges parlens soles, els grans han mimat i tutel.lat per una estona als companys d’educació infantil i els petits han participat entusiasmats i esperen que aquesta experiència es repeteixi aviat.

GRÀCIES COMPANYS!!!!!!

Aquí va un petit recull de fotos on podreu veure l’arribada del Carnestoltes el dilluns , les convocatòries del Rei al pati per fer públiques les consignes, el parvulari en pijama, amb boig pentinat i envenat, els tallers intenivell de divendres al matí i la rua final acompanyats de tots vosaltres.

Sense dubte una de les setmanes més especial del curs on el treball, l’aprenentatge, el divertiment i un somriure han anat una vegada més de la mà.

I desprès del Carnestoltes ja és coneguda la visita de la Vella Quaresma al parvulari.

Amb les seves set cames ens ajuda a comptar les setmanes que ens queden per celebrar la Pasqua i cada setmana ens recorda alguna de les rutines necessàries per conviure en armonia al parvulari, ja sabeu, saludar i acomiadar-nos al entrar i sortir de l’escola, demanar les coses fent servir el si us plau, resoldre els petits conflictes parlant, respectar el torn a l’hora de parlar i mantenir una actitud de calma, paciència i espera quan volem que mestres o companys ens ajudin a fer alguna cosa.

Cada divendres, a l’hora del pati hem sortit a rebre-la, l’hem escoltat i hem ballat per celebrar que les consignes eran seguides per nens i adults.

Mmmmmm, què bona!, a aquests músics també se’ls hi dona bé cuinar i amb la mona acomiadem el segon trimestre escolar.
Us desitgem a tots una bona setmana i agafeu forces que el tercer trimestre serà curt però intens.

Aquesta sortida ha estat la cloenda perfecta al treball sobre esports fet durant les últimes setmanes del segon trimestre.

La gran passejada feta per anar i tornar de l’escola a Can Dragó ha merescut la pena. El Salva i la Carla, dos monitors d’aquest complex esportiu, han preparat jocs i circuits atlètics que tots han superat amb nota i il.lusió. Que ho dubteu?, doncs…aquí teniu la la prova.

Que la diada de Sant Jordi enguany hagi coincidit amb la Setmana Santa no ha evitat que, un any més, s’hagi representat la llegenda al pati. La majoria de mestres i fins i tot la conserge van desaparèixer poc abans de començar l’obra, jo crec que els hauria agradat veure-la però…potser els feia por el drac.

Flautes i saxos, de la mà d’un pintor, hem experimentat amb un material nou que ja està de venda a les botigues;es tracta de la témpera sólida.
Primer cada nen ha fet un quadre individual i desprès un altre col.lectiu ( de més de 5 m. d’amplada) que hem penjat al pati però que el vent s’ha encarregat de tirar a terra per tres vegades. Ja que no heu pogut veure el mural tan bonic que han fet entre tots, aquí teniu un petit recull de fotos de la sessió.

L’onze de maig es celebra Sant Ponç, patró dels herbolaris, i amb aquest motiu a tot Catalunya els carrers s’omplen de parades d’herbes remeieres i aromàtiques, de mel, de productes confitats i de dolços exquisits.

Al parvulari, com ja és costum, hem muntat la nostra pròpia fira. Al matí timbals i xilòfons han preparat una refrescant llimonada a la menta, guitarres i timbals, exquisita macedònia i flautes i saxos, temptadors bombons de xocolata. Només quedava decorar les taules i gaudir de la festa. Una tarda aromàtica, sana, dolça i mooooolt bonica.

Dijous, 2 de juny els nens i nenes de P-5 vam anar al museu Picasso. A la classe hem estudiat aquest pintor, coneixem dades de la seva biografia, algunes obres, característiques de les diferents etapes pictòriques…però quedava veure en directe part de l’obra del geni.
La visita estava centrada en els retrats, les dues hores vam passar volant i ens vam quedar amb ganes de “perdre’ns” per altres sales del museu i gaudir una mica més de la genialitat d’aquest artista.
Us deixem les fotos dels moments previs i posteriors a la visita ja que al museu no es permeten les fotografies.
Ah!, feliciteu als nens, el comportament va ser exemplar, clar que no esperavem menys d’ells.

Agraïm a l’AMPA de l’escola la festa organitzada per a tots els alumnes i que es va celebrar durant l’última tarda lectiva d’aquest curs.
Desde les 15,15h l’animador musical va aconseguir engrescar a grans i petits, ja ho havia fet el curs passat, i tots ho vam passar genial. A partir de les 16,30h., ja en companyia de les famílies, tots vam poder gaudir d’una exquisita xocolatada.

A P-3 i P-4 hem estudiat les plantes: quins tipus hi ha, procés de germinació, parts que es distingueixen…

Com a cloenda de l’estudi cada nivell ha fet una excursió relacionada amb aquest tema. Mentres que xilòfons i timbals han anat a l’hort urbà Can Mestres, guitarres i pianos han visitat el jardí botànic de Barcelona.

Les dues sortides han estat molt interessants i motivadores per als nens i nenes. Us deixem imàgenes de les dues jornades.

JARDÍ BOTÀNIC

CAN MESTRE (aquí a més els nens van poder observar i tocar animals de granja)

Acompanyats de les seves famílies, de tots els seus companys i companyes d’infantil, de l’equip de mestres i de la directora del centre, així, els nens i nenes de P-5, protagonistes d’aquest acte, es van acomiadar del parvulari. Recordarem sempre els bons moments viscuts i des de aquí els desitgem el millor per a la nova etapa que començaran el curs vinent.

De Capturas de pantalla

Agraïm a la família Souto el vídeo i algunes de les fotos amb les que il.lustrem aquest article.

Amb una bona remullada i un gelat finalitzem el curs 2010/2011. Enrere queden hores de joc i treball, sortides, excursions i rialles. Acabada la festa, petons, abraçades i torna el silenci, és hora de preparar un nou curs. Des d’aquest foradet us mantindrem informats de tot el que esdevingui a partir del setembre i us desitgem de tot cor unes bones vacances.

L’equip de mestres dóna la benvinguda a totes les famílies que s’incorporen per primera vegada al centre i a les ja veteranes.

Hem sigut escola de mar, escola de selva, escola de música i aquest curs, el fil conductor de l’escola és la cultura asiàtica. La fauna, la flora i les tradicions d’aquest continent donaran nom a cadascuna de les classes. Així a P-3 hi hauran óssos polars i balenes blaves, a P-4 moreres i nesprers i a P-5 dracs i estels.

Des d’aquest forat us anirem informant de la vida al parvulari, no oblideu visitar-nos.

Setembre: dilluns, dimarts, dimecres… nou del matí, la meitat de la canalla creua convençuda el llindar de la porta de les classes de P-3, però un bon grapat de nens s’aferra a les cames dels pares…la cosa no pinta gaire bé, crits de mama, papa, noooo vuuuull!!!!…al cap d’una estona, una mica més tranquils, a l’aula i al pati, regna l’harmonia.

Amb bona temperatura i abundant pluja ens endinsem a la setmana de celebració de la Castanyada.

Els tallers de decoració del parvulari, l’elaboració de panellets i l’arribada de les castanyeres, són els puntals d’una programació atapeïda però que es veu recompensada per la participació entusiasta dels alumnes.

Des d’açí el nostre agraïment per a les castanyeres, per exercir el seu paper espléndidament. Els proposarem un contracte indefinit.

Dimarts 8 de novembre, els dracs i els estels fan la primera sortida d’aquest curs.

Un dels objectius, veure de prop el paisatge de tardor. Volien agafar mostres pròpies d’aquesta estació: fulles, castanyes, pinyes, fruits… amb el que no comptaven era amb un divertit ramat d’ovelles i l’espectacular exemplar de tritó que els va sorprendre al mig del camí.

Divertiment i aprenentage sempre haurien d’anar de la mà, i seguint aquesta màxima, les balenes blaves i els óssos polars, per primera vegada, es van ajuntar per celebrar “la festa del vermell”.

Amb una ungla i les galtes pintades, vestits tots del mateix color, i amb moltes ganes de passar-ho bé, van escoltar un conte, van cantar la cançó del vermell, van tastar aliments d’aquest color, van ballar, junts van gaudir, riure i van acabar…esgotats (atenció a les últimes imatges de la festa).

Combinar les tradicions catalanes amb les d’altres indrets aporta coneixement, riquesa i, en aquesta ocasió també diversió.

En plena castanyada, la mestra d’anglés ha celebrat amb els nens de P-4 i P-5 el Halloween, tracidió d’origen celta, i per l’ocasió va convertir l’aula de joc simbòlic en un racó màgic, amb fantasmes, bruixes i carbasses.