ESCOLA VILANOVA DE SEGRIÀ, ESCOLA EL ROSER, ESCOLA BLANCA DE VILLALONGA
Posts tagged Cicle Mitjà
Cavaller, princesa o drac? Qui vols ser?
0A classe vam estar parlant de com podíem transformar-nos en cavallers, en princeses o en un drac ferotge fins i tot.
Cadascú tenia les seves preferències, però la qüestió era com fer-ho. Ens disfressàvem?
Ens maquillàvem?
I de sobte va sorgir la idea, faríem unes reproduccions a tamany real i la cara seria la nostra.
Dit i fet, mans a l’obra.
Quan ja els vam tenir acabats va venir la part més divertida.
Tothom volia posar-hi el cap i les mans i fer-se la foto.
Mireu, mireu…
Tenim un problema!
0Resoldre un problema no és tan fàcil com pot semblar.
Hem volgut que els nens i nenes fossin els protagonistes de tot el procés, del començament fins al final.
Vam presentar una situació inicial: comprar i vendre en una paradeta.
Primer tots vam dur algun element de casa que es pogués “vendre”, després vam fer dos grups.
Com havíem d’organitzar-ho? Què necessitàvem? Com fer-ho?
Aquestes són les preguntes que vam haver d’anar responent.
Primer vam haver d’organitzar la paradeta: objectes a vendre, el seu preu, preparar els diners pel canvi…
Després vam comprar i vendre:
– El grup que feia de comprador: seleccionar els objectes, calcular el seu preu, comprar, pagar, comptar el canvi…
– El grup que feia de venedor: agafar els objectes seleccionats, posar-los a la bossa, calcular el valor total, donar canvi…
Al final va venir el moment de reflexió i d’abstracció: primer per grups i després tots junts vam anotar els passos realitzats i vam consensuar l’esquema de tot el procés.
Ens ho hem passat molt bé!!
L’àbac
0Com feien les operacions els comptables a l’Edat Mitjana?
Quina va ser la primera calculadora de la història?
Ens hem endinsat en el món de la numeració i les operacions dins del projecte interdisciplinari de l’Edat Mitjana i del projecte TRENZAS.
Primer vam decidir que volíem fer un àbac i vam pensar com podíem fer-lo.
Va ser molt senzill. Amb una capsa de sabates, goma elàstica i boles de colors aviat el vam tenir fet.
Després vam començar a fer operacions amb els nostres àbacs: sumes, restes, portant i sense portar.
Què divertit!!
