El producte final consisteix en un diari digital que els alumnes creen en petits grups, recollint els diferents textos periodístics que han penjat als seus webs personals (plataforma Weebly).

Des de l’inici del projecte, l’alumnat ha observat i llegit diferents diaris digital a fi que puguin tenir diferents referents i que la seva creació s’ajusti a la realitat. Han sorgit diaris, de diferents temàtiques i gèneres periodístics, que responen als interessos dels alumnes i als fets de l’actualitat: un diari sobre el feminisme, esports, respecte als animals…

Des del principi, es va comunicar a l’alumnat que l’objectiu era publicar i promoure els diferents diaris. Dins de la classe, cada grup ha presentat el seu diari digital i el tema en què s’han centrat. Tots els diaris s’enllacen al Pinterest i els millors de cada grup es pengen al web del centre, a fi que tota la comunitat educativa hi pugui tenir accés i, en la mesura que sigui possible, donar-ne la seva opinió.