Aquests dies la llei d’educació (LOE) ha ocupat les portades dels diaris i dels tele i radionotícies. Els temes fonamentals que els ocupaven eren la religió i la lliure elecció de centre. I jo que pensava que parlaven d’educació! Només hi ha espai per aquestes qüestions. On és el debat sobre que ensenyar, sobre com ensenyar-ho, sobre quan ensenyar-ho i sobre tot, COM AVALUAR-HO. Alguns polítics del nostre pais sembla que això no els preocupa. Per cert, aquesta LOE deu ser la tercera reforma de l’ensenyament que he viscut com a professor, i només fa 18 anys que faig classe.
A banda d’això, vull tornar a allò que em sembla important, l’ensenyament (de les matemàtiques). L’altre dia em vaig preguntar:
Perquè quan un estudiant ha de resoldre un problema el primer que pensa és: