Arxiu diari: 4 de novembre de 2018

Sovint notem que a l’aula ens costa mantenir l’atenció dels alumnes a l’hora d’explicar conceptes novedosos que seran necessaris per a desenvolupar el temari. Procurem que les explicacions parteixin dels coneixements previs que puguin tenir per tal d’arrelar-los sobre alguna base. … Continua llegint →