Els nens i nenes de la classe dels Astronautes hem anat a l’Aquàrium.
I ho hem passat molt bé!!!!!!
CLIQUEU AQUI PER VEURE LES FOTOS
Els nens i nenes de la classe dels Astronautes hem anat a l’Aquàrium.
I ho hem passat molt bé!!!!!!
CLIQUEU AQUI PER VEURE LES FOTOS
PER CELEBRAR SANT JORDI, HEM FET VÀRIES ACTIVITATS RELACIONADES AMB LA LECTURA, L’ESCRIPTURA, I EL FET DE COMPARTIR I GAUDIR AMB LES PRODUCCIONS LITERÀRIES. AQUÍ TENIU ALGUNES IMATGES DE LES MATEIXES!
Cliqueu aquí per veure les fotos del intercanvi literari amb segon
I aquí pel interecanvi de llibres amb 1er
A partir del conte “El monstre de colors”, treballem les emocions a la classe dels Astronautes.
Entre tots, hem elaborat un petit racó amb imatges del monstre de colors. En el conte, cada color representa una emoció. El groc és l’alegria, el blau la tristesa, el verd la calma, el negre la por i el vermell l’enuig.
Cada nen i nena, col.loca el seu nom al color que en aquell moment representa com se sent. A partir d’aquí, si algú vol explicar alguna cosa que el preocupa, un neguit, un problema o una alegría, pot fer-ho.
D’aquesta manera, ens resulta fàcil verbalitzar les nostres emocions, parlar-ne i buscar entre tots solucions o maneres de sentir-nos millor.
Cliqueu aquí per veure les fotos
Aquest matí hem anat al Museu d’Art Contemporani de Barcelona. Allà hem vist algunes obres i també hem fet algunes activitats relacionades amb elles.
Hem trobat alguns dels objectes que estem treballant a l’aula a partir de la proposta didàctica “ExpressArt”.
Ho hem passat molt bé!!!
Per veure les fotos cliqueu aquí
FA UNES SETMANES, VAM REBRE LA VISITA DELS COMPANYS I COMPANYES DE PRIMER. ESTAN ESTUDIANT LES GALÀXIES I L’ESPAI, I ELS HI VAN SORGIR DUBTES SOBRE ELS ASTRONAUTES. ENS VAN PORTAR UNA CARTA AMB TOTES LES SEVES PREGUNTES, PER TAL QUE NOSALTRES (LA CLASSE DELS ASTRONAUTES), ELS HI POGUÉSSIM DONAR RESPOSTES…
UN COP LLEGIDA LA CARTA, VAM DECIDIR QUE ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL I PRESENTAR-HO ALS NENS I NENES DE PRIMER, ERA UNA BONA MANERA DE POSAR EN ORDRE TOTS ELS SEUS INTERROGANTS.
FINALMENT, VA ARRIBAR EL DIA DE LA PRESENTACIÓ. ESTÀVEM MOLT NERVIOSOS, JA QUE HO VOLÍEM FER MOLT BÉ. VAM EXPLICAR TOT ALLÒ QUE SABÍEM, I VAM RESPONDRE LES PREGUNTES QUE VAN SORGIR. PER ACABAR, VAM PODER VISITAR LA CLASSE DE PRIMER I ENS VAN FER UN REGAL! VA SER UNA EXPERIÈNCIA DIFERENT I MOLT INTERESSANT.
Per veure les fotos clique aquí
Els nens i les nenes de la classe dels astronautes hem celebrat l’arribada de Carnestoltes.
Cliqueu aqui per veure les fotos
Ahir, dimarts 17 de gener, els astronautes vam fer una activitat sobre l’Art Contemporani.
La primera part de l’activitat va ser veure a una pantalla unes imatges d’uns quadres. La Gisela ens anava explicant que cada pintor tenia la seva manera de pintar i què volien transmetre en el quadre.
La segona part de l’activitat va ser anar a una altra sala on cada infant tenia un cavallet, una paleta amb pintura i un pinzell.
S´ho van passar molt bé fent el seu propi quadre, basat en una obra de Piet Mondrian.
Per veure les fotos d’aquestes activitats i també de l’estona de l’esmorzar cliqueu aquí..
Els astronautes hem celebrat la arribada del “Papa Noel” i, hem picat el TIÓ que ens ha porta molts regals per la classe.
Cliqueu aquí per veure les fotos
El passat dijous 3 de novembre els astronautes van visitar el Museu de “COSMOCAIXA”. Ho van passat molt bé observant l’exposició temporal de l’evolució de l´home des de la Prehistòria fins arribar a l’espai.
També van gaudir molt amb el “Bosc Inundat” de la selva amazònica que recreava la seva flora i fauna, i la zona permanent d’experiments del museu on van participar i interactuar amb màquines, escultures i muntatges…
I per últim, com som “Astronautes”, vam descobrir la màgia del cel amb l’activitat del Planetari Bombolla, on vam poder contemplar tot allò que hi ha: les estrelles, les constel·lacions, la lluna, el sol i els planetes..
El passat divendres 28 d’ octubre la classe dels astronautes va fer panellets. Per fer- los vam seguir els passos que el dia anterior es van treballar a l’aula; primer xafar la patata cuita, després afegir el sucre i finalment posar l’ ametlla mòlta. Amb aquests tres ingredients va quedar una mas
a amb la qual cada infant va fer unes boles. Per acabar, cada nen/a va decorar els seus panellets amb coco, avellana, ametlla picada i/o cireretes.
Ens ho vam passar molt bé fent de pastissers!
Volem donar les gràcies especialment a les quatre mares que ens van venir a ajudar, ho van fer molt bé!!!
A continuació teniu unes imatges d’ aquest moment tant “dolç.