Durant aquesta setmana cal que penseu com incloure la realitat augmentada en el treball en paper de centrals energètiques. Aquest treball s’ha d’entregar la setmana vinent ;)!
Font: Wikipedia
La propera tasca de grup serà elaborar un document de text de Google Drive amb el treball de la central energètica que heu treballat, que posterioment s’haurà d’entregar imprès, des del qual es pugui veure per exemple un vídeo… Però com podem fer això? El següent vídeo et pot donar algunes idees…
Un exemple pot ser el següent codi qr que permet obrir un video de youtube de la central de biomassa de Endesa Educa.
Per crear i llegir aquest codi qr podeu consultar el següent enllaç web. En el meu cas he triat el lector de codi qr i-nigma que he trobat al market d’android.
Per crear i editar recursos multimèdia amb realitat augmentada també podeu utilitzar layar enllaç web. La app per llegir els marcadors fets amb layar la podeu trobar als markets d’android i ios. 😉
A continuació podeu trobar un diagrama que enumera els mòduls i les instruccions més rellevants de Scratch per fer el simulador de forces del joc de la corda
[slideshare id=42057828&doc=joccorda-141126113301-conversion-gate01]
Avui farem unes activitats per aprofundir en les diferències entre el copyright, les llicències creative commons i el domini públic. Les activitats les podeu trobar en el següent enllaç web
La setmana vinent realitzarem una prova escrita on haureu de repassar els següents apartats:
Penseu, que cal entregar un dossier de tot el trimestre amb portada i índex. A la portada heu de seguir les següents indicacions.
Avui, contínuarem amb l’elaboració del treball en una web col·laborativa (wiki) mitjançant Google Sites. Si voleu veure la de la central de biomassa, que encara es troba en elaboració, podeu fer un clic en el següent enllaç web.
Aquesta tasca hauria d’estar acabada la setmana vinent.
En aquesta activitat, farem un circuit de cotxes… Però, com el dissenyaríes? Que has de tenir en compte?
Primer has de fer una pluja de idees, un esquema,… de com ho faràs, que tindràs en compte,… mitjançant l’eina dibuix de Google Drive.
Quan hagis elaborat el dibuix cal que ho publiquis a la teva carpeta compartida i en el teu bloc. Pensa que l’entrada en el teu bloc la veurà tothom, per tant tingues cura en la forma d’expressar-te i l’ortografia.😉
Per saber que és un Copyright i/o que és una Llicència Creative Commons podeu veure els següent video:
Aquest video es troba sota una llicència CC BY-NC-SA, l’autor és Glenn Otis Brown i el podeu trobar a aquest enllaç web
CERCAR INFORMACIÓ I/O RECURSOS MULTIMÈDIA:
Quan cerco al núvol o internet informació o recursos multimèdia per compartir amb vosaltres en el bloc, comprovo les llicències que ha establert cada autor per assegurar-me que puc publicar-ho.
Però que significa CC BY-NC-SA o CC BY-NC-ND o … ? Més informació
Hi ha alguna manera de trobar recursos multimèdia amb Llicència Creative Commons? Us recomano els següents enllaços webs:
Per cercar informació amb Llicència Creative Commons ja coneixeu la Wikipedia
En aquesta sessió començarem a publicar el treball en una web col·laborativa amb Google Sites. Us he enviat una invitació per poder accedir i publicar.
En el meu cas, estic elaborant el meu treball de la central de biomassa en la meva web. Podeu veure-la en el següent enllaç web. Cal pensar que encara no esta acabada… En tots els apartats enriqueixo les explicacions amb recursos audiovisuals (videos, imatges, codis qr…) o amb eines per classificar i presentar la informació (esquemes, mapes conceptuals, taules,…) que he elaborat amb l’eina dibuix de google drive.
També cal fixar-se en que he tingut en compte les llicències dels recursos que he agafat de la xarxa (creative commons, public domain,…). Si voleu fer-ho podeu utilitzar els següents cercadors enllaç web 1 i enllaç web 2.
En la segona sessió treballarem mitjançant grups base i grups d’experts. Els grups base són tots els membres assignats a una central energètica com per exemple la energia hidràulica. En canvi, els grups d’experts estan formats pels especialistes en cadascuna de les parts del treball a desenvolupar. Per exemple es formarà el grup d’experts del funcionament d’una central energètica.
Cada grup d’experts crearà i editarà un arxiu de text que compartirà amb cadascun dels grups base i amb el professor. En aquest arxiu caldrà enumerar i explicar els següents aspectes:
Quan cada grup d’experts acabi, els seus membres tornaran al grup base per compartir els aspectes més rellevants que s’han treballat en el grup d’experts.
Finalment, tots els estudiants crearan i editaran un arxiu de text que col·locaran en la carpeta compartida de la sessió 1. En aquest arxiu desenvoluparan la seva part del treball. És valorarà que la informació es presenti mitjançant mapes conceptuals, diagrames de blocs, taules… i que s’utilitzin recursos multimèdia (videos, imatges, animacions,…). Penseu que si utilitzeu recursos d’internet, aquests no poden tenir copyright. Per tant heu d’utilitzar recursos amb creative commons o de domini públic.