La setmana vinent realitzarem una prova escrita on haureu de repassar els següents apartats de la unitat 5 del llibre – Els materials i les seves propietats:

1. Classificació dels materials
2. Propietats dels materials
3. Propietats tecnològiques
4. Propietats físiques
5. Propietats físiques i químiques
6. Resistència mecànica: esforços

Penseu, que cal entregar un dossier amb portada i índex. A la portada heu de seguir les següents indicacions.

Fa uns dies us vaig demanar fer un mural individual dels materials perquè cadascú pugués aprofundir en el seu apartat del treball de materials i aportar coneixements i recursos multimèdia al grup per preparar la presentació… Pensava que no hi hauria masses problemes, perquè ja hem fet dos murals digitals: Postal de nadal i mural d’eines.

He estat revisant els blocs de cadascú i he trobat diferents errors que encara podeu esmenar 😉 :

• Treballs sense cap imatge, recordeu es demana una infografia o mural digital.
• Murals digitals amb molt text i utilitzant definicions molt semblants a les del llibre.
• Infografies enumerant les propietats sense cap explicació.
• Treballs en què les imatges i el text no guarden cap relació.
• Entrades en el bloc que no expliquen en que consisteix el mural digital.
• …

A continuació podeu trobar publicada una entrada del bloc d’en David A. @balhisay on explica com fer una infografia pas a pas Enllaç web

Per cert recordeu, s’han d’utilitzar imatges sense copyright: Cercador de Creative Commons, cerca avançada de google i “banco de imágenes y sonidos” 💡 .

En aquesta activitat us proposo preparar el tema de materials entre tota la classe. Cada grup desenvoluparà un apartat del tema i el presentarà a l’aula.

Els apartats són els següents:

• Classificació general dels materials.
• Propietats dels materials.
• Propietats tecnològiques.
• Propietats físiques.
• Propietats mecàniques.
• Propietats tèrmiques.

Es recomana:

• Utilitzar les eines de Google Drive per elaborar materials multimèdia (presentacions, murals, mapes conceptuals,…). Si necessites ajuda amb Google Drive pots fer un clic a la següent imatge….

• Cercar els recursos multimèdia (imatges, vídeos,…) que necessiteu en el cercador de creative commons i/o en el “banco de imágenes y sonidos“

Es demana:

• Compartir les tasques del grup mitjançant una carpeta compartida amb el professor/a.
• Crear un document amb el repartiment de feines.
• Dissenyar un logo pel grup. Una vegada fet cal fer una entrada en el blog de classe i una entrada en el blog individual presentant el grup i publicant el logo. Si necessites ajuda amb el blog amb WordPress pots fer un clic a la següent imatge….

• Elaborar materials multimèdia (presentacions, murals, mapes conceptuals,…) per presentar els continguts del vostre apartat que haureu de presentar a l’aula.

Recordeu també:

• Tenir cura amb el llenguatge emprat.
• Respectar els drets d’autor (copyright, creative commons,…) dels recursos multimèdia (imatges, vídeos,…) que utilitzeu.
• Compartir els enllaços web consultats per elaborar el continguts i els enllaços web dels recursos multimèdia utilitzats (imatges, vídeos,…)

Enguany, com als darrers anys l’INS Alella es presenta al X Premi Espiral Edublogs 2016. + Informació

En aquesta edició del concurs, el centre presenta:

• El blog de la biblioteca llumdemar.com

• El blog de tecnologia alnuvol.info

Per tant al núvol té una nova insígnia…

Us convidem a consultar la pàgina de blogs participants al X Premi Espiral Edublogs 2016, ja que trobareu moltes bones idees per millorar els vostres blogs…

A la classe de primer A han fet aquesta animació… Vols saber en que consisteix el repte… Fes un clic en el robot 🙂 !

Molt bona feina Guillem & companyia!

Aquesta setmana realitzarem una prova escrita on haureu de repassar les eines de taller a la web “Guia d’eines de l’Aula de Tecnologia” d’en Xavier Rosell:

• Eines i màquines eines    Enllaç web
• Classificació                     Enllaç web
• Les fitxes 1, 2, 11 & 12 que hem fet a classe    Enllaç web

Cal assenyalar que aquesta web té un copyright, per aquest motiu vaig demanar permís a aquest professor i em va dir que la podíem utilitzar.

Penseu, que cal entregar un dossier amb portada, índex i les fitxes. A la portada heu de seguir les següents indicacions.

Avui, alguns/es estudiants de primer d’ESO han explicat com treballem a l’assignatura de tecnologia mitjançant blocs i altres eines TIC.

Han col·laborat:

• 1er A – Paula F., Alex B., Martí T. & Paula V.
• 1er B – Àlex N., Grego P., Albert R. & Pau G.

Durant aquests dies hem descobert la nova xarxa social del bloc i hem votat les postals de Nadal.

Felicitats a tothom pel vostre treball! Ja teniu una insígnia per participar!

En la votació de primer 1A els guanyadors o guanyadores són:

1era. posició – David

2ona. posició – Martina & Julia

3era posició – Joana & Yousra

Postal destacada – Paula

Durant aquests dies hem aprofundit a la nova xarxa social del bloc i hem votat les postals de Nadal.

Felicitacions a tothom pel vostre treball! Ja teniu una insígnia per la vostra participació!

A primer B els guanyadors o guanyadores són:

1era. posició – Claudia & Monica

2ona. posició – Àlex & Albert

3era posició – Adriana & Maria

Postal destacada – Junior & Grego

Aquesta setmana us proposo fer un mural digital de les eines de taller amb l’eina dibuix de Google Drive. Per fer-ho cal tenir en compte els següents aspectes:

• Cal posar també les url o enllaços web de cada imatge utilitzada en un arxiu de text de Google Drive.
• Recordeu posar el mural i l’arxiu amb els enllaços web en la carpeta compartida amb mi.
• Cada alumne/a treballarà la família d’eines que li dirà el professor a classe.

Per trobar fotografies amb creative commons podeu consultar els següents enllaços web:

Quan tingueu el mural digital acabat cal que el publiqueu:

• En el vostre bloc.
• En el vostre grup classe a la xarxa social si voleu participar en la votació per guanyar insígnies.