https://docs.google.com/a/xtec.cat/file/d/0B9z8qLK3QrgrWVl5WVJET0pBTjQ/edit

Després de treballar en vàries sessions el discurs narratiu amb els nens de cicle mitjà. fem aquesta activitat amb la PDI en la qual reforcem l’estructura del discurs narratiu, recordant les parts i els elements de cada part.

https://docs.google.com/a/xtec.cat/file/d/0B9z8qLK3QrgrbndvNU10cFV4STg/edit

Activitats per tal de treballar la gimnàstica ocular, la memòria visual, la fixació dels ulls, la velocitat lectora, …

http://www.edu365.cat/entrena/index.htm

A la meva escola, el Jaume Vicens Vives de Roses, estem duent a terme un projecte d’estimulació del llenguatge des de fa tres anys. Es va decidir iniciar-lo després de adonar-nos que la majoria dels nosters alumnes tenien, al llarg de la seva escolarització, molts problemes en llenguatge, oral i escrit. La nostra idea era fer una sobreestimulació del llenguatge des de l’educació infantil fins al final de la primària a través d’uns tallers de llenguatge on hi ha dos mestres a l’aula. En els dos primers cicles (infantil i inicial) es posa l’accent a la llengua oral mentre que als os últims cicles (mitjà i superior) es combina la tasca de llengua oral i escrita.

Voldria fer servir aquest nou bloc per diverses coses:

– Ensenyar les activitats que fan els alumnes en els tallers de llenguatge: a través de fotos, vídeos…

– Mostrar resultats o produccions dels nens: textos escrits pels nens, vídeos, llibres digitals…

– Oferir enllaços d’interès per a treballar la llengua i el llenguatge dins els tallers o a casa.