Daily Archives: 13 octubre 2011

Primera sessió STAC infantil i primària 2011-2012

Es dóna la benvinguda al nou any del seminari TAC d’infantil-primària per aquest curs 2011-2012 a tots els assistents. La Mariona Clota es presenta com a coordinadora del seminari i tot seguit es presenten la resta de companys i companyes.

Es recorda que les dates de seminari – dues sessions a l’octubre, dues al novembre i dues al mes de gener de 17.30 a 20.00h a l’escola de Golmés.

Es continua comentant una possible estructura de cada una de les sessions a partir d’aquells punts que funcionen de cada any i tenint en compte una sèrie de propostes que van sortir d’una enquesta realitzada a les escoles i als assistents al seminari el curs passat sobre els possibles interessos a tractar en aquest nou curs.

Presentació d’experiències per part dels assistents al seminari cada escola participant.

Pla TAC

Les PDI i els seus usos

Evea (entorns virtuals d’ensenyament-aprenentatge)

En primer lloc es distribueixen els assistents al seminari entre les sessions per a la presentació d’experiències dels centres que aquest any girarà al voltant de les PDI. El calendari queda establert de la següent manera:

24 octubre – Miralcamp i Bellvís (Joaquim Palacín) presenten les seves experiències.

7 de novembre – Sidamon, Fondarella i El Palau d’Anglesola

21 de novembre – Golmés i Vilanova de Bellpuig

16 de gener – Torregrossa, El Poal i Castellnou de Seana

30 de gener – Bellvís (ZER Plaurcén) i Mollerussa (Escola Les Arrels)

Es fa un intercanvi d’opinions, inquietuds, necessitats sobre temes i qüestions que tant des dels claustres de les escoles, com dels participants del seminari es podrien tractar una mica distribuint el calendari per sessions, obert i flexible a les necessitats que poden anar sorgint.

A la segona sessió es planifica treballar:

– Presentació d’experiències.

– El Pla TAC: cada escola portarà els documents que tinguin elaborats al voltant del pla TAC i es presentaran, i de manera col·laborativa s’aniran comentant els punts forts, febles, maneres d’organització de cada una de les escoles.

– Proposta del Departament:  el Departament d’Ensenyament, vol reprendre la col·laboració en aquests seminaris i està elaborant una proposta de punts i temes a tractar amb unes línies de treball concretes que es compromet a presentar el dia 19 d’octubre. De cara a la propera sessió, si els materials ja estan elaborats portarem les propostes i decidirem si alguna es interessa per a englobar-la dins el nostre planning.

A la tercera sessió es planifica treballar:

– Presentació d’experiències

– Blocs : s’acorda dedicar una sessió als blocs. Interessa conèixer els blocs de les diferents escoles, com s’utilitzen, qui els gestiona, qui hi participa, com fer-los col·laboratius, etc. I treure’n idees i recursos per a fer-los més aprofitables i complets.  Aprofitarem aquesta sessió per a repassar i solucionar algunes qüestions tècniques que han sorgit en parlar-ne.

A la quarta sessió es planifica treballar:

– Presentació d’experiències

– PDI: Aquesta sessió es destinarà a les Pissarres Digitals. Es  farà un repàs des del punt de vista tècnic i llavors centrarem el treball a veure diferents suports, recursos i maneres de treballar amb les PDI a les aules.

A la cinquena sessió es planifica treballar:

– Presentació d’experiències

– El treball “online” a les escoles. Es proposa, a partir de l’exemple de l’escola de Miralcamp veure, analitzar i compartir com i de quina manera es pot treballar amb els entorns virtuals a les escoles (Moodle, Intranet, etc.), qui intervé, com es planifica i gestiona, quines eines s’utilitzen i com es poden potenciar…

La sisena sessió queda pendent de planificar i concretar. A mesura que avancin les altres sessions veurem quins temes tractem en aquesta.

Com hem dit, cal remarcar que aquestes idees i continguts son orientatives i que es poden reconduir i reorganitzar en funció de l’evolució del seminari.

Ens  trobem a Golmés el proper dilluns, 24 d’octubre!