3ª sessió SEMTAC Vallès Oriental II

La darrera sessió del seminari TAC que es va dur a terme a Montmeló va tractar els següents punts:

1.- Notícies i novetats

• Valoració de les actuacions fetes als centres
• Certàmens :

        * Mschools Mobile World Capital

        * EduHack     Jornada de co-creació educativa on hi són convidats tots els docents       amb idees d’innovació pedagògica incorporant la tecnologia digital.

        * Mobile Learning Awards 2016. Per a aquest curs 2015-2016 el Mobile Learning Awards  queda dividit en dues parts… ( Aquesta setmana s’acaba el temini i, concretament és la categoria MLA 2016 categoria Escoles Innovadores en l’aplicació de les tecnologies, tenen pocs inscrits. Adjunto l’enllaç  amb més informació:  http://xtec.gencat.cat/ca/centres/alscentres/premis/mla2016/)

         * Chanching Education Together 2016. mSchools Changing Education Together,         organitzat per Mobile World Capital Barcelona, és un seminari d’un dia dirigit a directors  de centres escolars, representants del sector de l’educació i responsables de polítiques educatives.

• Dia d’Internet segura (9 de febrer)
• Concursos:

         * ToolBox  (Fins el 29 de gener)

• Biblioteques (Presentar experiències)
• Actualitzacions W10: El Departament no ofereix servei tècnic per aquestes              actualitzacions donat que no ha distribuït aquest Sistema Operatiu

2.- Experiència pràctica

• Realitat Virtual (Irene Delgado ESC Can Parera)
• Google classroom (Felip Cedeño  ESC Marinada)

3.- Recursos

• Sessió_3, Google Apps for Education
• Definició de la competència digital docent per al professorat no universitari (CDC)
• Cursos gratuïts online:

          * Robotica. Conectando con el mundo fisico

          * Impresión 3D

          * Edison Robot

4.- Activitat a realitzar abans de la propera sessió

Treball al centre

• Comenteu amb un equip de docents del vostre centre o amb el Claustre quines utilitats li doneu a les Google Apps de “la meva XTEC”,  principalment les relacionades amb la comunicació interna i externa (entre professorat, direcció, alumnat, famílies i entorn…)
• Sobre Google Apps for education propi de centre:
• Si no en disposeu, observeu les principals possibilitats a https://www.google.com/intl/es/edu/ i presenteu-les a l’equip directiu del vostre centre. Preneu nota dels  avantatges i inconvenients que li veieu.
• Si en disposeu, recolliu amb l’equip directiu del vostre centre els avantatges i inconvenients del servei.