Category Archives: NACIONS UNIDES

21 DE SETEMBRE, DIA INTERNACIONAL DE LA PAU

Amb motiu del Dia Internacional de la Pau 2011, la Directora General de la Unesco ha publicat un Missatge, en el qual fa especial referència als joves i al seu protagonisme per a la construcció de la pau.  A continuació podeu llegir el missatge en les versions anglesa i castellana, ja que encara no està disponible el document en català.

Missatge Dia Internacional de la Pau (anglès)

Missatge Dia Internacional de la Pau (castellà)

DIA INTERNACIONAL DE LA TOLERÀNCIA (16 de novembre)

– “La tolerància és el respecte, l’acceptació i l’estimació de la riquesa i de la diversitat de les cultures del nostre món, de les nostres formes d’expressió i de les nostres maneres d’expressar la nostra qualitat d’éssers humans.”

– “La tolerància és l’harmonia en la diferència.”

– “La tolerància és una virtut que fa possible la pau i contribueix a substituir la cultura de la guerra per una cultura de la pau.”

– “La tolerància és el reconeixement dels drets universals de la persona humana i de les llibertats fonamentals dels altres.”

Aquestes definicions són les que va donar l’ONU en la seva Declaració de Principis sobre la Tolerància (1995). Han passat ja 15 anys des d’aleshores, i aquesta Declaració sembla per estrenar. Hem avançat en tolerància? Respectem, acceptem i estimem la diversitat com una riquesa? Hem après a conviure en la diferència amb harmonia?

Potser cal concretar encara més, per entendre-ho millor: Què significa practicar la tolerància? La mateixa Declaració de l’ONU ens dóna pistes per anar fent camí:

– “Significa que cadascú és lliure de triar les seves conviccions i reconeix que l’altre gaudeixi de la mateixa llibertat.”

– “Significa l’acceptació del fet que els éssers humans, que es caracteritzen naturalment per la diversitat del seu aspecte físic, de la seva situació, de la seva forma d’expressió, dels seus comportaments i dels seus valors, tenen el dret de viure en pau i de ser tal com són”

– “Significa que ningú no té el dret d’imposar les seves opinions als altres.”

Més enllà de les frases boniques i dels bons desitjos per al món en general, caldria que cadascú de nosaltres tinguem ben presents, en el dia a dia, aquests significats, ben simples: que tothom té el dret de viure en pau i de ser tal com és, i que ningú no té el dret d’imposar les seves opinions als altres. Podrien ser uns bons propòsits per al Dia Internacional de la Tolerància.

Declaracio tolerancia (1a part)

mafalda1

21 I 22 DE MAIG, DIES DE LA DIVERSITAT CULTURAL I BIOLÒGICA, RESPECTIVAMENT

Aquest any 2010 ha estat declarat per les Nacions Unides com a Any Internacional de la Biodiversitat i Any Internacional de l’Apropament entre Cultures. En aquest context, té un sentit especial la celebració dels Dies Mundials de la Diversitat Cultural (21 de maig) i de la Diversitat Biològica (22 de maig). L’objectiu de la celebració d’aquests dies és fer-nos més conscients de la riquesa de la diversitat i de la necessitat de preservar-la. Les Nacions Unides fan palesa la progressiva extinció d’espècies vegetals i animals del nostre planeta i la destrucció de reserves naturals. De la mateixa forma, la globalització i la falta de polítiques de protecció i promoció de la diversitat fan que desapareguin tradicions, llengües i cultures minoritàries.

Us proposo llegir i reflexionar sobre la Declaració Universal sobre la Diversitat Cultural (UNESCO, 2001).

A la pàgina de la UNESCO dedicada a l’Any Internacional de la Biodiversitat trobareu informacions molt interessants sobre ecosistemes, reserves de la biosfera, etc. Us animo a consultar-la.

INFORME DE LES NACIONS UNIDES SOBRE DESENVOLUPAMENT HUMÀ 2009

“Un any més, el Programa de les Nacions Unides pel Desenvolupament (PNUD) ens presenta el seu informe sobre l’índex del desenvolupament humà de gairebé tots els països del món. Com és sabut, els nivells de desenvolupament humà s’estableixen a partir d’una sèrie de mesures que tenen a veure amb la longevitat i la vida saludable, l’accés al coneixement i el nivell de vida de les poblacions. En aquesta ocasió, s’ha enfocat en particular la relació d’aquests factors amb el fenòmen de les migracions humanes. Se n’ha extret conclusions que desmenteixen idees falses fortament arrelades i que mostren els beneficis (pel que fa a salut, educació i benestar) que la mobilitat proporciona tant a les poblacions que es mouen, com a les que veuen marxar familiars i veïns i a les que acullen els nouvinguts.” (resum de la presentació del document en català, publicació UNESCOCAT”
http://www.unescocat.org/ct/docs/Resum%20IDH%202009%20A.pdf