GUIES DE CONVERSA | ARA FEM BLOC DE L’AULA D’ACOLLIDA DEL CEIP REIXAC

1 FRASES USUALS	SALUTACIONS I AGRAÏMENTS AJUDA – AFIRMACIONS – NEGACIONS
2 OFICINA DE L’ESTUDIANT	PRIMERS CONTACTES FER-SE EL CARNET D’ESTUDIANT ASSUMPTES ACADÈMICS INFORMACIÓ SOBRE LA MATRÍCULA BEQUES, NOTES I CERTIFICATS INCIDÈNCIES ACTIVITATS CULTURALS I DE LLEURE
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17 RESTAURANT	ESMORZAR- APERITIU – BEGUDES PRIMERS PLATS – SEGONS PLATS MANERES DE CUINAR SALSES I ACOMPANYAMENTS GUARNICIONS – POSTRES VOCABULARI GENERAL FUNCIONAMENT DEL RESTAURANT DEMANAR EL MENJAR I LA BEGUDA PARLAR AMB COMPANYS I COMPANYES DE TAULA PAG	1. Conversa entre comprador i venedor. Un alumne fa de comprador i un altre de venedor. 2. Confegir la llista de la compra per realitzar el menú d’un dia, escriu a quins llocs has d’anar a comprar i simula les converses a les diferents botigues.
18 LLEURE	RELACIONAR-SE AMB ELS COMPANYS I COMPANYES SUGGERIR ACTIVITATS DE LLEURE FELICITAR PEL SANT O L’ANIVERSARI LLIGAR – COMPRAR ENTRADES ACTIVITATS DE LLEURE DE LA UNI	1. Un alumne simula un famós i els altres li fan preguntes per tal de saber què fa normalment.
19
20
21