Els nens i nenes de tercer hem anat al Centre Cultural a veure l’ exposició “Leonardo da Vinci i la música”.
En acabar la visita comentada, hem fet el nostre propì instrument musical.
Aquest és el recull fotogràfic de l’ activitat :
La classe de 4t A hem fet el projecte del dinosaures, hem après moltes coses i em gaudí amb aquest vídeo en 3D, el voleu veure?
Haureu de tenir unes ulleres de les que tenen un vidre de cada color. No serveixen les de 3D dels multicines.
Podeu fabricar unes ulleres per poder veure’l descarregant la plantilla aquí i seguint les instruccions.
Esperem agradi a tothom!!!!!
Si no el podeu obrir, feu clic on diu “Abra este contenido en una nueva ventana”
Els alumnes de tercer hem anat al Centre Cultural a veure l’ exposició d’ il.lustracions de la Carme Solé Vendrell.
Després, amb l’ ajuda dels nostres monitors, hem fet un taller plàstic d’ il.lustració d’un conte. Ens ho hem passat molt bé ¡
Aquí teniu un recull fotogràfic de l’ activitat.
Tutores de tercer.
Els nens i nenes de tercer hem visitat l’ajuntament i hem sortit a la revista Visquem Terrassa en la seva edició digital
També hem fet una sortida per conèixer el passat medieval de la nostra ciutat. Aquí teniu les fotos ¡
Tutores de 3r.
L’ alumnat de 4t va fer una visita per les obres més significatives del Modernisme de Barcelona.
L’ itinerari va començar a l’Hospital de Sant Pau , obra de l’ arquitecte Lluís Domènech i Muntaner.
A continuació el grup va visitar la Sagrada Familia ,obra d’Antoni Gaudí.
Voleu veure la simulació de com serà l’edifici un cop acabat ?
La ruta va seguir pel passeig de Gracia on vem contemplar la Casa Batlló , la Casa Milá totes dues obres de Antoní Gaudí i la Casa Atmetller de Puig i Cadafalch.
La visita va acabar al Park Güell d’Antoni Gaudí
Aqui teniu algunes de les fotos de la sortida:María Gálvez, Margarita Marqués , Mª Engracia Rebollo i Marisol Morell.
Els alumnes de 4t-B , a partir d’ una votació , han triat el tema del projecte “El fons del mar”.
A partir d’aquí, han anotat el que sabien sobre el tema.
A continuació, han elaborat un llistat de preguntes del què ells volien saber i s’ han distribuït per temes.
S’ han organitzat en grups de treball de cinc nens i nenes per tal de cercar la informació . Cada grup s’ ha encarregat d’un apartat .
Han cercat informació de les següents fonts:
Recursos TIC:
-Pàgines web a partir del google.
-Edu 365.Cat (medi natural) : Activitats curriculars del JClic sobre els animals invertebrats i els animals vertebrats.
-Vídeos del You Tube.
–Imatges del google.
Altres recursos:
-Llibres de la biblioteca de l’ escola.
-Revista Reporter Doc.
-Fotografies, material real…
Seguidament, han redactat els continguts i han buscat les imatges corresponents.
Cada grup ha exposat en un mural el què ha investigat del projecte.
Finalment, cada grup ha fet l’ exposició oral del seu treball.
Els vídeos que s’ han visionat són els següents:
A continuació podeu veure el recull fotogràfic de la realització del mural :
Els alumnes de 4t van visitar el Consell Comarcal del Vallès Occidental i el Monestir de Sant Cugat com a cloenda del seu projecte.
Per a preparar la sortida vam veure aquest vídeo sobre el Vallès Occidental i també aquest altre de Catalunya sobre l’ aire.
A més de fer aquestes activitats interactives.
Aquí teniu unes imatges de la sortida:
Marisol i Mª Engracia.