1r – Promoció 2018/2027 – Escola Drassanes

LA YOLANDA DE MÚSICA TÉ MOLTES GANES DE SEGUIR CANTANT AMB VOSALTRES I US ENVIA AQUEST VÍDEO

Finalment ha arribat el dia de l’última proposta d’aquest curs tan diferent.

Totes les persones que treballem a l’escola hem volgut fer-vos una cançó perquè aquests dies d’estiu volem que ens recordeu i per felicitar-vos per tot l’esforç que heu fet vosaltres, i les vostres famílies tot aquests temps!

Perquè som un equip i sabem que CONNECTEM!

Ara ET PROPOSEM que ens enviïs una foto amb un endoll (com les del final del vídeo) o que et gravis ballant o cantant un troç de la cançó, el que més t’agradi. Anima a la teva família a participar-hi amb tu!

Aquí et deixem la lletra per poder-la seguir:

Petits, Mitjans, i Grans,‘nem fent pinya.

Milers d’històries, viscudes a casa.

Al bloc propostes, cada setmana,

durant el confinament!

El menjador, la sala de psico,

tot està buit! Jo no m’ho explico!

Els carrers de la nostra ciutat,

tot està connectat.

A la xarxa tu et connectes

per trobar a qui tu esperes!

TOT A PUNT PER RETROBAR-NOS   

PREPARATS PER ABRAÇAR-NOS

CONNECTEM

JA TENIM GANES DE VEURE’NS  

COMPARTIR MOLTES VIVÈNCIES

CONNECTEM

QUÈ ENS HAS D’ENVIAR i COM ENVIAR-HO

Tant és si tu ets, cargol o balena.

Si vens del cel, potser de la terra…

Si tens molt pèl, o si ets un rebel, 

potser ets un aliment. 

Si ets del Raval o no ets de la zona,

Si et dius Alfons, Ahsaan o Mariona, 

Si tots volem és fàcil de veure 

que podem connectar.

fem un puzle amb moltes peces, 

d’il·lusions que són properes.

NENS I NENES BEN ALERTA

AVIAT L’ESCOLA ESTARÀ OBERTA

CONNECTEM

CANTEM TOTS AQUESTA LLETRA 

QUE RECORDAREM PER SEMPRE

CONNECTEM

CONNECTEM

CONNECTEM

CON-NEC-TEM!

CONNECTEM

CON-NEC-TEM!

CONNECTEM

TOT A PUNT PER RETROBAR-NOS   

PREPARATS PER ABRAÇAR-NOS

CONNECTEM

JA TENIM GANES DE VEURE’NS  

COMPARTIR MOLTES VIVÈNCIES

CONNECTEM

Aquesta setmana és la darrera que l’equip de mestres us farem arribar propostes d’activitats per fer a casa.

S’acosten les vacances d’estiu i la propera setmana (l’última d’aquest curs escolar!) us enviarem una sorpresa per desitjar-vos un bon estiu.

Esperem que gaudiu molt de les últimes propostes del curs!!!

PROBLEMES MATEMÀTICS

QUÈ ET PROPOSEM?
Aquesta setmana et proposem que intentis resoldre alguns problemes matemàtics.

QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO?
Ens pots enviar un dibuix amb o sense text en el qual representis les solucions d’aquests problemes. Si ho prefereixes també ho pots fer a través d’un àudio/vídeo.

MATERIAL NECESSARI:
Fulls, llapis, colors o retoladors.
Dotze ous i tres oueres o altres objectes diversos que tinguis a casa que et puguin ajudar a representar i resoldre els problemes que et plantegem.

COM HO HAS DE FER?
1. Mira el document “PROBLEMES MATEMÀTICS” i intenta llegir-lo amb o sense l’ajuda de la teva família.
2. Si ho necessites busca material que tinguis a casa (colors, bastonets, escuradents, joguines…) que et pugui ajudar a representar els problemes i les quantitats.
3. Intenta resoldre els problemes i fes-nos arribar un dibuix/àudio/vídeo amb les respostes.

QUÈ ET PROPOSEM?

Et proposem crear pigments per pintar amb especies i/o altres elements naturals i experimentar i pintar amb ells.

QUÈ HAS D’ENVIAR?

Foto o vídeo del procés de creació dels pigments o bé la teva creació final. Envia-ho per email a les mestres del teu curs o per whatsapp.

MATERIAL QUE NECESSITES

• Gots de plàstic o recipients ,si són transparents millor
• Una mica d’aigua per fer les barreges
• Culleres o palets per barrejar
• Pinzells o pals de les orelles o escuradens o esponges o els propis dits per pintar.
• Especies vàries de diferents colors com poden ser: pimentó vermell, cúrcuma, café,colorant de paella o safrà, orenga, julivert…o els que tingueu per casa.
• Un full per pintar i/o escriure.

COM HO HAS DE FER?

• • Observar primer les espècies que teniu , quin color tenen? Quina textura tenen? Fan olor? Sabeu com es diuen i per a què es fan servir? Heu pintat alguna vegada amb espècies? Què necessitem? Deixar que els infants facin hipòtesis sobre com podríem preparar el pigment per pintar i sobre el material que necessitareu.
  • Per preparar els pigments:
    • • A cada got de plàstic li posem una espècie diferent. 
      • Afegim aigua i ho barregem amb la cullera. No posar massa perque quedarà molt diluïda i pintarà menys.
      • Ja podeu posar els pinzells o palets o als gots i començar a pintar sobre un paper, cartró  o cartolina. 

• • Ampliació de l’activitat:

Es poden crear pigments d’altres colors més alegres si tenim floretes de colors i les piquem amb mà de morter. També podem esmicular julivert per fer el color verd o aixafar móres per fer el lila. Fer servir la teva imaginació per crear més colors. 
Podeu escriure el nom de les espècies que heu fet servir amb el mateix pigment i posar un títol a la vostra creació. Vinga a experimentar, pintar i gaudir!

ENDEVINALLES MUSICALS

QUÈ ET PROPOSEM?

Endevinar les cançons que sentiràs amb diferents instruments i cantar-les

QUÈ i COM POTS  ENVIAR-HO? 

• Un dibuix o , un escrit de les solucions de les endevinalles
• Un video cantant la teva cançó preferida
• Envia-ho al correu electrònic de la teva classe

MATERIAL  NECESSARI:

El teu sentit de l’oïda

COM HO HAS DE FER?

• Escolta atentament 
• Endevina quina cançó és
• Canta-la
• Dibuixa o escriu el títol de cada cançó

JOC DE L’OCA

QUÈ ET PROPOSEM? 

Aquesta setmana farem el joc de l’oca. Recorda tots els moviments que hem estat fent durant aquests dies i intenta arribar fins el final. SORT!

QUÈ I COM POTS  ENVIAR-HO? 

Ens pots enviar una foto o un vídeo jugant al joc de l’oca.

MATERIAL NECESSARI: 

• La imatge del taulell.
• Un dau. 
• Peces que representin als jugadors/es. Per anar avançant i per recordar en quina casella esteu.  

COM HO HAS DE FER? 

1. Comença el jugador/a que tregui el número més alt.
2. Llença el dau i mou tantes caselles com indiqui el número. 
   3. La foto de cada casella indica la prova que has de superar. Si no estàs segur de què s’ha de fer, mira-ho en la imatge amb les explicacions. 
3. Guanya el primer jugador/a que arribi al final.