Author Archives: Esther yp

Goig de tardor

La tardor és avançada,
al novembre anem a entrar
i en la tarda assolellada
a l´indret de la finestra,
els ocells sento cantar.
Són rossinyols o són merles?
o potser són uns pinçans ?
però el missatge que ens envien,
aquest sí, el sento ben clar.

S´esforcen cara a la terra
per dir-li a la humanitat
que el tresor de la natura
l´aprenguem a disfrutar.
Veure un vol d´unes ocelles
o un prat d´un verd molt clar,
o un riu, o unes estrelles,
i mirar-se un a elles
i de la pau disfrutar.

Joan Barceló Subirana

Els amics

Amb els amics t’ho passes bé!
tot és riure i alegria
i quan ho necessites
també et fan companyia.

Amb ells hi pots confiar
i tenir molta sinceritat.
Saps que si et passa alguna cosa
ells et vindran a ajudar.

Encara que juguem tots plegats
a vegades et fan enfadar
però com bons amics
ens sabem perdonar.

Tan valuós com l’or
qui té un amic
té un tresor!

Lluna-Sara R. 5è Primària.

L’aranya

L’aranya fa mitja
damunt una flor,
la tela que fila
és com si fos d’or.

Les mosques beneites
la miren badant;
no saben que un dia
potser hi moriran!

L’aranya, molt llesta,
segueix fent ganxet,
estira les potes
i canta baixet.

F. Bofill, A. Puig i F, Serrat

Desig

Respirar l’aire de les muntanyes,
fruir dels verds als prats,
pasturar com ho fan les vaques,
saltar per camins i valls.

Dipositar lluny la mirada
buscant-ne l’horitzó,
ser element viu del paisatge
assaborint els seus colors.

I quan arribi el capvespre,
trobar un aixopluc allà a prop
per dormir somiant contents
que és ple d’indrets el món.

Isabel Barriel

Visca!

Visca la pluja i els dies de sol!
No amaguis les banyes, petit caragol!

I visca la lluna i el sol mariner,
la barca a la platja i els nois al carrer!
I els dies més grisos, i els dies més clars,
i aquestes nits curtes amb dies tan llargs!

De nits i de dies tu ets el meu sol.
No amaguis les banyes, petit caragol!

Helena Vidal

S’acaben les vacances

Avui tornaré a l’escola!
Vull arribar la primera!
He ficat llibres i agenda
dins de la meva cartera.
Una cartera molt nova,
on hi ha dibuixat un mussol,
que mira com surt la lluna
i com s’amaga el bon sol.
Avui tornaré a l’escola!
He de ser ben matinera!
No val badar ni una mica
si vull arribar la primera!

Lola Casas, Poemes de cada dia.

EL CONTE DE LA FORMIGUETA

Hi havia una vegada  una formigueta, que volia creuar un gran riu.  Al no trobar cap pont va començar a creuar-lo damunt una fulla d’arbre. Un cuc la va veure i li va dir:

– No podràs creuar el riu dalt d’una fulla, millor anem a casa de l’aranya, ella ens podrà ajudar.

– Excel.lent, som-hi! anem a veure l’aranya.

Un cop hi van arribar, l’aranya els hi va dir:

– Treballarem junts.

Llavors, tots tres van començar a unir els arbustos amb la teranyina per poder fer un pont.

I un cop van acabar de construir el pont, la formigueta  va poder creuar el riu.

(conte quechua)

LA GIRAFA I LA FORMIGA

H i havia una formiga

que buscava a la seva amiga.

Aquesta era una girafa

molt alta i molt golafre.

Que arribava amb el seu coll

a arbres, fulles i matolls.

Va trobar-la dins del bosc

quan ja era molt fosc.

Es posaren a sopar

fulles verdes d’en Jordá.

Enveja tenia la formiga

de l’altitud de la seva amiga.

La petita formiga plorava

i la girafa la consolava.

La formiga es tranquil·litzava

i tal com era es conformava.

EL JOC DE LA SON

Diuen que la Son té un joc i que cada nit convida les nenes i nens a jugar amb ella. Jo ho sé, hi he jugat moltes vegades, tot i ser una mestra. La gent gran també pot jugar al joc de la Son.

I com s’hi juga?, preguntareu. Doncs fàcil, us respondré.

Primer us heu d’estirar al llit tan llargs com sigueu i quedar-vos ben quiets. Això és fonamental, perquè a la Son no li agraden els moviments bruscs i si un nen es belluga, doncs diu que no hi vol jugar i se’n va.

Després heu de respirar molt fort cinc vegades; els que no sàpiguen contar fins a cinc, que no es preocupin, la Son ja els ajudarà. I, per acabar, heu d’obrir les manetes i convidar la Son a venir. I ja està. Oi que és fàcil?

Ja està? Potser em preguntareu. I per això ens hem assegut a escoltar un conte?. No patiu, us respondré. Encara em queda per explicar quin és el joc de la Son. Si ho voleu saber, hi ha tantes maneres de jugar com nenes i nens.

La Lluna Tzan em va explicar un dia el seu somni. Si us ve de gust, us el contaré fil per randa.

Doncs, resulta que una nit a la Lluna no li venia gens de gust adormir-se i tot era gemegar i rondinar perquè els papes l’anessin a veure. És que encara vull jugar més!, deia. Doncs no pot ser, va dir una veu. Qui ets? Sóc la Son, que vols jugar amb mi? Sí, sí! I no vols dormir? Ai, no!

I així va ser com la Son convidà la Lluna a anar de passeig. Primer van pujar al cel, a veure la seva homònima… la què?, preguntareu, inquiets. Doncs la que és igual, o sigui, la lluna. Què rodona és!, exclamà la nena, jo me l’imaginava més petita. I jo a tu, respongué la lluna, més gran, ves quines coses! Vols jugar a fet i amagar?, prosseguí la lluna. Sí, sí, aplaudí la petita, entusiasmada. I s’estigueren jugant molta i molta estona. I ja de pas us diré, si ho voleu saber, que aquest és el motiu pel qual l’astre blanc ara es deixa veure, ara no, ara d’un cantó, ara de l’altre. Ei, divertit! O no?

La lluna, un astre blanc és.

Ara la veus, ara no,

Ara d’un cantó,

ara de l’altre, no.

Divertida és

i alegre juga

a fet i amagar.

Que m’hi vols acompanyar?

Ui, Son!, va dir la nena, estic una mica cansada. Vols que anem a veure el fons del mar?, oferí la Son, és molt més tranquil. Sí, sí!, exclamà, entusiasmada. I cap allà van anar. El mar, al veure’ls, els va preguntar que si volien jugar a fer palmes. Però, s’estranyà la nena, com ho podrem fer?, tu no tens mans. Cap problema, bonica, respongué el mar, tinc ones. Què bé! Què bé! Fins i tot es van inventar una cançó:

Pica onetes

mullades i netes.

Mira el mar

ben capgirat.

Canta i balla

fent una rialla.

I torna a picar onetes

amb les teves manetes.

I estigueren tanta estona fent palmes, cantant i ballant que, a la fi, a la Lluna-Tzan se li tancaven els ullets. Què?, li preguntà la Son, que vols anar a dormir, ara? No, no, respongué la nena, no encara, vinga, Son, juguem una mica més. La Son rumià una estona i li proposà: com que estàs bastant cansada, anem al teu llitet i seguim cantant i xerrant tota la nit. Sí! Sí!, exclamà la Lluna, m’agrada molt la idea, m’agrada. Ui! Mira com m’estiro al llit, què bé que s’hi està! Sí, confirmà la Son, a mi també m’ho sembla. A veure, Lluna-Tzan, quines paraules saps dir? Doncs no gaires, respongué, però les puc dir moltes vegades i semblen més:

Papa, mama, iaia, pipi, caca, coco, papa, pipi, mama, caca, coco, papa, iaia, chuchu, pipi, pipi, guau guau, miau miau, ma…ma, pa…pa, c…a…c…a, aaaaaaaah!, p…i…p,,,

La Son i la Lluna-Tzan ja no van dir res més perquè es van quedar ben i ben adormidetes. Quan després va entrar la mama a tapar a la seva filla, li va semblar veure una altra nena al seu costat. Bah!, va pensar, imaginacions meves!

Bona nit!, vull dir, vull dir: FI